寫景四年級作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文300字 篇1
灰蒙蒙的天空中烏云翻滾,空氣異常地悶熱,小路旁,螞蟻成群結(jié)隊忙著搬家,蜻蜓在草叢中低低地飛著,狗伸出舌頭哈著氣,樓道潮濕,廚房鹽罐里的鹽化成了水,要下雨了。
夜幕降臨,突然,一道曲折的閃電劃破了天穹,耀眼的藍光急驟而過,在墨黑的天空中燃燒。由遠而近,悶雷滾滾而來,聲音沉悶遲緩,凝聚了所有的力量咆哮著,似乎大地都要被震裂了。隨著這雷聲,塵土飛揚,樹葉亂飛。驟然間滂沱大雨從天而降,順著風勢,落入了大地。雨點從高空砸了下來,水花四濺,天地間,像掛上了無比寬大的珠簾。剎那間,霧蒙蒙的一片。呼嘯的風聲夾著瓢潑的雨聲,電閃雷鳴,似乎有千軍萬馬。漸漸地,雨小了,聲音也逐漸小了,雨大概覺得疲倦的吧!雨越來越小,最終停了下來。
天空像被洗過了,墨藍墨藍的,干凈的不可思議,玉盤似的月亮閃著晶瑩的光,溫潤凈潔。樹葉上,掛著亮晶晶的水珠,房檐上的水斷斷續(xù)續(xù)像斷了線的珠子往下落。清爽的風習(xí)習(xí)吹來,便覺得神清氣爽…
小作者按照時間的先后順序分別對雨前、雨中、雨后的不同景象進行描寫,善用修辭,例如將大雨比作無比寬大的珠簾,將雨后的月亮比作玉盤等。生動形象,使文章極具文采。
寫景四年級作文300字 篇2
冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學(xué)生,在校園里生活、學(xué)習(xí)。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學(xué)校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的,慢慢的,學(xué)不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地換上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。
寫景四年級作文300字 篇3
春天是個春暖花開的季節(jié),夏天是炎熱的季節(jié),秋天是香氣撲鼻、豐收的季節(jié),冬天是孩子們的樂園。其中,我最喜歡的季節(jié)是豐收的秋天。
秋天,果園里都是豐收的喜悅。蘋果樹上,蘋果紅通通的,像不好意思漲紅了臉,樹下有幾位小朋友,口水在一滴滴的往下落。葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,小小的葡萄像由鉆石打造而出。桔子樹上,一個個小桔子黃澄澄的,像一個個黃色的小燈蘢,它們對著我們,好像在說不得:”快來摘我,快來摘我!“柿子樹上,一個個小柿子紅彤彤的,他們成群結(jié)隊的在樹上玩耍。
秋天的田野有一個豐收的景象,到了一望無跡的田野里,一片片金黃的田野,像金色的波浪,好象一不心會被沖走。樹上雪白雪白的棉花裂開了,里面的東西迫不及待的從媽媽的懷抱中出來了。
秋天的樹林是個童話的仙境,樹上的楓葉火紅火紅的,像人染了色一樣。在落葉時,楓葉在空中飄舞,像一只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,地上好象被楓葉鋪成了地毯。
蘋果說秋天是綠色的,梨子說秋天是黃色的,桔子說秋天是藍色的,但我說,秋天是五彩繽紛的。
寫景四年級作文300字 篇4
一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。
我漫步在濉河公園。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,飛向大地。秋風搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著,給人以一種賞心悅目的感覺。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只是淡紅色,現(xiàn)在,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧媸恰八~紅于二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了?墒敲刻煲廊贿是有一些人來哦。他們是來看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
寫景四年級作文300字 篇5
獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的'一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。
在這個秋,在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。
雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。
打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至!
習(xí)作開頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習(xí)作。
寫景四年級作文300字 篇6
迷人的秋天秋天,天高云淡,涼爽宜人。黃葉紛飛,從遠處看,那葉子就像一只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,飛一會兒累了,落在我的頭上、身上、腳下,把我的思緒從綠色而炎熱的夏日中帶到了金色而涼爽的秋季。
果園里,碩果累累,黃澄澄的柿子宛如一個個黃燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果仿佛一張張那可愛的胖娃娃紅紅的臉蛋;亮晶晶的葡萄像黑寶石一樣,閃閃發(fā)亮。
農(nóng)田里,稻子金黃金黃的,有的彎下了腰,有的挺起了飽滿的胸膛;棉花雪白雪白的,有的把身子露出來,還有的躲在殼子里,不知道在干嘛呢!玉米舉著紅纓樂了,忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。這兒還有野菊花,白的、黃的……姹紫嫣紅、五彩繽紛。兩只小麻雀在大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“這里的稻穗那么多,我們要嘗一嘗!闭f著,便飛下去低頭吃了起來。
花園里,丹桂飄香,菊花更是大顯身手。它們形狀不同、顏色各異,白的像雪、黃的似金、粉的若霞。王安石曾經(jīng)說過:“黃昏風雨打園林,殘菊飄零滿地金;折得一枝還好在,可憐公子惜花心。”大家盡情開放,陣陣清香隨風飄來,使人頓時感覺神清氣爽。
啊,我愛這迷人的秋天!
寫景四年級作文300字 篇7
廣州的白云山是一座遠近聞名的山。那里山清水秀,綠草如茵,空氣清新。真是美極了!
我買了票,進了白云山,白云山的美麗立刻鎮(zhèn)住了我:我去過高高的越秀山,游覽過有趣的云臺花園,卻從沒有見過現(xiàn)在的白云山。新年的白云山,新生的小樹苗,不管是高還是矮,都比盆里的金桔精神得多。遠遠望去,綠綠的草地就像一片綠色的海洋。在綠綠的海洋里,許多孩子正在嬉戲呢!我坐上纜車,準備游賞白云山。
車緩緩地往前開,路兩旁的每一棵樹都彎著腰,上方的樹葉一片片地飄落下來,好像給我們寄來了一張張新年賀卡。小鳥都飛了過來,好像對我們說:“新年來了,新年快樂!”
告別了山腳,我們登上了山頂。那時,我簡直不能相信自己的眼睛:樹,遠比山腳下的樹精神得多,花,遠比花園里的花美得多,就像一個個可愛的小精靈,白云聚集在一起,像小動物,像人物,白云山的山頂像一幅畫,把整個白云山連在了一起。
白云山是一幅美麗的畫卷。我要把它永遠珍藏在心里。
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