【精品】四年級(jí)的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天我們的檸檬老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，開心地對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天老師學(xué)會(huì)了一個(gè)魔法，要給大家表演一下，我可以讓氣球上面帶電，你們信嗎？”話剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛。“氣球怎么會(huì)帶電呢？電是從哪來的，反正我是一點(diǎn)也不相信�！�
“好了。”老師說：“既然你們一個(gè)也不信，那就看好了。”現(xiàn)在老師開始表演了，我們屏住呼吸，全班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都盯著老師，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出來似的。
只見老師手里拿著兩只剛充好的氣球，打好結(jié)，再用繩子把兩個(gè)氣球連接起來，接著把兩只氣球放在頭上摩擦，然后輕輕提起氣球中間的繩子，只見兩只氣球，一只往左，一只王又飄了開去，我們會(huì)心的笑了。后來檸檬老師把一個(gè)硬板夾在兩只氣球中間，這時(shí)兩只氣球像親密無間的好朋友一樣緊貼在一起。
我們抓耳撓腮問老師是怎么回事？為什么氣球會(huì)有這樣的變化呢？老師說：“很簡(jiǎn)單，氣球是橡膠做的，橡膠與毛發(fā)之類的東西摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，兩個(gè)氣球所帶電是相同的，所以會(huì)排斥。而硬板會(huì)吸引氣球上的電，所以氣球就會(huì)緊貼在硬夾板兩面。
這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了科學(xué)與生活是緊密相連的。
四年級(jí)的作文300字 篇2
人們小心翼翼的把火種收起來。簇?fù)碇樟_米修斯來到自己的部落。
酋長(zhǎng)站到高處對(duì)著激動(dòng)的人群說：“感謝我們偉大的英雄——普羅米修斯！是他為我們帶來火種，給我們送來了溫暖和光明！”話音未落，早已群情沸騰的人們把普羅米修斯高高的拋起，接住，再拋起……歡笑聲直沖云霄。
族人升起堆堆篝火：男人忙著用火冶煉狩獵器具，準(zhǔn)備第二天去捕獵；婦女們則在火堆邊烤肉，張羅飯食，嘴里還在不停的說：“啊呀，普羅米修斯真是偉大！不顧觸犯天規(guī)、惹惱宙斯的危險(xiǎn)，為我們盜取天火�！薄熬褪茄�，要不是他為我們帶來火種，說不定哪天我們就被凍死了！”；頑皮的孩子們不再蜷縮在父母的懷里取暖，而是和小伙伴們一起圍著篝火載歌載舞、玩耍嬉戲。
夜深了，大家圍在篝火邊是那樣的安寧……
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一名小學(xué)生，下午一到學(xué)校，馬上就看到了一片大“好”風(fēng)景，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無比，有的拿著墨鏡在看太陽，好像想要把太陽監(jiān)視住，有的在那里激動(dòng)地大叫大喊，好像日環(huán)食已經(jīng)來了，而我，人在地球，心卻已經(jīng)飛到了太陽上……
時(shí)間一分一秒地過去了，終于到了觀看日環(huán)食的時(shí)間。鈴聲一響，同學(xué)們就如潮水般涌出教室，在樓道上打起了自己的“領(lǐng)地”。我就戴上墨鏡，裝扮成“黑老大”，在那里監(jiān)視著太陽。
4：35分，一個(gè)眼尖的同學(xué)尖叫起來：“太陽不圓了，日環(huán)食開始了！”頓時(shí)，十幾雙眼睛便射到了太陽上，此時(shí)太陽缺少了八分之一，大人們都說初虧開始了，不久，太陽已經(jīng)變成了月芽，后來就只剩下了一道圓圓的光環(huán)了，幾分鐘以后，太陽還原了。盡管日環(huán)食只持續(xù)了十幾分鐘，但是是我還是很高興觀察到了這一天氣奇觀。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“慈母手中線，游子身上衣”‘......每當(dāng)我讀到孟郊寫的這首詩的時(shí)候，都會(huì)想起父母對(duì)我無微不至的關(guān)愛，時(shí)刻激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
父母對(duì)我的愛數(shù)都數(shù)不清，但其中最令我記憶深刻的是，我有一次生病的時(shí)候，記得那時(shí)是夜里十點(diǎn)半，媽媽想去我房間看看我的被子有沒有蓋著，但是一去，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)我的臉上很紅，又一摸，啊，這么燙，于是趕緊叫起爸爸，量了量溫度，是三十八度五，然后趕快領(lǐng)著我去醫(yī)院看病了。記得路上，媽媽還在嘮叨我說：“下次不準(zhǔn)再穿那么薄了，這次發(fā)燒肯定是昨天凍著了，明知昨天那么冷，還穿那么薄�！币晦D(zhuǎn)眼，就到醫(yī)院了，到了護(hù)士面前的時(shí)候，媽媽跟著護(hù)士說明了我的情況及生病的原因，然后護(hù)士給我開了藥，回家路上，媽媽不停地?fù)崦业念~頭，還用額頭抵著我的額頭輕輕地說：“乖，頭還疼不疼了，馬上就到家了，堅(jiān)持下來。”
生了這次病，我終于明白父愛如山，母愛如水這個(gè)道理。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在一次洪水過后，路邊的一個(gè)小水坑里，滯留下一條小魚。
太陽出來了，陽光像火一樣地炙烤著大地，水坑里的水一天天的消耗殆盡，小魚的生命危在旦夕，就在水坑里只剩下最后一滴水時(shí)，一只小鳥用爪子抓起了小魚兒，把它放進(jìn)了小河里。
從此，它們成了最好的朋友，小鳥每天給小魚唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，小魚每天給小鳥跳著好看的舞蹈，擺動(dòng)的魚尾濺起的朵朵浪花，在陽光的照耀下五彩繽紛的，炫目極了。
一天，小鳥要去遠(yuǎn)方看它的媽媽，于是它對(duì)小魚說：“小魚，我要去看遠(yuǎn)方的媽媽了，等我回來，還唱歌給你聽�！毙◆~愉快地說：好呀，等你回來，我還跳舞給你看。
半個(gè)月過去了，小鳥回來了，它興致勃勃地來到了小河邊，可它卻再也沒有看到小魚，它看見一只全身污泥的烏龜氣喘吁吁地爬上了岸，于是，小鳥急忙飛過去，問：烏龜伯伯，你看見我的朋友小魚兒了嗎？烏龜慢吞吞地說：你沒看見嗎？最近，那些討厭的人類在小河里不斷投放垃圾，導(dǎo)致小河被嚴(yán)重污染，我是好不容易才逃出來的，你的朋友呀，估計(jì)早就身亡了。
小鳥聽了烏龜?shù)脑�，特別傷心，它朝著小河唱起了一首哀傷的`歌曲，那悲哀的聲音，響徹了整個(gè)河面……
四年級(jí)的作文300字 篇6
友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼是神圣的。步入我心儀的學(xué)校，一切又顯得那么陌生。但是漸漸的一株株友誼之花在我心中蜿蜒。
1
“糟了，又忘記打水了，晚上洗頭怎么辦呢，郁悶死啦�！蔽蚁蛭业暮门笥研〈拊V苦�！澳阏f你，那么大了還不知道照顧自己，真讓人操心�！彼褚粋�(gè)小大人那樣說著我�？粗臉幼游艺嬗悬c(diǎn)想忍俊不禁啦！“給用我的吧！”“你不是吧，你不洗腳了嗎？”“汗，讓你用你就用，哪有那么多廢話。”“你真好，謝謝”“現(xiàn)在知道我好了吧”“嗯，你最好了！”
2
“倒霉啊，被分到這清掃，人家都吃飯去了，這邊還沒清掃完畢呢”我喃喃自語。
終于打掃完畢了，我長(zhǎng)舒了一口氣。快馬加鞭似的跑到了餐廳�？吹介L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍我絕望了我。心里萌動(dòng)出了這樣的一種想法：要不別吃了。但是不爭(zhēng)氣的肚子一個(gè)勁的唱著空城計(jì)�！翱爝^來吃吧，給你打了。要不一會(huì)兒就涼了”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起。轉(zhuǎn)身回首，原來是菁�；氐讲妥郎峡吹斤埐嗣爸鵁狎v騰的氣，我的心熱了起來�！爸x謝了菁。”“沒事，誰讓咱倆是朋友”
事情雖小，卻深深的鐫刻在了我的腦海。我忘不了她們，是她們讓我讀懂了友誼的真諦，就像一支棒棒糖，甜甜的，永遠(yuǎn)流入心底。
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