關(guān)愛八年級作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛八年級作文 篇1
在我們的生活中,關(guān)愛隨處可見,我們是被關(guān)愛包圍著長大的,或許只是一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)細(xì)微動作,都會傳遞出了長輩對我們的關(guān)愛。
我們家每晚會準(zhǔn)時(shí)收看《天氣預(yù)報(bào)》?墒怯幸惶欤蝗涡缘奈铱磩赢嬈o耽誤了!耙敲魈煜掠炅嗽趺崔k?”爸爸急切地說。我毫不在意:“沒事兒,不是有雨傘嗎?”“可是隔壁張叔叔把倆把雨傘都借走,出差去了。”“沒事兒,沒事兒!今天天氣這么好,明兒怎么會下雨呢,放心吧爸爸…。!
第二天一早,在去學(xué)校的路上,我不時(shí)地仰望天空,總是心滿意足地低下頭,因?yàn)樘柟派涑鋈岷偷墓饷#贫淦牌乓矒Q上了最潔白的衣裳,我哼著小曲,開開心心地進(jìn)了校門。
“下課,起立,解散!”三節(jié)課后,同學(xué)們都準(zhǔn)備回家了,可那時(shí),天空卻不作美了,烏云密布,雷電交加,“嘩啦啦……!毕缕鹆舜笥,看著周圍同學(xué)們都撐起了小花傘開開心心地回家了,我的心不禁涼了半截。忽然,一個(gè)身影映入了我的眼簾,“那不是爸爸嗎!”我不禁叫了起來。只見他走到我身邊,邊呼喚著我的名字邊把身上的外套脫下來,緊緊地包著我的頭,裹住我的身體,自己卻站立在狂風(fēng)暴雨中;丶业穆飞,看著為我遮風(fēng)擋雨的爸爸,淚水夾帶著雨水模糊了我的雙眼。我摟著爸爸腰的小手微微加力,不禁在心里喊了聲“爸爸我愛你!”
一聲呼喚,表露著爸爸對我的深情; 一個(gè)動作,寄托了爸爸對我的關(guān)愛;一個(gè)眼神,傳送出了爸爸對我的憐愛。我們時(shí)刻生活在無比的關(guān)愛中,讓我們?nèi)フ湎О伞?/p>
關(guān)愛八年級作文 篇2
現(xiàn)在的社會是高速發(fā)展的,許多人都過上了富裕的生活?赡阌邢脒^嗎,那些流宿街頭的老人真的是因?yàn)楦F嗎?不,不是的。有些老人家里很富有,但他們?yōu)槭裁磿骼私诸^呢?是因?yàn)樗麄兡切┎恍⒌淖优铀麄兝,把他們趕了出來!鞍偕菩橄取!比绻B最起碼的孝都做不到,還要那么多錢,有什么用?
也許電影里的離別很讓人落淚,可我親眼看見過一個(gè)更可憐的畫面:那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,一輛通往城里的大巴即將發(fā)車!白唛_”一個(gè)厭惡的聲音喊道!安灰,我求你了,不要走”。一個(gè)沙啞的聲音可憐巴巴地哀求著。我轉(zhuǎn)過身去,看見一個(gè)衣衫襤褸的老婦人雙手緊緊地拉著一個(gè)打扮時(shí)尚的女人。那女人臉上表現(xiàn)出討厭的表情。這是我們村子里母女倆,因?yàn)榕畠翰辉复粼谵r(nóng)村里陪著年邁的母親,幾次想去城里都被母親纏著,這次又是一次嘗試離開。車要開了,司機(jī)不耐煩地按了幾聲喇叭:“快點(diǎn)!”那個(gè)女人用力甩開了那雙長滿皺紋的手,拍了拍身上的雪,若無其事地上了車。車開了,那個(gè)女人拿出手機(jī)玩游戲,全然不顧她母親一個(gè)人站在冰天雪地里!皢鑶琛鑶琛蹦莻(gè)老婦人大哭 起來,淚水和著白雪飄落在地上。一滴、兩滴……
你想過嗎?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生,你看到了嗎?老人一心一意只為自己的兒女,而他們呢?被孤獨(dú)的遺棄在家里,甚至被狠心的兒女趕出家門,流宿街頭。她們有為自己考慮過嗎?為了自己的兒女,可以舍棄自己的一切,你知道嗎?
從今天開始,關(guān)愛、呵護(hù)身邊的每一位老人,他們也很脆弱,也很容易受傷,和小孩子一樣,她們也需要被關(guān)愛!從今天開始,從你我做起!關(guān)愛老人。
關(guān)愛八年級作文 篇3
摘要通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。寫一件人們相互關(guān)愛500字。
關(guān)鍵詞課前收集 描寫方法
教學(xué)目標(biāo):
1。通過課前收集人與人之間相互關(guān)愛的事例,讓學(xué)生自行解決“無米之炊”的“米”(作文素材)的問題。
2。通過具體事例反映人物的優(yōu)良品質(zhì)或美好心靈,讓學(xué)生感受人間真情的美好,從而懂得關(guān)愛他人。(重點(diǎn))
3。學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法,把一件令人感動的事寫具體清楚,抒發(fā)真情實(shí)感。(難點(diǎn))
教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)(50分鐘)。
課前準(zhǔn)備:
1。課前布置學(xué)生留意身邊發(fā)生的事或媒體的'報(bào)道,收集人與人之間相互關(guān)愛的事例。
2。教師課前準(zhǔn)備一篇“下水文”(習(xí)作例文)以及本次寫作指導(dǎo)的閱讀資料與電腦課件。
教學(xué)過程:
一、課前談話
師:(播放《存亮灣之歌》)同學(xué)們,剛才播放的這首歌曲好聽嗎?你們猜一猜歌詞的作者是誰呢?這首歌曲的歌詞是我寫的,它贊美了硇洲島存亮村的新面貌,反映了人們建設(shè)新農(nóng)村的成就。每當(dāng)我工作之余或煩悶之時(shí),我都欣賞一番自己創(chuàng)作的第一首歌詞,我的疲倦與煩惱便煙飛云散了。
師:同學(xué)們,今天吳老師想跟大家進(jìn)行一次輕松愉快的心靈交流。所謂“輕松愉快的心靈交流”,就是敞開心扉而毫無拘束地進(jìn)行對話,把自己想說的想知道的事情說出來。你們愿意這樣做嗎?
關(guān)愛八年級作文 篇4
一天,小紅看見一條小河里的水變臟了,就想:這條小河那么臟,我得想個(gè)辦法把它重新變干凈?墒撬胙较胙,就是想不出來。
第二天,小紅跟著媽媽在公園里散步。走了一會兒,小紅看見許多人在釣魚區(qū)釣魚,就說:“我可以用竹竿把那條小河里的垃圾撈上來,然后把撈起來的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。”
小紅回到家,找來一根竹竿來到小河邊,把河里的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)粕蟻,然后裝進(jìn)垃圾桶里。最后,河水變干凈了。小紅還被稱為小區(qū)里的環(huán)保衛(wèi)士。
關(guān)愛八年級作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)我念起《游子吟》這首詩時(shí),都會流下兩行感動的淚水,因?yàn)槲視肫鹞业膵寢尅?/p>
媽媽一年三百六十五天都陪伴著我。平時(shí),媽媽除了輔導(dǎo)我的功課以外,還跟我一起做游戲,一起閱讀,節(jié)假日帶我一起去郊游……讓我覺得自己是天底下最幸福的孩子。但是讓我依戀的還是媽媽給予我的關(guān)愛,我記憶猶新的是一個(gè)寒假的晚上。
那天晚上,我做完作業(yè)后,準(zhǔn)備刷牙睡覺?删驮诘归_水時(shí),我一不小心把開水倒在了自己的左手上,痛得我哇哇大哭。媽媽很快來到了我身邊,看到這個(gè)情形,媽媽的臉嚇得蒼白。連忙挽起我的衣袖,用冷水沖洗我的手腕,然后去藥店給我買燙傷藥,立刻幫我上藥包扎。媽媽一邊包一邊輕聲地詢問我:“疼嗎?孩子。”我搖搖頭,媽媽心疼地把我摟在懷里,不停地說:“怎么會不疼呢?都起泡了!蔽铱吹綃寢尩难劬镩W爍著淚花。第二天一大早,媽媽不放心,又帶我去社區(qū)醫(yī)院詢問醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生告訴媽媽按時(shí)換藥就沒大問題后,媽媽的心才放下來。十天后,媽媽帶我去海南島旅游,導(dǎo)游帶我們?nèi)⒂^生產(chǎn)植物精油的地方。當(dāng)講解員介紹薰衣草精油有去疤痕的作用后,媽媽馬上給我買了兩瓶,每天都給我抹一點(diǎn),現(xiàn)在疤痕差不多都消失了。
媽媽,我愛您,您的陪伴與關(guān)愛如同溫暖的春風(fēng),讓我茁壯成長。
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