【實(shí)用】初一的作文300字錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初一的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文300字 篇1
春雨綿綿,連著下了這么長(zhǎng)時(shí)間的雨,心中感觸頗多。
不知什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡聽(tīng)雨聲了。我喜歡坐在窗前,靜靜地望著窗外的雨,聽(tīng)著清脆的雨聲,感覺(jué)很舒暢。 李商隱有一句詩(shī)“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,寫(xiě)得真好。雨聲滴滴答答的、淅淅瀝瀝的,讓我有一種寧?kù)o愉悅的感覺(jué)。
落在地面上的雨珠,已不再那般晶瑩透亮了,混著地上的泥土變成渾黃的顏色。他們無(wú)怨無(wú)悔地向前奔流,一路歡唱。盡管它們不知將要流向何方……我想,那個(gè)遙遠(yuǎn)的所在一定是它們快樂(lè)的家吧!雨落無(wú)心,然而看雨的人卻早已是浮想連翩,沉醉其中了。
雨珠兒不斷往下落,稍小些,就會(huì)聽(tīng)到雨點(diǎn)一聲聲拍打著地面,啪嗒——啪嗒——之聲不絕如縷。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),像在演奏一曲渾樸典雅的古樂(lè),又像在讀一首清新怡然的小詩(shī)。
雨已停了,我向著窗外深深吸了一口氣,好清涼,好爽快。抬頭仰望天空,陽(yáng)光從天際射了下來(lái),多美好的一天!
初一的作文300字 篇2
風(fēng),它在大自然中是無(wú)形無(wú)影的,奔跑過(guò)去,人們只能“看見(jiàn)”它的路徑。它是寒冷的,又是溫?zé)岬,它是大自然的魔術(shù)師。
春天的風(fēng),像一個(gè)畫(huà)藝高超的美術(shù)家,在天這一幅空白的紙上添上幾筆,春天這個(gè)小姑娘就穿上了一件美麗的花衣裳。
夏天的風(fēng),有點(diǎn)壞壞的感覺(jué)。路上的行人被毒辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背時(shí),人們非常期待一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),可是風(fēng)一吹就是熱風(fēng),讓人們更熱了。人們便埋怨風(fēng)火上澆油,而風(fēng)卻在旁邊偷偷地匿笑。
秋天的風(fēng),是比春風(fēng)更加美麗的風(fēng),它也是一個(gè)畫(huà)藝高超的美術(shù)家,但與春天的相比,它喜愛(ài)用黃色與金色,把這兩種顏色混成一種顏色——金黃色。它在樹(shù)木上一揮,落葉紛紛;它在農(nóng)作物上一揮,碩果累累;它在河流上一揮,就可以看見(jiàn)曹操《觀滄!分械摹扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的壯麗景象。然后,它又在天空上一揮,就讓人們穿上了毛衣。有時(shí)。秋風(fēng)生氣了,便下起了秋雨,落葉混著雨,雖然顯得凄涼,但景致并不比“沾衣欲濕杏花雨”的春景差。
冬天的風(fēng),只能用四個(gè)字來(lái)形容——寒冷、冷酷。北風(fēng)像刀子一樣在行人的臉上割著,但小孩子卻很享受冬天的樂(lè)趣,比如打雪仗、堆雪人,這些都是孩子們?cè)诙飒?dú)有的樂(lè)趣。
這就是風(fēng)的魅力。
初一的作文300字 篇3
今天,位于我家東面的一座小公園建成了。它是縣城內(nèi)的第一座環(huán)山公園,從而也成為了我們平陰的一大亮點(diǎn)。
今天下午,我和爸爸媽媽一同去觀看剛剛它是縣城內(nèi)的第一座環(huán)山公園,從而也成為了我們平陰的一大亮點(diǎn)。公園內(nèi),有幾個(gè)小湖,湖中注入了很多干凈清澈的泉水。泉水綠的發(fā)亮,清的迷你的眼。站在高處,簡(jiǎn)直就是一塊碧綠的青石,在藍(lán)天的映襯下,白云的愛(ài)撫中,熠熠生輝。嘿,到了小橋邊上,我向水里凝望,發(fā)現(xiàn)了成群的紅鯉魚(yú),白鯉魚(yú),還有各種水草,在水中飄逸地嬉戲,為這一塊大青石增添了一些寶色。
再向前走,便到了一座小亭子,紅磚綠瓦,明亮的玻璃,構(gòu)成了一幢美麗的小亭子。一共有二層樓高,簡(jiǎn)單樸素:粉白的墻壁,棕色的木制的樓梯,一副古典,優(yōu)美的造型。到了二樓后,全部變成玻璃的了,地板也改成木制的了。這樣,游人便可以細(xì)細(xì)地觀看整個(gè)公園的景色了。
環(huán)秀公園的建成,為附近的居民提供了很多的方便,也帶來(lái)了很多樂(lè)趣。以后,早起鍛煉身體,會(huì)變的豐富多采,樂(lè)意無(wú)窮!
初一的作文300字 篇4
放假就意味著能干自己最喜歡干的事。
下午,我精神抖擻地開(kāi)始了自己的安排:學(xué)歷史。
在客廳找了塊地域空闊、光線(xiàn)充足的地方,我席地而坐,捧著歷史課本認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。
歷史練習(xí)冊(cè)是我的重要助手,按照上面的導(dǎo)學(xué)提示,我先通讀課文,勾畫(huà)大體時(shí)間,國(guó)家,人物,了解之后再根據(jù)知識(shí)框架具體標(biāo)注,看過(guò)練習(xí)冊(cè)上的題后根據(jù)考點(diǎn)留下筆記,最后理解記憶課文。
課本講到古希臘和古羅馬的歷史與文化成就,我靈機(jī)一動(dòng),去書(shū)柜翻來(lái)了姐姐大學(xué)的課本《外國(guó)文學(xué)史》!巴廴@么好的書(shū)!”里面不僅有詳細(xì)的外國(guó)文學(xué)史,還根據(jù)年代介紹了外國(guó)從古至今的著名文學(xué)家及他們的生平、作品。我找到了第一章有關(guān)古希臘和古羅馬的內(nèi)容,細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),心想這么好的書(shū),可惜以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
大學(xué)的書(shū)內(nèi)容十分深?yuàn)W,它從古希臘與古羅馬的文明起源講起,說(shuō)明了它們文化底蘊(yùn),民族特點(diǎn),再把文化成就與之相結(jié)合,系統(tǒng)又全面。讀過(guò)后,我又對(duì)古希臘、羅馬的文學(xué)有了比較詳細(xì)的了解,再看課本,就有了自己更深的理解。
整整一下午,我看過(guò)課本,又看課外知識(shí),感到充實(shí)而快樂(lè),在家學(xué)習(xí),能夠根據(jù)自己的興趣向課外擴(kuò)展,讓我收獲了知識(shí),也讓假期得到了充實(shí)。
初一的作文300字 篇5
火辣的夏日漸漸褪去,已而到了秋天,天空高遠(yuǎn)而清淡,放眼望去,唯見(jiàn)那滿(mǎn)地的落葉,被微風(fēng)吹動(dòng)簌簌作響。
進(jìn)入公園,抬頭仰望,天是那么的明朗。幾絲白云點(diǎn)綴著這藍(lán)色的畫(huà)布,幾只飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。對(duì),這是一幅小水墨畫(huà),也許是唐代名手畫(huà)的吧。再看看四周,四周的樹(shù)稀稀疏疏的,果子,葉子都散在地上。樹(shù)在風(fēng)中俯仰生姿,發(fā)出嘩啦,嘩啦的聲音,演奏起了屬于秋的奏鳴曲。
秋天偶爾也會(huì)下雨,讓你倍感愜意,聞著泥土的氣息,濕潤(rùn)的空氣撫摸著你的臉龐,閉上眼,深吸一口清新的空氣,此時(shí)你就像那雨里的一片葉子,一顆果實(shí),一朵小花,融入到秋的生命中。
此時(shí)銀杏葉還沒(méi)有完全變黃,是一種屬于早秋的特殊顏色,綠綠的,夾雜著黃色,是那么的可愛(ài),那么的討喜。在學(xué)校后面的小花園,有一個(gè)不大的小湖,湖是青綠色的,綠的直逼你的眼,黃昏時(shí)候,夕陽(yáng)灑在小小的湖上,映襯著小道。我的心仿佛已隨著夕陽(yáng),走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”我非常認(rèn)同劉禹錫的這句話(huà),我認(rèn)為夏天太燥熱,冬天太沉默,春天變化無(wú)常。只有秋天才是最富有詩(shī)意的水墨畫(huà)。
初一的作文300字 篇6
青苔開(kāi)花,固然有牡丹作為榜樣的力量,但終究是花開(kāi)成就了青苔。開(kāi)花的青苔才是人們贊美的對(duì)象,展現(xiàn)自己的人才是人們送去掌聲的人。
只有開(kāi)花綻放自己,才能贏得贊美。倘若只學(xué)牡丹而未真正開(kāi)花,青苔終究只是卑微的青苔。而人們只會(huì)去贊美那些將自己的才能完全展現(xiàn)出來(lái)的人,卻不會(huì)去贊美那些內(nèi)心有驚世之才卻不將其表露的人。只有將自己的才能展現(xiàn)出來(lái),才能贏得人們的認(rèn)可與贊美。
青苔最可嘉之處是,盡管細(xì)小,但它勇于行動(dòng),去盡情開(kāi)放。
勇于行動(dòng),就要首先戰(zhàn)勝怯懦和自卑。行動(dòng)的腳步總是有太多羈絆,每當(dāng)這時(shí),怯懦和自卑就會(huì)像濃霧而來(lái),而意志堅(jiān)定的人,不畏艱難的人,總會(huì)穿過(guò)濃霧,踏上征途。他們也也許小心翼翼,在競(jìng)爭(zhēng)中遭受過(guò)失敗,也享受過(guò)成功,但他們最后一定能到達(dá)理想的目的地。而不行動(dòng),除了永遠(yuǎn)不必遭受其中的苦楚外,也永遠(yuǎn)不會(huì)體驗(yàn)到那份充實(shí)和快樂(lè)。就像弱小的青苔,如果畏于難禁的風(fēng)抽日曬,卑于渺小的可有可無(wú),那它永遠(yuǎn)也不會(huì)知道開(kāi)放的絢爛,得不到人們的贊譽(yù)。
生活,不止要有榜樣,也要有一顆努力向上的勇于拼搏的心。
初一的作文300字 篇7
一條曲曲折折的小路延伸到天邊,通往到我的老家。
我的老家在鄉(xiāng)下。已沒(méi)有多少人居住,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了哪里。
哪里雖沒(méi)有什么好玩的,但是我光是站著發(fā)呆就感到無(wú)比的快樂(lè)。
幾條小河把村子分成了兩列。河邊有幾棵大樹(shù),蒼翠挺拔,高聳入云,高得看不見(jiàn)頂。一棵樹(shù)已斜到了湖面上,看著讓人覺(jué)得十分有趣。
一到夏天,就變得熱鬧起來(lái)。晚上的夜空格外明亮,皎潔。對(duì)著漫天的繁星許個(gè)愿望是多么愜意的一件事啊。夜晚,躺在草地上,聽(tīng)著各種小動(dòng)物的叫聲,可開(kāi)心啦。我老家屋后有一顆柿子樹(shù),看著它總能勾起我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒時(shí),我經(jīng)常爬山枝干,對(duì)著奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉驕傲的揮揮手。
到了春天,我的老家已是花團(tuán)錦簇,到處盛開(kāi)著鮮花。
愿我老家永恒。
初一的作文300字 篇8
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。
就在這一天,第一節(jié)課是語(yǔ)文,預(yù)備鈴響過(guò)后,老師就問(wèn)道:“昨天我布置的作業(yè),看6篇作文誰(shuí)完成了?”這一句話(huà)像一顆炸彈突襲似的,我得心一顫——因?yàn)樽蛱焱砩,我做作業(yè)做了一晚。剛做完作業(yè)我就累得趴在床上睡著了。我看了看周?chē)耐瑢W(xué),除了幾個(gè)成績(jī)差的以外,都把右手舉得高高的。這時(shí),我已經(jīng)冷汗直冒,不知如何是好了。
情急之下,我想只好裝作若無(wú)其事地舉起手吧,但心中卻像像排山倒海似的:老師問(wèn)起該怎么辦?我一時(shí)拿不定主意,怎么辦呢?我還是不敢舉手,可是不舉會(huì)被老師罵的,還有可能被罰,我猶豫不決。
時(shí)間緊迫,老師正在逼近于我,我想下次多看六篇作文。我一邊下定決心,一邊緩緩舉起了右手,一副似舉非舉的樣子,我盡量把頭低得最低,眼睛不敢直視老師。
老師批評(píng)并罰了那些沒(méi)看作文的同學(xué)。我雖然沒(méi)被批評(píng),但我覺(jué)得老師說(shuō)的每一字、每一句都是沖著我來(lái)的,我心里沉甸甸的,仿佛塞滿(mǎn)了鉛似的。
這次舉手,可以說(shuō)是最難忘的一次舉手了。
初一的作文300字 篇9
一聲嘆息,讓我明白了這位保潔員阿姨的`心意,一件小事,讓我的內(nèi)心深處受到了震撼,我們需要美好的環(huán)境,更需要美好的心靈。
周五,我走在回家路上,看見(jiàn)一對(duì)年輕人邊吃冰棍邊談笑風(fēng)生,他們把包裝袋隨手扔在了干凈整潔的地面上,這時(shí)正在打掃衛(wèi)生的保潔阿姨看見(jiàn)了,她看了那兩人一眼,皺了皺眉頭,搖了搖頭,便取下夾子,把垃圾一夾放入袋中,路過(guò)我身邊時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)她嘆息一聲:“現(xiàn)在的年輕人呀,唉!
她的一聲嘆息,讓我醍醐灌頂,突然懂得了她的心意。保潔阿姨是環(huán)境的衛(wèi)士,她希望自己的保潔區(qū)干凈、整潔,沒(méi)有垃圾的污染,人們走在街道上能夠心情舒暢;她也是宅心仁厚的長(zhǎng)者,她希望那兩個(gè)年輕人行為文明,舉止得體,別再亂扔垃圾,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人;她更是環(huán)境優(yōu)美的渴望著,她希望頭上的藍(lán)天更藍(lán),希望腳下的大地更綠,希望看到年輕時(shí)隨處可見(jiàn)的樹(shù)木和河流,希望煩人的霧霾別再影響下一代的健康。
那個(gè)周五,那聲嘆息,那句話(huà),讓我懂了保潔阿姨的心意,我心中暗自決定:讓我和身邊的人共同守衛(wèi)美好的家園。
初一的作文300字 篇10
我一陣的心酸,眼淚都快掉下來(lái)了!咋就畫(huà)得那么好呢。善待失意作文我在雨里大喊著追她,跑了好幾條馬路,筋疲力盡的時(shí)候,我便站在馬路中央,期望著有哪輛車(chē)把我撞倒,讓我離開(kāi)這個(gè)世界。自己的丈夫背叛了她,趁她演出的時(shí)候跟別的女人在一起,作為妻子,能忍受嗎?獵狗們說(shuō):反正沒(méi)有什么大的區(qū)別,為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢。
人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無(wú)法離開(kāi)大江,但你又發(fā)現(xiàn)大江里布下了一些礁石,大江上或有著狂風(fēng),江水流著流著會(huì)出現(xiàn)急劇的轉(zhuǎn)彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。
人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是開(kāi)船的舵手,思想的傾斜與時(shí)代的選擇好像時(shí)而變化著走向的水流、或大或小的風(fēng)。
在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、生活諸事中,我們不可能花好月圓,一帆風(fēng)順,而沒(méi)有失意和挫折?倳(huì)遇到這樣那樣的、或多或是少的失意,如考試失利,仕途無(wú)望,商海折兵等。倘若我們?cè)谑б鈺r(shí)渾渾噩噩的、一蹶不振,只會(huì)失意又喪志,最后親手葬送了自己的前程。而失意的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程,如果我們從中分析原因,吸取教訓(xùn),完善自己,避免今后再走相同的或相似的彎路,那你已實(shí)實(shí)在在地踏上了成功的路。
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