【熱門】八年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
歲月如歌，如旋轉(zhuǎn)著的音律，委婉動聽。它是一首情歌，傾訴著我們的親情，愛情與友情；它是一首贊歌，贊頌著生命的偉大；它是一首山歌，豪邁、嘹亮，唱出了生命的激情，唱出了人們對生活的熱愛。
歲月如紙，本是一片空白。是我們用自己的彩色畫筆，刻畫出美麗的景色。我們畫出了高聳入云的巔峰；畫出了幽暗的低谷；畫出了崎嶇的山路；畫出了明鏡般的湖泊；畫出了人生的起伏，畫出了生命的斑斕；畫出了我們對美好未來的期待；畫出了永不磨滅的生命歷程。
歲月如路，像魯迅文中的：世上本無路，走的人多了，便成了路。無數(shù)的人走出了無數(shù)歲月的路�？v橫交錯，像絲帶一樣貫穿古今。有桃花源中的‘阡陌交通’，也有現(xiàn)代寬敞整齊的公路。漫漫長路，卻不乏色彩，路邊的連綿不斷的山脈、潺潺的小溪、美麗的花草……讓看似漫長的歲月眨眼而逝。
歲月如書，它博大精深，記錄著每一個生命的過程。它是一部比史記更久遠的史書，見證著人類的歷史和發(fā)展；它是一部童話，絢麗多彩卻又有深刻的含義；它是一部懸念書，撲朔迷離，有無數(shù)的迷團，吸引著人類去探索，研究。
讓我們放聲歌唱如歌的歲月，讓我們描畫出更美好的歲月，讓我們一步一腳印地走過歲月的長路，讓我們認真地閱讀歲月，體驗其中的千姿百態(tài)，為每一份收獲而欣喜，為每一次成功而喝彩！
八年級作文 篇2
在我們生活中不平等不公平的事隨處可見。
就拿我家里來說吧。那天我和妹妹兩人在家里玩，只聽見“砰”的一聲，原來是她不小心打碎了一個碗，滿地都是碎片。妹妹嚇得跑到我的房間躲了起來，留我一人收拾殘局。我本想悄悄把地上的碎片掃掉，“毀尸滅跡”的�？蓻]想到老媽早不回晚不回，正好這個時候推門進來。我剛想向老媽解釋，可哪想到老媽一見地上的碎片，開口就罵道：“你都那么大個人，怎么這么不小心，連個碗也拿不住……”（此處省略一千個責備詞）
我實在聽不下去了“是老妹打破的�。「蓡岫假囋谖业念^上�！薄斑@樣��！”老媽終于知道改正錯誤了，放低聲音緩緩地開口：“婷婷，你有沒傷到哪里，以后要小心點。”這是什么老媽，也不關(guān)心我一下有沒有受傷，開口就罵。為什么知道冤枉我了還不和我說聲對不起，也不罵妹妹，還關(guān)心地要她小心��！氣死我了。
為什么在家中受到不平等待遇，到了學校還是一樣。老師對學習成績好壞同學也有一定的偏心程度。像成績好的學生，老師會很愿意為他們補課，增加一些課外知識，而成績差的學生，老師會覺得就是多看他們一眼也會不舒服。
像我以前的一位奧數(shù)老師，那天一位女同學（她是我們班學習尖子）有一道題不懂，課間去問老師，只見老師反復地給她講解，還不時地問：“你聽懂了沒有�！卑盐覀兩险n的時間都退后了十來分鐘。
又一課間，一位男生（他在我們班是前幾名，不過是倒數(shù)的）也拿了道題去問老師，可老師只回了一句：“你上課不認真，沒聽，問同學去�！卑�！這是什么世道啊！為什么老師這么偏心。
老媽不公平我還能理解，對侄女嘛！可是學校里怎么也會有這樣的是呢？我想不通。這樣下去成績好的同學會越來越好，而差的則越來越差。
八年級作文 篇3
小區(qū)的花園里，有一片盛開的桃花。
遠遠望去，這片桃花似天上落下的一片粉色的云霞，十幾株桃樹就像十幾把撐開的粉綠搭配的大花傘，在眾多花草樹木中十分養(yǎng)眼。
我和表妹沿著一條小石子鋪就的通道走進小桃林，一陣微風緩緩拂過，嫣然微笑的花朵輕輕地擺了擺，仿佛在向我們招手：“歡迎你們的到來！”
這些桃樹有的高有的矮，但至少都有一人多高，樹干透著紫紅色，樹枝擺著各種各樣的造型向著四面伸展，給人一種奔放的美。柔軟的枝條上，長滿了一簇簇的桃花，白的似雪，粉的似霞，紅的似火。它們一朵緊挨一朵，擠滿了整個枝丫，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加嬌美。滿眼的桃花中，有的花瓣兒全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，探頭探腦；有的才展開兩三片兒，嫣然含笑；有的只是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；還有的快凋謝了，花瓣耷拉著，像是做錯事的小孩子，無精打采地低著頭。
我和表妹徜徉在桃花的海洋里，如癡如醉�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美，我湊近桃花，閉上雙眼，輕輕聞了聞，一股淡淡的幽香直入鼻孔，沁人心脾，饞得我大口大口地吸允著。
看著那粉嘟嘟的桃花，就像看見嬰兒那紅撲撲的臉蛋，嬌滴滴的，讓我不由得從心里產(chǎn)生憐憫之情，生怕她們受到傷害。突然，調(diào)皮的表妹晃動了一棵桃樹，桃花便紛紛揚揚地落下，落在我和表妹的頭上、身上，就像天上下起了桃花雨，我陶醉其中，竟然忘了指責表妹的魯莽行為。
“桃花好吃嗎？”表妹突然問。我想，桃花既然清香，那吃起來準香，我隨手從地上拾起一片花瓣兒，放到嘴里嚼了嚼，天呀，那個苦哇，跟吃中藥似的。望著這些給予人的是清香，留給自己卻是苦汁的桃花，我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師正在黑板上寫字的背影……
八年級作文 篇4
小時候，我的成績甚優(yōu)，門門優(yōu)秀(不是吹噓)，可是有一次，我的語文成績考了九十一分，班中有許多人的成績在我之上，我紅著臉被老師叫到了講臺上，守著全班同學們的面打了我的手，說我不該錯也錯，我哭了，哭得是那么悲痛欲絕�？墒钱敃r我想起的更是我那嚴厲的父親。
我的父親，一個普普通通的醫(yī)生，自己才是初中文憑，文化不高的他總想讓我的文化課趕上去，不想讓我走他的老路，于是，沒日沒夜的嚴格要求我。這次回到家，我哆哆嗦嗦的將試卷拿給父親看，迎來的當然是嚴厲的目光和那疼痛的教訓，我默默流著淚，不敢吱聲，只得看那打著紅叉的試卷和那帶有傷痕的身體。
中午吃的餃子，我早早的看著父親放下碗筷走進了房間，說是吃飽了，媽媽對我說：“你爸爸今天中午沒有吃多少東西！”頓時，眼淚充滿了我的眼眶，包含的不僅是愧疚，更多的是痛恨，恨自己的粗心大意，恨自己的魯莽過失！
xx中學八年級 xx
八年級作文 篇5
考試名落孫山！
我站立著，呆滯的目光投到已被我攥的皺巴巴的成績單，心里卻在不住的概念，就只差一名了啊，沒那么坑吧？一會兒，我又緩緩的坐下來 ，理清自己的思緒。想了想，縱然現(xiàn)在心情糟糕，考試名次過去了也就過去了吧，也不會因為我而突然加分。淡淡的苦笑著想：那是上天不會欣賞我的才華吧！ 窗外不知何時飄起了細細的雨絲，空氣壓抑著。伴隨著老師的一聲“放學”，同學們紛紛作鳥獸散。這時，飛來一張紙團，上面寫著一個數(shù)字：“250�！蹦钦俏铱荚嚨拿巍Ｖ徊钜幻揖涂梢詤⒓幽莻�比賽，才有機會斬獲獎項啊！這樣得到別人的欣賞與賞識！
被壓抑的憂傷與怒火瞬間沖到腦門，沖擊著我的理智防線，我大聲吼著那個扔紙團的男生：“我平時本來就比××的成績好，這回是失誤了而已！你們不會欣賞我的才華嗎？！”
語畢，我胡亂的清好書包，撐開我那把嫩綠的傘，離開了學校。
我在路上走著，天地間灰蒙蒙的一片。原本澄藍的天空變成了鉛灰色。我突然覺得我的這把嫩綠的傘和這深沉的雨天多么格格不入！細細的雨絲兒鉆進我的傘下，滑到我的臉上，冰涼的'感覺頓時傳遍全身，冰凍了我的失憶與憂傷。
走進街心花園，在雨中觀賞這些花兒，看到它們同我一樣垂頭喪氣，對我而言的細細的雨絲在他們那就成了雨珠的雨重重的打在它們身上。
那些花兒已經(jīng)站不直了。淺淺的憂傷又彌漫在我心間：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！
我憐惜的用雨傘替他們擋雨，在嫩綠色的傘下，一些花兒顯得更有生機了。但郁結(jié)在我心中的結(jié)卻解不開：你們的風雨來了，有欣賞你們的我為你們打傘：那我的風雨已至，誰來替我打傘？嘆息間，忽然看見一枚淡紫的花苞在搖動著，似乎要迎風展開，我愣了愣，旋即好整以暇的觀望，看它怎樣展開花瓣。
它終于還是開了，雖然被風雨帶走了幾片花瓣。但它依然挺立在風中，雨中。雨勢漸漸減小，這會的雨對于他來說都是雨絲了。它舒展著身體，花瓣上還殘存著幾星雨點，但它變得更加精神了！我對它很是賞識——雨中綻放的花朵，無人欣賞，但它也會開出自己最燦爛的一面，活出最精彩樂觀的自己……我不也像是那朵花嗎？無人欣賞，卻要活出最精彩樂觀的自己！望望被我攥的皺巴巴的成績單，我小心的將它撫平，凝望著那個“250”，又舒心的笑了，撐著那把與深沉雨天格格不入的嫩綠雨傘，釋然的回家去了。
八年級作文 篇6
親情是什么？它如朝陽，每一縷光，都迸發(fā)出無限的力量。親情是什么？它如彩虹，每一個顏色都代表了它非凡的意義。
我們是人類，離不開親情的保護，它是一片天空，為你提供了翱翔的翅膀，人有了親情，方得以激發(fā)更多的情感。
父母的愛，是親情中最偉大的愛，也是最無私的愛，它每天都在你的生活中出現(xiàn)，讓你健康成長，讓你有一片刻輝煌的天空，它是生命中的源泉，一點一滴清水，都有甘甜的回憶。
朋友的愛，是親情中最美麗的愛，也是最親切的愛，它每天都在你身旁，在學校中，它幫助著你，讓你不再孤獨害怕，讓你更加優(yōu)秀。
老師的愛，是親情中最高大的愛，也是最真誠的愛，它每天都在你眼前浮現(xiàn)，用他的知識教育著你，它為你開啟了另一片天地，為你的生命增添了另一道光彩，使你更加朝氣蓬勃。
社會的愛，是親情中最陌生的，也是最高潔的愛，它每天都在你腦海里涌動，用他獨特的關(guān)心，保護著你，它讓你更加安全，更加有魅力。
親情如春風，它吹拂著你，讓你感受它最善良的愛意，讓你更加清楚親情的美麗。
八年級作文 篇7
是你，讓我學會了堅強；是你，讓我變得有愛心；是你，在我一次次失敗后鼓勵我……因為有了你，世界變得好精彩。有你同行，我很高興；有你同行，我不孤單；有你同行，我才會一步步蛻變；有你同行……
2歲時，我開始學走路。小小的我根本保持不了平衡，總會摔倒，而你每次都在旁邊扶著我。后來，你到另一頭，向我拍手，指引我向你跑去�？粗�，我笑了。邁著不聽使喚的腳向你一步步走來，一不注意摔倒了。沒有紅腫也沒有破皮，卻很痛。我的淚水一下子涌了出來，帶著淚水的眼睛看向你，可你并沒有如預期的那樣向我飛奔過來，你依舊蹲在那里。我哭得更響了，以為你不愛我了。你溫柔的說：“我們寶貝最堅強了，是一個勇敢的好寶寶對不對？來！站起來！我們不要向困難低頭。”僅2歲的我神奇般的聽懂了媽媽的話，朝媽媽走去。一次次摔倒，一次次鼓勵，一次次站起，我學會了走路。2歲那年，有你同行，我學會了堅強。
6歲時，我和你手牽手走在大街上。你看見了一個小女孩：她面黃肌瘦，眼睛無神，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破舊不堪。你給了我10元錢，讓我交給那個女孩。我不舍得，好奇地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁匆o錢這個女孩呢？”你用同情的目光看著她，對我說：“寶貝，你看那個姐姐衣服又臟又破還這么瘦，是不是很可憐？我們要有愛心對不對？所以這個錢給大姐姐，讓她吃頓飽飯�！蔽衣犃肆ⅠR跑向那個小女孩，用手拉了拉她的衣袖：“姐姐，這10元錢給你，祝你早日過上好生活�！毙∨Ⅲ@呆了，接過錢愣了好一會兒才對我說：“謝謝！”我把頭搖得像波浪鼓似的：“不用。媽媽說了，要讓我有愛心�！�6歲那年，有你同行，我變得有愛心。
13歲時，期末考試考砸了。原以為等待我的是一場暴風雨，誰知你竟然安慰起我來：“寶貝，一時的失敗代表不了什么，你要找出問題所在，爭取下次考考好。一次不代表永遠�！毙念^的暗云一下子被吹開，心豁然開朗起來。是啊，這次失敗了又怎樣，我要爭取下次考考好，超過對手。13歲時，有你同行，我才會打起精神來。
媽媽，謝謝你！在與你同行的日子里，我學會了許多，我的人生因為有你同行，才不會這么單調(diào)。真的感激你，與我同行了15年的媽媽！
八年級作文 篇8
書，就是一位良師，把世上所有最珍貴的知識送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過所有迷霧天氣；書，就是一把打開智慧寶庫的鑰匙，把你引向成功的道路……書，是我們成長必不可少的營養(yǎng)品，哺育著我們的靈魂。在書的世界中，你有沒有發(fā)生過許多趣事？像我嘛，的確和書發(fā)生過趣事。
書包燒焦記
記得那一次，我興致勃勃地上學去了，嘴里還不忘哼著小曲，活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終于挨到放學了，但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里，哎呀！我這個馬虎鬼，真想打自己一巴掌，關(guān)鍵時刻總喜歡掉鏈子，今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，只能在心底默默地祈禱雨快停下�？衫咸煜駛�倔小子，怎么樣都哭個不停，我只好拽起書包，放在腦袋上，憋足力氣，奮力向雨中沖去�；氐郊伊�，我倒沒怎么被淋著，可是書包成了正宗的“落湯雞”，阿姨見補救不了，就拿出烘干機給書包烘干。阿姨出去燒飯了，我感到了無聊，就拿出《笑貓日記》，開始津津有味地看了起來，一瞬間，我遨游在書的海洋中，感到了無盡的快樂，比吃十個巧克力還甜；比嘗了蘋果還脆；比拿了一百分還快樂……我仿佛在知識的源泉中翻滾，汲取珍貴的智慧，無比快樂。忽然，我聞到了一股燒焦味，在空中彌漫，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠，想了想，正準備繼續(xù)看下去，霎那間，我的腦袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的書包！我的書包！我的書包還在那里！我以百米沖刺的速度跑向烘干機，以掩耳不及迅雷的功夫關(guān)掉烘干機，拿開書包，接著轉(zhuǎn)頭一看，書包已經(jīng)不成樣子了，又免不了一頓皮肉之苦了。
感冒發(fā)燒記
那一次，我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書，時間才2:35分，我的眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室，但我立刻打了個寒戰(zhàn)，打消了這個念頭，因為樓上每天打著空調(diào)，叫管理員關(guān)掉他又不肯，沒有遙控是關(guān)不了的，所以沒有幾個人去樓上看書。但我又想，時間還早得很呢，回去又沒有書看，無聊得很。想著想著，腿腳不自覺地向樓上走去，推開大門，冷嗖嗖的涼風迎面吹來，凍得我全身都起了雞皮疙瘩，當時一下子就想退回來，但書像一個吸鐵石，牢牢地把我吸住，讓我直徑走到書桌上，捧起最愛的書，狼吞虎咽地讀了起來。結(jié)果，昏昏沉沉地回到了家，經(jīng)過阿姨的診斷，我發(fā)了高燒，還有輕微的感冒，需要好好地躺一個星期。啊！我的暑假又要失去七天啦!因小失大，后悔啦！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！本妥屛覀冊跁氖澜缂橙【駹I養(yǎng)中，感受讀書的快樂吧！
八年級作文 篇9
我見過許許多多的臉，有開心的笑臉，也有難過的哭臉，而我最難忘卻是一張因我而哭泣的小臉。
——題記
我有一個表妹，小名“妞妞”，她特別愛笑，臉上有兩顆極其對稱的痣，像個天秤。她笑起來特別可愛，會露出兩個小小的酒窩，十分討人歡喜�？蛇@個小不點卻是個調(diào)皮鬼，總愛惡作劇，所以我的東西壞了或不見了，第一個想到的就是她，，可是，最近我卻冤枉了她，那張因而哭的小臉也深深地刻在我的腦海里。
那天中午，她照例到我家吃飯，吃完飯后我準備做語文作業(yè)�？墒�，我的語文書卻不見了！我急得上躥下跳，東翻翻，西看看，差點沒把屋頂掀開，奇怪，我明明白白把語文作業(yè)放在茶幾上的，咋吃了個飯就不見了呢？我知道了，一定是妞妞這個小家伙干的好事！我為自己的聰明感到高興。
“妞妞！”我一把拉住正準備玩的妞妞，質(zhì)問道：“坦白從寬，抗拒從嚴，說實話，我的語文書是不是你拿的？”她眨著眼睛，笑嘻嘻地說道：“當然不是，我又沒那么無聊”“我看你就有那么無聊！”她沒理我，我見她仍上掛著笑容就又補充了一句：“我看你是不知道此事的嚴重性吧！我這本語文書下午還要用的，要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒帶書我就慘了，到時也沒你好果子吃！”她有些不高興了，“我才不怕呢，沒拿就沒拿！”我急了，剛準備繼續(xù)審問時，媽媽出現(xiàn)了：“快點去上學，要遲到了，還有，別以大欺小！”礙于媽媽在，我只好放棄繼續(xù)審問她的念頭，再看看她，笑容又洋溢在她的臉上，她還朝我扮了個鬼臉就走了。神氣什么，等會出了門，看誰護著你？
一路上，她仍活蹦亂跳的。快到校門口時，我終于忍不住了：“妞妞，你到底有沒有拿我的書？”“沒有！”我又問了兩遍，這時，妞妞的表情變得復雜起來了：有些憤怒，有些失落，還有些傷心。尤其那眸子，里面還有幾顆淚珠在打轉(zhuǎn)，遲遲不肯出來，那兩個像天秤的痣也被扭曲了，讓人看了一眼就忘不了。我克制住我想放棄問她的念頭，又問了一遍，這時，妞妞哭著大喊了一聲：“我沒有！”說完眼淚便奪眶而出，眼淚在她的小臉上流淌著，全然沒有原先的可愛與笑容，只有憤怒和淚水，那么可憐，那么讓人心痛，那么讓人難以忘卻。喊完了她便沖進了校門。我愣了，我真的錯怪了她嗎？我不禁問自己。
后來，爸爸跟我說是他看完書后忘了還我。我又愣了，一切真相大白了，雖然我曾想過給妞妞道歉，可我始終沒勇氣說出口，可是，那張因我而哭泣的小臉卻深深地刻在了我的腦海里。
【【熱門】八年級作文9篇】相關(guān)文章：