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    三年級的作文300字

    時間:2021-02-17 10:01:09 三年級 我要投稿

    三年級的作文300字匯編7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級的作文300字匯編7篇

    三年級的作文300字 篇1

      三亞的落日美妙絕倫,每一次看她都令我如癡如醉。

      落日前的太陽是金紅色的,就像劇烈運動過后的孩童的臉蛋,她奪目但并不耀眼,就像田野間正在辛勤勞作的樸實的農民。時光毫無痕跡的離去,該是太陽休息的時候了,只見她拖著疲憊的身體慢慢下墜,眼看就要隱于海水之中,卻又似舍不得離開一般,借助大海的力量,勉強立于海面之上。此時的太陽呈玫瑰色,妖嬈至極!此時的大海像一面明鏡,將太陽靚麗的顏色完全反射出來,更有了一番獨特的景象。此時的天空被太陽渲染的如夢似幻:淡紫色、藍色、朱紅色、橘紅色、橘黃色、金黃色、白色等許多我說不明白的顏色,她們似彩虹般整齊的排列在空中,又似仙女們的綢緞般隨風飄舞,面對眼前的這幅美景,我不禁脫口而出:“此景只應天上有,人間難得幾回觀!边^了半響,太陽似乎實在支撐不住了,只好戀戀不舍的藏于海中。

      三亞的落日就像即將欲火重生的鳳凰,就像少女羞澀的臉頰,耀眼卻又不失大方,集所有美景于一身。

    三年級的作文300字 篇2

      座了一晚上的特速火車就到了海南,下了火車,一股清新的空氣撲鼻而來,淡淡的海水在空氣中略帶腥味,大家都還沒有吃早飯,南瓜老師帶同學們來到賓館,放下行李去吃早餐。

      吃過飯,南瓜老師召集大家到海邊游泳,捉魚蝦……來到海邊。海水碧藍碧藍的.,沙子金黃金黃的,天空蔚藍蔚藍的,空氣清香清香的,一切看上去是那么的舒暢,海邊的椰子樹那么得高,還有許多椰子在路旁邊賣,同學們爭先恐后地品嘗椰子的味道,一個大椰子能讓好幾個同學一起吸,小得也有三四個同學一起吸。

      一會兒,有的同學換上泳衣,跑到海里像條小魚游來游去,有的同學在沙灘上舒舒服服曬太陽或堆沙子。一陣大浪打來,同學們趕快往岸上跑,浪下去了,同學們又下去玩,再一個浪打來,同學來回得跑,玩得很開心,好象在和大海一起玩捉迷藏一樣……草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡,她們把沙子堆的高高的,住里面還注水,土豆、蘋果在海里玩得也很開心,時間過得真快到了中午,南瓜老師召集同學排隊,數(shù)了數(shù)有沒有丟了的同學,數(shù)完后,南瓜老師帶領同學們回賓館吃飯,然后安排大家休息兩小時。

      草莓和香蕉翻來覆去怎么也睡不著,因為她們在想下午會去哪兒……

    三年級的作文300字 篇3

      我的身高約13-14厘米,穿著一件漂亮的外套,看起來很精神。

      我的上半身是筆桿,周圍鑲著一圈鋁,保護著里面的筆心。筆帽是我的小外套,平常不穿,寫字的時候再穿。筆帽旁邊是一個筆夾,那就是我的手,它令我依附在小主人的口袋里。筆芯是我的內臟器官,它由兩部分組成:一部分是筆管,另一部分是筆尖。筆管是一個直徑3-4毫米的塑料管,里面盛滿油墨,連著筆尖——我的腳,筆管和筆尖中間還有一個小圓珠,油墨通過小圓珠的滾動流到筆尖,使人們在紙上揮灑自如。

      我的年齡不算大,才30幾歲。我在英國出生,但并不走運,后來英國把我賣給了美國資本家,我到美國后,借助了原子彈的神威,改名“原子筆”。改了名后,我的身價大大提高了,因為資本家說我的墨是原子墨,用也用不完;另一個原因是我寫出的字清秀、美觀、線條流暢,為其它筆所不及。我換一支筆芯就可以寫八十多萬字。

      我相信不久的將來,科學家們會把我創(chuàng)造得更實用。

    三年級的作文300字 篇4

      我家養(yǎng)了六條金魚,我很喜歡這些金魚,每天一有空,我就趴在魚缸面前跟金魚講悄悄話。

      金魚養(yǎng)在一個透明的圓形的玻璃缸,里面還有許多水草,金魚在水草中游來游去,真快活呀!有一條身穿紅袍的金魚害羞的躲在水草里,有時十來分鐘一動不動。最喜歡旅游的要數(shù)那條大金魚,它身穿銀白色的衣裳,頭上帶著一個紅色的帽子,它繞著魚缸轉圈圈,一點兒也不覺得累。有時候它邊游邊一張一合的喘氣,我想告訴它停下來,跟小金魚講心里話。有一條渾身黑乎乎的小魚,他的尾巴像一把張開的剪刀,我給它取名叫燕尾魚。還有許多魚兒,說也說不完。

      每天我一起床,我就給魚兒換水,拿一些魚食給魚兒吃,我把魚食放在魚缸里,大金魚就大口大口的搶著吃魚食,等它吃飽了,小金魚(不敢靠近大金魚),就在旁邊慢慢的吃大金魚剩下的。

      活潑可愛的金魚讓我情不自禁的喜歡上你們,讓我們盡情的游吧……

    三年級的作文300字 篇5

      我們七(8)班的語文老師姓田,大家都叫他田老師。

      田老師看上去40歲左右,大眾臉,胡根快要高到眼睛上了。因為滿臉的胡根,田老師給我的第一印象是“兇”,像以前板著臉的教書先生。

      田老師一進來,我的心拔涼拔涼的,心想:“完了!這么兇的老師,接下里這三年怎么辦?”我越想越慌,最后竟把老師想象成了一個“大魔鬼”。沒等我繼續(xù)把老師想象成其他樣子,一陣和藹的聲音打斷了我。原來田老師在作自我介紹,“幸好沒有那么兇!”心里的石頭掉下來一半。田老師給我的第二印象和第一印象截然不同。

      次日的語文課,讓我的顧慮徹底煙消云散。原來田老師是個“幽默”的老師,但又不像“南薛北張”那樣。總之,我就覺得上田老師的課很有趣,但有趣在哪?我也很迷茫。

      這就是我“兇”“幽默”“有趣”的田老師。

    三年級的作文300字 篇6

      弟弟豆豆是個膽小的孩子。

      一天,他正在家里玩,突然發(fā)現(xiàn)一只蟲子從墻角爬出來,正一拱一拱地向他爬去,“媽呀”豆豆嚇得頭發(fā)都立起來了,他可是最怕蟲子了。但他為了不讓別人說他膽小,故意裝出一副勇敢的樣子,對蟲子大聲說道:“你你……給我停下!在不停下我就不客氣了!”一邊說,一邊還揮舞著拳頭嚇唬蟲子,可蟲子好像沒聽見一樣,繼續(xù)一拱一拱地往前爬。

      豆豆非常生氣,因為蟲子并沒有停下。他指著蟲子怒氣沖沖地喊道:“說的就是你!趕快給我停下,不許再爬了!毕x子無動于衷地爬呀爬,好像在說:“我憑什么要聽你的呀?我就要爬。”

      蟲子離豆豆越來越近了,豆豆心里非常緊張,但他依然裝出一副勇敢的樣子對蟲子說道:“你還敢往我身上爬嗎?”可剛說完,他就開始胡思亂想起來,蟲子會不會真地爬到身上;蟲子要是咬我怎么辦?……

      蟲子眼看就要爬到豆豆身上了,他緊張得心都快跳出來了,盯著蟲子一動也不敢動,只見蟲子慢吞吞地從他的腿下爬過去。

      豆豆嘆了一口氣,心想:“這家伙真是瘋了,都敢往我身上爬!

    三年級的作文300字 篇7

      我的妹妹今年8歲多。她尖尖的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,只要見過她的人都說她非?蓯。

      我的妹妹愛模仿別人說話,特別是別人不順從她的時候,她就用這招來教訓別人。有一次,我在看書的時候,妹妹小聲地對我說:姐,我們一起玩吧!我正看在興頭上,怎能容忍她來煩,我便對她說:不行!我要看書!我沒有想到,她竟然嬉皮笑臉,學著我的聲調說了一句:不行,我要看書!這樣幾次下來,我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來解圍。媽媽對妹妹說:姐姐要看書,你別打擾他。她卻不聽媽媽的話,還振振有詞地說:我這是‘鸚鵡學舌’!這下,大家都被弄得哭笑不得。

      她也很搞笑,有一次,她在背李白的《靜夜思》,就即興對我們說了一首:床前明月光,李白思故鄉(xiāng);氐剿亦l(xiāng),看到他老婆。哈哈哈笑死人了!大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她卻一臉認真,好像在說:有什么好笑的!

      這就是我可愛、調皮、認真的妹妹。

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