精選三年級(jí)的作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
老師的辦公室大家一定都有去過(guò)老師的辦公室吧?下面我告訴大家,老師辦公室里到底是啥樣的。
剛來(lái)到學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候。我認(rèn)為老師的辦公室很可怕,所以不敢惹是生非。但我去過(guò)之后,便不害怕了。記得一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我抱本子去辦公室。我害怕極了,怕一不留神,犯了錯(cuò)誤。
當(dāng)我抱著本子進(jìn)去的時(shí)候,看見(jiàn)老師辦公室里的桌子是豎著擺的,兩張兩張貼在一起,上面放的老師和學(xué)生們的東西。周?chē)有一些老師正在改作業(yè)呢,有一些老師正吃著香噴噴的午飯。午飯有披薩呀,雞腿呀,鴨湯呀等等。有的老師在吃水果,水果有荔枝啊,蘋(píng)果呀,香蕉啊,草莓呀,橘子呀等等。有的老師還正在吃喜糖吶。還有的坐在椅子上悠閑地玩手機(jī)呢!我被這一切驚呆了。我本來(lái)以為辦公室很恐怖,F(xiàn)在不恐怖啦。
放下本子后,我回了班級(jí),同學(xué)們都問(wèn)我:“辦公室是什么樣的呀?”我不回答他們。他們也就不在問(wèn)了。這就是老師辦公室了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我學(xué)了第一課——《老人與海鷗》。這篇課文非常感人,讓我們一起了解這個(gè)感人的故事。 這位老人的背已經(jīng) 駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。從這點(diǎn)我們可以看出,老人生活非常節(jié)儉。這位老人已經(jīng)退休了,每月都有退休工資,一個(gè)月的工資就三百零八塊錢(qián),他每天都會(huì)步行二十余里趕到翠湖去看海鷗,他知道海鷗最喜歡吃餅干和炒雞蛋,他每天都會(huì)給海鷗買(mǎi)4塊5毛錢(qián)一斤的餅干,而自己的奢侈品卻是2毛5分錢(qián)的香煙,一個(gè)月下來(lái),為海鷗買(mǎi)食物的錢(qián),占他工資的一大部分,如果,他不去給海鷗買(mǎi)吃的,他完全可以給自己買(mǎi)件新衣服。久而久之,老人就與海鷗結(jié)下了深厚的情誼。后來(lái),老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍心離開(kāi)自己的親 人。 通過(guò)這篇課文,我感受到了:動(dòng)物也有感情,它們除了不會(huì)說(shuō)話,幾乎跟人類(lèi)一樣。人如果善待動(dòng)物,動(dòng)物也會(huì)善待人類(lèi)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
早就聽(tīng)聞張家界的景色美不勝收,上周是全國(guó)旅游日,我終于親眼目睹了著名的張家界美景。其中,最讓我百看不厭的就是奇特的十里長(zhǎng)廊。
來(lái)到十里畫(huà)廊,那里游人如織、秀麗多姿。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō),這里的景色都是自然形成的,真神奇!帶著好奇又興奮地心情我們坐上了觀光小火車(chē),火車(chē)慢慢地行駛在山谷中。兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥,各色鮮艷的花點(diǎn)綴其中,高山聳立在眼前。首先,映入眼簾的是“姐妹峰”。這三座山峰就像三位相親相愛(ài)的姐妹,緊緊挨在一起,“姐妹峰”因此而得名。瞧!那里又有三座山峰連在一起,左邊的那座山峰就像一位慈祥的母親,她微彎著腰,低著頭,好像在撫摸站在中間拉聳著腦袋的孩子,右邊離孩子稍遠(yuǎn)的山峰肯定就是孩子嚴(yán)肅的父親,他在教育孩子,這就是“夫妻抱子”。你再看,那里好像有一只狗,大家都叫它“天狗”,它調(diào)皮地翹著尾巴,抬著頭仰望天空。從遠(yuǎn)處看,天狗身上參差不齊的樹(shù)木,就像一層厚厚的毛,可愛(ài)極了!以前,聽(tīng)媽媽講過(guò)“天狗食月”的故事,這只在山頂上云霧繚繞的狗是不是也要飛上天空去吃掉月亮呢?
張家界十里畫(huà)廊的奇特美景真是名不虛傳!
三年級(jí)的作文300字 篇4
過(guò)了一個(gè)暑假,我們開(kāi)始上二年級(jí)。我們有了一門(mén)新課:靈感課。靈感老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一只小靈感。星期二,是我們第一節(jié)靈感課,但我的小靈感太可愛(ài)了,我在家里玩了玩,所以忘了帶來(lái)。
美雪,全班同學(xué)都帶了,怎么就你沒(méi)帶?老師問(wèn)。我隨便編了一些理由,靈感老師讓我坐下來(lái)。
第二天,我把靈感帶到學(xué)校,語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的靈感特別可愛(ài),把它偷走了。靈感課時(shí),靈感老師發(fā)現(xiàn)我的靈感又不在。美雪!你怎么又沒(méi)有帶靈感?靈感老師大吼。我很郁悶:明明帶了靈感呀!
星期四,語(yǔ)文老師把全班的靈感都偷走了。上靈感課時(shí),老師問(wèn)我們靈感哪去了。我們都說(shuō)被語(yǔ)文老師偷走了。全班同學(xué)把語(yǔ)文老師找來(lái),語(yǔ)文老師把偷走的靈感吃進(jìn)肚子里,變成了一只透明的靈感貓。我們叫他把靈感吐出來(lái),他又變回了原樣。
三年級(jí)的作文300字 篇5
別人都說(shuō)象鼻山很美麗。有一次媽媽帶我去了象鼻山,那有很多的花草樹(shù)木,有紅紅的花兒,茂密的大樹(shù),以及許多如繁星點(diǎn)點(diǎn)般叫不出名字的小花小草。
象鼻山在桂林。我和媽媽是坐船觀賞象鼻山的,因?yàn)樽诖峡梢钥吹礁嗝利惖木吧。從遠(yuǎn)處看象鼻山,好似一個(gè)大象站在湖中央,正在湖里喝水,十分有趣!
在山的周?chē),陪伴他的還有他的一個(gè)好伙伴——漓江。漓江就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在象鼻山的`周?chē)皣W嘩嘩”地流動(dòng),而象鼻山卻像媽媽一樣,溫柔地伸著鼻子撫摸漓江的臉蛋。
走進(jìn)象鼻山深處,只見(jiàn)一根根翠綠的竹子精神抖擻地佇立著,像執(zhí)勤站崗的士兵。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,比如愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo),喜歡飛來(lái)飛去的蟲(chóng)子,運(yùn)氣好的話還能看到一兩只小白兔呢!這些動(dòng)物也都是象鼻山的伙伴呢!
觀賞完這些美麗的景色,我心想:大自然真是美麗呀,象鼻山實(shí)在是太神奇了!
三年級(jí)的作文300字 篇6
有一次,上體育課,我剛下去,就看見(jiàn)一群人在一條小溝旁看著會(huì)么,我跑過(guò)去一看,那小溝里有一條小蛇,有人用拖把在用力的向下杵,小蛇咬住了拖把,后來(lái),那人把小蛇拿上來(lái),有人踩了一腳,我也踩了二腳,然后馬上把小蛇抓走,這時(shí)小蛇已經(jīng)死了。
同學(xué)們看見(jiàn)了,都嚇得不得了,我就在一旁哈哈大笑,有人問(wèn)我,我怎么不害怕,我說(shuō):“一只小蛇,怕什么!”還有人問(wèn),這蛇是真的死了嗎?我說(shuō),對(duì)是死的,然后,我跑到哪兒,他們就跟到哪兒,有時(shí),我會(huì)突然把小蛇拿出來(lái),他們就會(huì)嚇得向后連連后退,我把蛇突然放在一個(gè)人身上,他們是得都沒(méi)了,我又哈哈大笑起來(lái),這時(shí),老師來(lái)了,我們立刻站好,老師說(shuō):“站得不錯(cuò),就讓我們跑了二圈,就放學(xué)了!
這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小蛇,它的頭是三角形的,披著一身黑黑的外衣,一雙圓圓的眼睛,看著前方,從正面看去,雙眼看著你,還真有點(diǎn)可怕。
回到家里,我把蛇拿給媽媽?zhuān)瑡寢屵以為是假蛇,我把蛇在媽媽臉上放了放,后來(lái),爸爸下班回來(lái)一看,然后說(shuō):“這是條真蛇!”爸爸馬上要我把手用洗手液洗干盡,吃飯的時(shí)候,爸媽說(shuō):“我們快要嘔了!背圆幌氯,我沒(méi)一點(diǎn)兒感覺(jué)。
你們說(shuō)我是不是很牛!
三年級(jí)的作文300字 篇7
天氣漸漸熱起來(lái)了。學(xué)校里的作息時(shí)間表里又多了一項(xiàng)午睡。每天吃完午飯后,我們都要進(jìn)行午睡。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這不,這惱人的午睡鈴聲又響起來(lái)了。本來(lái)呢!能睡個(gè)午覺(jué)也是好的?墒,一想到又要睡那張硬邦邦的床——課桌,真叫人發(fā)愁,哪有像家里的床舒服嘛!可是,沒(méi)有辦法,我們只好用手當(dāng)枕頭,趴在桌子上,不管有沒(méi)有睡意,就佯裝在睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,有些人真的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了?晌胰匀凰恢S谑,我偷偷地看著他們千姿百態(tài)的睡姿。真是好笑!他們有的開(kāi)著大大的嘴巴,好像在等誰(shuí)給他喂東西呢!我真想往嘴巴里給他塞點(diǎn)東西哩!有的口流水都流出來(lái)了,弄得手上,桌子上都濕濕的。有的臉上還帶著一絲笑容,想必在做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)吧!有的還“呼呼呼”地打起呼嚕來(lái),就像一頭豬,真是好笑!有的……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我終于等到了下課 的鈴聲。我總算解放了。不過(guò),我還是希望我能在這樣的床上睡一會(huì)兒覺(jué),做一個(gè)美夢(mèng)!
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