有關(guān)初一的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初一的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
丁尼生曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”每個人都有夢想，而我有兩個夢想。
還記得有一次，我覺得上課我根本就聽不懂，于是就開起了小差，我的手放進課桌里，不停地做小動作。當(dāng)我抬起頭來，才發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊，看著我，“你下課到辦公室來找我。”全班瞬間安靜下來，無數(shù)雙眼睛盯著我看，我的臉火辣辣的疼，感覺很熱，恨不得找個地縫鉆進去。心想：完蛋了，完蛋了，這下肯定得挨批評了。
下課后，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進辦公室，我不敢抬起頭來，害怕看到老師失望、嚴厲的目光，一直望著自己的腳。“你走過來，看著我�！蔽也坏貌徽辙k了，才發(fā)現(xiàn)老師很平和，并沒有要生氣的跡象，我稍稍松了口氣�！案嬖V老師，你為什么不認真聽課啊，”老……老師……我……聽不懂�！薄奥牪欢⒉荒艹蔀槟悴徽J真聽課的理由，不聽怎么會聽得懂呢？”我看著老師，她正沖著我微笑，“以后要認真聽課哦！”“嗯……”
自那以后，我開始認認真真地聽課，老師經(jīng)常會問我有什么不懂的地方，然后為我解答，我的成績慢慢好起來，老師也很為我開學(xué)。
我很喜歡我的那位老師，她只是無微不至的關(guān)心我，幫助我，我也想成為她那樣的人，做一名優(yōu)秀的老師，這就是我的第一個夢想。
我的第二個夢想是：我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說過，他看過巍峨聳立的高山，看過波濤洶涌的大海，卻唯獨沒去過一望無際的大草原，他很想去，但一直沒有機會。于是我暗下決心，以后一定要通過自己的努力，帶爸爸去看草原。
夢想與現(xiàn)實之間是有差距的，但我們能通過努力縮短這之間的差距，我相信只要堅持，就會成功的！
初一的作文 篇2
一年365天，12個月，50個星期，初一的生活一閃而過，初一我就像是做了一場夢，一場很長很長的夢。
那年暑假開學(xué)，我們這些剛剛步入二十一中大門的莘莘學(xué)子，懷著一顆激動好奇的心進入了學(xué)校，卻不知道這剛剛才是噩夢的開始。
果然不到一個星期的時間，我就已經(jīng)被十幾張試卷附加的五、六門功課，匆匆忙忙的時間給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來，緊趕慢趕追上去，不讓我成為時間的奴隸，讓時間永遠跟在我的腳后，累！累！累！緊！緊！緊！這六個字充斥在我的腦海里。以前，六年級下學(xué)期的時候，我還可以忙里愉閑看一會電視，不會為考試而緊張，而如今呢，一份份的作業(yè)，像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩，煩惱的初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來，還忍不住打了一個冷顫，但一想起來，老師的關(guān)懷備至，同學(xué)之間堅貞不移的`友誼，使自己又心頭一暖。
難忘的初一，以前在你的身旁徘徊時不知所措，覺得時間像蝸牛一樣緩慢，現(xiàn)在卻感覺到了時間如金色的火焰，忽的一下就消失了。
初一的作文 篇3
我惟一懷念的是初一的生活。九年義務(wù)的教育，讓我毫無壓力下，由小學(xué)直升中學(xué)。這如此簡單的方式連我自己也不相信。
初一的晚自習(xí)很輕松，完成老師辦置的作業(yè)后，剩余的時間自由發(fā)揮，我喜歡看書，天昏地暗看著。這樣的生活，簡單而滿足。閱讀似乎成了我初一生活里極其重的狀態(tài)。哪像高三的晚自習(xí)，幾乎每隔兩天就考模擬試，兵茺馬亂的。
那時候我看的書很雜很深奧，有一些我看不懂，例如：
初一的所有課程當(dāng)中，我喜歡體生物課與體育課，體育課不用多說啦，只要是貪玩的孩子都喜歡，它如同飛蛾迷戀灼熱的火焰一樣。至于生物課，我覺得動物世界太神奇。特別是上生態(tài)系統(tǒng)那單元，老師講說的食物鏈，我那時才知道原來人類也是食物鏈的一種，還有食物鏈被破壞而造成生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)等等，我的世界觀突然變得明亮。一周兩節(jié)的生物課已經(jīng)無法滿足我的胃口，為此我借了好多相關(guān)的書來看，最終的結(jié)果是我的生物成績?nèi)壍谝�。結(jié)論是有些美好的事物僅僅是偶然遇上了。
初一的生活還有很多有趣的事情，我都忘記了，時間是人類最可怕的敵人，再如何重要的事情經(jīng)過它的洗禮顯得不肖一顧。勇敢地活在當(dāng)下，是我一直的追求。
初一的作文 篇4
鳥兒感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，溫馨而又遮風(fēng)擋雨永遠成為我呆在的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春寫下不朽的文章。
我感恩那些給予我有恩澤的人，是他們讓我感覺到人間處處有真情，人與人之間應(yīng)和諧。
我感恩那些鼓勵我的人，是他們讓我看到希望。
感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚，感恩讓我明白什么是風(fēng)雨同舟，同甘共苦……
感恩，如生活中的一些事物豐富多彩，撫慰人們的心靈，感恩，萬物生靈賜予我們生活上的生活熱情。
感恩，讓我懂得了生命的珍貴，生活的興趣；感恩，讓我領(lǐng)略到人生的價值及人活著并不是享受而是奉獻。
感恩使我懂得如此之多，真情切切，那為什么有些人卻不“感恩”呢？
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向往著憧憬的世界，向上天虔誠地褥告，愿天下所有人都學(xué)會“感恩”！
初一的作文 篇5
她，逃學(xué)了。
這四個字穿過我的鼓膜，直擊大腦。
什么？怎么可能？不會的，她不會怎么做的！
但是，回眸看身后的座位上，她的確不在。
不是吧！我驚焉。一星期不接觸，她竟變得好壞！好快！
也許，老媽的舉動是明智的，讓我不要再和她接觸，會學(xué)壞的。但如果說我自己一個人也會變壞的話，那就是我一個人的錯了！
默默地，感受著本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片，寂寞。
心抽搭了一下。
有些難過。有些迷茫。有些不知所措。
午間，老師問我關(guān)于她的情況。我說我不知道、不清楚。其實我也是真的不知道、不清楚。老師說我該努力，這樣下去是不行的。我點點頭，心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎？怎么會？像面對她逃學(xué)去紹興玩的事實一樣，我，不敢接受。
回到座位上，筆尖觸動紙張，滑出一只蝴蝶，我不知道為什么會畫出蝴蝶，真的不知道。
傍晚，落日照進教室。
坐在筆尖沙沙移動的教室里，不知道為什么有種忐忑不安的心情。
放學(xué)了。
教室里只剩下幾個人在打掃。悄悄地背上書包離開教室，總覺得有股憂傷纏繞著我。
初一的作文 篇6
時間總是在不經(jīng)意間從指間悄然溜走，轉(zhuǎn)眼間我已步入了初中，我變得懂事了、堅強了……
小時候的我，是個嬌滴滴的小孩，不堪一擊，一切的準(zhǔn)備都需要媽媽來完成，就連刷牙的牙膏和水杯里的水都需要媽媽來準(zhǔn)備，我還不覺得心疼，一味的覺得媽媽為我這么做是應(yīng)該的，我就是個小懶豬。
下面讓我來
那是一個雙休日，爸爸媽媽都出去加班了，家里沒有人收拾，我回想以前媽媽做家務(wù)的時候又拖地掃地又擦桌子擦窗的看起來也不覺得怎么累就想自己動手試一試。起初，我先掃地，我拿起掃帚兩只手一起握著把這里的灰塵掃過來之前的的灰塵又回到原地了，真是麻煩啊。接著我開始拖地，沉重的拖把拎在手里水不停往下滴著，我居然沒擰干就拖了，搞得地上有一塊一塊的水印，汗?jié)n布滿了身體。最后，太陽下山了，家務(wù)也做完了，我終于明白了媽媽平時是有多么的操勞，我也體會到了這里的辛酸與汗水。
我看著爸爸媽媽還沒有回來，小腦一轉(zhuǎn)，想著煲一次飯，看看我從不聰明。我先從米缸里舀了一碗米，我看媽媽平時也舀那么多。前面還干得很順利，但是一到洗米的時候，我又遇到了問題——洗米水怎么會發(fā)白，不會我洗掉了米的營養(yǎng)吧，這可怎么好。我趕緊回想媽媽對我說的話，媽媽說：“這是洗掉米的灰塵，并不會洗掉米的營養(yǎng)。”我這才放心繼續(xù)洗。然后，我把米放進電飯煲煮熟，我就坐在電飯煲旁邊的小凳子上等待開飯，不知不覺我就睡著了……
“寶貝，醒醒啊。媽媽回來了，別睡了，吃飯了�！眿寢寭u著我的身體，我妮妮眼睛，醒來看見媽媽，就開心抱住了媽媽。媽媽說：“懂事了不少嘛，知道做家務(wù)了，還會做飯了，真棒!”媽媽笑著說。我們一起吃上可口的飯，雖然有些累，流了一些汗水，但是，我體會到了人生不能少了懂事這一品質(zhì)，我們要學(xué)會獨立，幫父母分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)父母憂愁，減輕他們的負擔(dān)。
我變得，懂事了。
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