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    六年級的作文300字

    時間:2021-02-16 16:52:28 六年級 我要投稿

    【精品】六年級的作文300字集錦6篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】六年級的作文300字集錦6篇

    六年級的作文300字 篇1

      今天是“三八”婦女節(jié),媽媽放假半天,我們學校里老師也放假半天;丶液笪以缭缤瓿闪俗鳂I(yè),笑嘻嘻地對著媽媽說:“今天我陪你過一個愉快的‘三八’婦女節(jié)”。

      平時總是媽媽陪著我,今天我破例拉著媽媽的手,坐上了公交車。轉眼便到了步步高超市,今天超市特別的熱鬧,因為婦女節(jié)放假,有的單位送了婦女同志的購物優(yōu)惠券,所以購物的人,來來往往川流不息,我也夾在人群中到了三樓衣服超市。首先我?guī)蛬寢屘暨x了一套紫色的春秋衫,媽媽試了試覺得很合適,可是媽媽又把衣服放回原處,舍不得買。此時我看在眼里,便悄悄用我存的 元錢買下了此衣,跟在媽媽的身后,出了超市以后媽媽都沒發(fā)覺!

      時間過得真快,下雨天,天也特別黑,雖然五點鐘,街道上燈火通明,我們也急急忙忙趕回家,一到家里媽媽發(fā)現(xiàn)我提著一個包,原來是衣服。此時媽媽抱著我熱淚盈眶好久才說出一句話:“謝謝你,你真的長大了,這錢你留著自己慢慢用呀!”

    六年級的作文300字 篇2

      每篇文章都有自身的特點,都有虛和實,我們需要用心理解,用心體會……

      自己大可隨意寫自己的.作品,只是別人的作品,我們應該怎樣理解呢?怎么樣體會中心情感?體會作品的含義?我們先要與作者進行換位思考,大不可像以前那樣隨意,我們需要明白,每個人都是不一樣的,我們不可把自己的思想強加在別人身上。因此,我們要學會與作者換位思考,以心換心,以情換情,更好地理解文章。

      但是,光與作者交流是不夠的。在考試中,作者的作品只是一個范本,供我們閱讀,以解答下面的題目。因此,我們還要學會與出卷人換位思考。要知道,“人不可以貌相,海水不可斗量”再加上出卷人的任務是要難住我們。所以,我們要把出卷人當天才對待。因此做到閱讀短文時,我們應有意識地先看一下題目,帶看題目及思考去用心讀文章,以便深入透徹的理解,我們還要在讀中思、思中讀,答案自會出現(xiàn)在你的眼前。

      還有一點最為重要,那就是統(tǒng)稱傻子的閱卷,在答題時,我們要盡量答得仔細。不然,閱卷人的攻擊將會防不勝防,令人無言以對。

      還有一點是讀者,只要我們四者合一,就能達到最好的效果。

    六年級的作文300字 篇3

      在我們的生活中,有很多想實現(xiàn)但很難實現(xiàn)的事,我就有這樣一件事。

      在我們班級里,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成為“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看著手中的試卷,看著第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,為了我以后能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

      我好想學習第一,想得我晚上睡不著覺,早上還有精神。

      我好想學習的一,想得我寫完作業(yè)后復習到9點多,夢里背著單詞。

      我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預習,為下節(jié)課找有關資料。

      我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。

      我好想學習第一,……

      這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸?shù)挠職猓?/p>

    六年級的作文300字 篇4

      剛開學半個多月,學校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習,爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

      一做完課間操,語文老師就占了一節(jié)他的課叫我們練習,語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉和向右轉,說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日并不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向著烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習,該踏步走了,隨著體育委員的口令,同學們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動著同學們繼續(xù)練,同學們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個個口號回響在校園的上空。練體操了,同學們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學們就開始找組長,看看同學們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學們拖著疲憊的身子回到教室休息了!

      這樣一個刻苦練習的班級不是第一,哪個班才是呢?

    六年級的作文300字 篇5

      說起“老二”,他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數(shù)他最大,但是也排不上老大。老二有一個外號——瘦猴。

      他的身高與體重不成正比,整個人就像是一根細長的火柴棍,與我站在一起,說相聲去正好。老二的性格用豬來形容真是一點也不過分。他像豬一樣會吃,每次吃飯,吃到最后,餐桌上剩的菜啦、湯啦,最后都會統(tǒng)統(tǒng)進入他的肚子,他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過,我還真納悶:這么會吃,也沒見他中年發(fā)福,挺出豬肚子來。老二不但會吃,還像豬一樣特別會睡覺,我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點睡到了第二天下午的兩點。我的媽呀,足足睡了十六個小時呢!

      聽完我的敘述,你們一定以為老二有點無能吧。那你們可就大錯特錯了。老二可是個全能型的人物,他是學建筑的,在公司里擔任總經理一職。他不但知識豐富得像臺電腦,身上還有一些不為人知的能力呢。你看,家里什么東西壞,老二能立馬修。不要說換燈泡、修空調,連需要專業(yè)技術的電腦修理活兒,老二也能輕松搞定。

      我們家的老二厲害吧!他可是無所不能的。不說你也猜到了,他就是我的老爸。

    六年級的作文300字 篇6

      我每天都在想,為什么一周只有七天,沒有星期八呀!我太想有個星期八。

      星期一到星期五放學剛入家門,媽媽就催上了:“快走,鋼琴老師等著你呢!”我急忙跑幾步,跟著媽媽趕到王老師家。練習曲一個接一個,學會一首,還有一首。我真“佩服”那些大師們,怎么寫出那么多名曲名段的,讓我練個沒完!

      學完琴回到家,吃飯,寫作業(yè)。合上作業(yè)本,我多想看一會兒動畫片呀!不行,沒時間呀!“程方,抓緊背背外語,過幾天就要考一級啦!”媽媽以給我安排活了。

      雙休日就更慘了。周六上午學奧林匹克數(shù)學,下午上小記者班。周日上午學美術,下午學圍棋。對了,昨天媽媽又給我報了一個影視表演班,是星期六晚上的,與別的時間不重復。唉,一周七天全讓媽媽給安排滿了,快累死我了。

      我多想有一個星期八,能自由地做自己想做的事:在家看看電視,到公園看看小魚,小蟲,和伙伴們玩玩……

      我不知道等到什么時候才有星期八!

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