有關(guān)關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇1
朝陽(yáng)出來(lái)了，回事為它梳妝;新月上來(lái)了，群星與它做伴;春花開(kāi)了，綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述著愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能
天長(zhǎng)地久，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學(xué)熱得滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人，從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，快樂(lè)幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值�！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)，就是相互支撐，人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因?yàn)殛P(guān)心而事業(yè)有成，家庭美滿，我們會(huì)感覺(jué)自己的存在是一價(jià)值的!
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇2
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。比如父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，還有朋友的關(guān)愛(ài)�？梢允且痪湓�，可以是一件事，可以是一個(gè)觸動(dòng)人心的小小的舉動(dòng)。而我們卻缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛。
一天下午，天氣陰沉沉的，屋外狂風(fēng)呼嘯，吼得兇極了。轟隆隆的雷聲震得人心驚肉跳。同學(xué)們都已經(jīng)猜到要下雨了，果不其然，臨近放學(xué)的時(shí)候下起了傾盆大雨。這雨像是天河決堤，似乎怎也停不下來(lái)。該來(lái)的還是要來(lái)，猶如惡魔般的下課鈴聲響起來(lái)了，我們班的同學(xué)一并離開(kāi)，可走到半路，我突然發(fā)現(xiàn)我得語(yǔ)文書(shū)忘在教室了，我連忙跑到班去，氣喘吁吁的拿上書(shū)正準(zhǔn)備下樓，可眼前的一般景象，讓我急促的腳步停了下來(lái)。那是一個(gè)二年級(jí)的小男孩，他沒(méi)有出教學(xué)樓，一直在大廳里徘徊，毫無(wú)疑問(wèn)他一定在等自己的媽媽接他回家。這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走到他身邊，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，我今天帶了兩把傘，這把傘借給你吧�！比缓蟛坏刃∧泻⒄f(shuō)話，將傘塞進(jìn)小男孩的手里，身子一矮，消失在雨里。
生活中，給與我們關(guān)愛(ài)的人有很多，但是萍水相逢，伸出援手才是最可貴。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇3
現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛(ài)，但有的人卻不理老人，甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ�，記憶力減退，他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的，他們的學(xué)歷較低，對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的，這樣做是不對(duì)的！
老人，最怕的是孤獨(dú)，所以，我們要給他們找一些伙伴、朋友，來(lái)接近老人，還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)老人，再說(shuō)了，老人還是我們的長(zhǎng)輩呢！我們還要多陪陪老人，陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。
在生活上，也有很多地方需要關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心老人！比如：在公車上，要給老人讓坐。在馬路上，看見(jiàn)老人要過(guò)馬路，應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……
還記得一句話嗎？那就是：關(guān)愛(ài)老人的今天，就是關(guān)愛(ài)我們的明天，意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天，就因?yàn)檫@句話，我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛(ài)老人，因?yàn)殛P(guān)心老人，就等于關(guān)心自己！
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇4
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
記得那一天，要數(shù)學(xué)考試，離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間，我檢查起文具盒，看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子，我這下子可急了�！耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒�！我著急地看了看周圍的同學(xué)，他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西，只有我，在這東張西望，此時(shí)，我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。
就在這時(shí)，吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“李艷敏，你怎么啦？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦呀！”她聽(tīng)完后，說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀！這還不簡(jiǎn)單，看我的！”她說(shuō)完回到自己座位上，拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣住了，不解地望著她，她看了，說(shuō)：“還愣坐在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑哌f給了我，不知過(guò)了多久，我才開(kāi)口：“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>
叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起，我的心里，洋溢著一種前所未有的感覺(jué)，它暖暖的、酥酥的，感覺(jué)很溫暖……
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇5
關(guān)愛(ài)是盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)，是一艘小船，把人們帶回愛(ài)的海洋。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”（自行車）到處去玩，突然就下起了傾盆大雨，還好我?guī)Я艘话褌�，我就把雨傘撐了起�?lái)，高高興興地回家去。
這時(shí)，我看見(jiàn)了一位住在我家旁邊的小朋友，沒(méi)有傘，但我從他的.神態(tài)看出，他很想回家，我過(guò)去問(wèn)他：“小朋友，你不回家么？”“回啊，可是……可是我沒(méi)有傘。”
我說(shuō)：“不如我送你回家吧�！彼闵狭宋业淖孕熊嚒�
第三天，又下起了傾盆大雨，我忘帶傘了，就在路邊的小賣部等雨停了再回家，這時(shí)，我遇見(jiàn)了我前一天送他回家的那個(gè)小男孩。
他看見(jiàn)了我，過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是前天送我回家的那個(gè)大哥哥？”“是啊”“你沒(méi)帶傘嗎？”“恩”“那我送你回家吧！”后來(lái)，他也用雨傘遮我回家了。
這件事，告訴了我們，只要你幫助過(guò)別人，別人也會(huì)幫助你，這就是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇6
不是說(shuō)女生都喜歡跳大繩的嗎？可露西西討厭跳大繩。
她討厭跳大繩這事要從她三年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起了：
那天，老師拿了一些大繩讓大家跳，每個(gè)女生都跳了好多個(gè)，輪到她時(shí)，她嚇得不敢跳。于是她站在一旁，看著大繩，心情隨著大繩一樣一上一下……
她都已經(jīng)六年級(jí)了，還是不敢跳，越怕越不想跳，想著想著就不會(huì)了。每次一有體育課，她嚇得手都在發(fā)抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次對(duì)她說(shuō)過(guò)：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西總是說(shuō)：“我不會(huì)跳，別來(lái)煩我！”
直到有一天，老師要測(cè)驗(yàn)同學(xué)們的跳大繩能力。女生們跳得很好，是沒(méi)有斷過(guò)的。但輪到露西西時(shí)，她忐忑不安，嘟囔著：“我明明不會(huì)嘛，跳什么跳。”
但是她還是鼓足勇氣，嘗試第一次。但是，她失敗了。這次失敗使她沒(méi)有了信心，她不敢再嘗試第二次了。突然，那個(gè)被她認(rèn)為是驕傲、討厭的班干部洛妘伸出援手來(lái)教她。
接著，女生們都來(lái)教她。又輪到了露西西，她想：我要把握這次機(jī)會(huì)，不要讓大家失望！
終于，她戰(zhàn)勝了自己，跳過(guò)去了一半！盡管她并不是完全跳了過(guò)去，但大家也開(kāi)心地說(shuō)：“哇！你戰(zhàn)勝了自己，太棒了！”
露西西笑了，說(shuō)這是愛(ài)創(chuàng)造的奇跡……
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇7
關(guān)愛(ài)如一縷溫暖的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)給我溫暖，關(guān)愛(ài)如一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給人涼爽舒適，關(guān)愛(ài)如一杯人們手中的清茶，喝到口中沁人心脾。我有一個(gè)幸福的家庭，關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上，當(dāng)我還沒(méi)睜眼時(shí)，餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶，和兩個(gè)金黃色柔的眼神看著我，說(shuō)多吃點(diǎn)，餓著肚子怎么能上學(xué)呢？從媽媽的話中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。
一天下午，我放了學(xué)，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，垂頭喪氣地躺在床上，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)孩子你怎么了？我低聲地說(shuō)難受。爸爸摸了摸我的頭，拿來(lái)體溫計(jì)，怎么都38度半了？爸爸說(shuō)。爸爸立馬找來(lái)藥，倒一杯熱水，把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，給我喝藥。關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在爸爸對(duì)我的照顧上。
在課堂上，我有一道題不會(huì)，我苦思冥想，怎么都想不起來(lái)，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，不厭其煩的給我講題，直到會(huì)為止。關(guān)愛(ài)體現(xiàn)在老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的關(guān)愛(ài)。
生活中有這么多人在關(guān)注著我，我怎么不幸福呢？
關(guān)愛(ài)八年級(jí)作文300字 篇8
盼啊盼，終于盼來(lái)了新書(shū)，放在懷里愛(ài)不釋手。
這本新書(shū)叫《我是白癡》，主要講了一個(gè)智力發(fā)展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學(xué)的歧視，男生經(jīng)常欺負(fù)、嘲笑他。在班上，他只有一個(gè)好朋友———“坡腳”�！捌履_”在班上也遭到了許多人的歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說(shuō)“患難見(jiàn)真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個(gè)妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂(lè)，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對(duì)別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻�！保媸撬膱�(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀度過(guò)了艱難的日子。
看完這本書(shū)，我想：雖然彭鐵男是個(gè)智力發(fā)展遲滯的人，但是，他依然很快樂(lè)。我們不能為別的缺點(diǎn)而嘲笑，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，如果都學(xué)會(huì)了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來(lái)看《我是白癡》吧，讓歡愛(ài)從小扎根在心中。
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