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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-02-14 12:56:41 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字合集七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字合集七篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我愛竹笛,是因?yàn)樗穆曇艉苊烂。有一次,我?jīng)過少年宮時(shí),從教室那邊傳為一陣陣美妙的笛聲,我情不自禁的走到了學(xué)竹笛的地方,聽著這竹笛聲我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,突然一聲“叮叮叮叮!叮叮叮叮!”的聲音把我從另一個(gè)世界里變了回來,原來是下課了。回到家我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)竹笛!”媽媽立即答應(yīng)了我的要求。

      第二天,我來到上竹笛課的教室,教笛子的是趙老師,他先教我們吹出聲,再教我們按指法……一節(jié)課很快就過去了,我回到家開始練習(xí),一次,二次……經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)我終于學(xué)會(huì)了。到現(xiàn)在,我已經(jīng)考8級(jí)了。

      每次回家練笛子的時(shí)候,我都陶醉在我自己的竹笛音樂中,媽媽也在一旁指導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。這就是我喜歡竹笛的原因,竹笛讓我的生活增添加了色彩。我要更努力的學(xué)習(xí),讓更多的人去喜歡它。

      這就是我喜愛的竹笛。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      我有一個(gè)弟弟叫劉心嚴(yán),圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,皮膚白白地象雪一樣,外表帥帥的他卻十分喜歡打架,不講道理的樣子,但自從他上一年級(jí)后,就象被施了魔法似的,“梭”的一下變成了講道理的人了。

      以前他喜歡把箱子里翻出來的東西亂玩,玩好后也不整理好。有一次,我們一起到外婆家,他看見了了一只十分可愛的布娃娃,他就打起了壞注意,趁妹妹不在家就把它弄壞,但這一舉動(dòng)卻被我看見了,我就上前阻攔,但他倒說我多管閑事,還打了我?guī)紫拢秩ジ嬖V家長說我在打他,這個(gè)時(shí)候我生氣極了,真想跑過去痛打他一頓。

      但現(xiàn)在他不僅能把翻出來的東西理好,還十分講道理。

      有一次,我們一起到古鐘園去玩,當(dāng)我們要玩弟弟最喜歡玩的碰碰車時(shí),他就不象以前那么沒有秩序,不是又蹦又跳,而且還把它的位子讓給了妹妹,我叫他別亂開,他也聽了,也不給我搞破壞,現(xiàn)在我是越來越喜歡他了。

      我的弟弟完全變了個(gè)人似的,變成一個(gè)守信用講道理的好弟弟了。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      一天,我看見爸爸在用鋸子鋸木頭,爸爸走后,我在他不要的木頭上做了個(gè)實(shí)驗(yàn),想看看用小刀割木頭和用鋸子鋸木頭有什么不同。我用小刀割了好長時(shí)間才割出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,可用鋸子一會(huì)兒就鋸斷了木頭。

      我問爸爸:“這么好用的鋸子是誰發(fā)明的呢?是受什么啟發(fā)發(fā)明的?”爸爸就給我講了個(gè)故事:

      鋸子是魯班在一次浩大的建筑工程中發(fā)明的。這個(gè)建筑需要大量木材?墒牵蠹覠o論怎樣努力,木材就是不夠。一次魯班上山砍樹時(shí),無意中被一叢野草割傷了手。魯班想:這一叢野草為什么如此鋒利?原來,野草的邊上有許多鋒利的小齒。他又想,如果是鐵條,是不是可以鋸斷樹?他請(qǐng)來了一個(gè)金屬工匠幫忙,做出了世界上第一把鋸子。他拿去鋸樹,果然很輕松。

      我又問爸爸:“那鋸子的工作原理是什么?”爸爸回答:“鋸子,就是一個(gè)有許多尖銳小三角的鐵齒條。讓齒尖在物體表面不停地快速移動(dòng),尖銳的齒尖就可以把物體磨成粉沫。

      我恍然大悟。這個(gè)世界真的是實(shí)踐出真知,鉆研出智慧!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      今天早上,陽光明媚。我和奶奶一起到二號(hào)橋去買悠悠球。剛出門,我就聞到了一股濃濃的煙味,起初,我還以為是路邊小攤的燒烤味,過了大橋我才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是東城百匯著火了!

      隨著刺耳的警笛聲,“一、二、三、四、五、六”,六輛消防車呼嘯而來。有的車上載著消防隊(duì)員,有的裝著長長的`消防水管,有的車上裝著龐大的水槍,有的車上裝著云梯,還有的車上裝著彈簧跳板。這些設(shè)備一應(yīng)俱全,真是讓我大開眼界。不過我也擔(dān)心:這次的火災(zāi)是不是挺厲害的?消防隊(duì)員是否能迅速將大火撲滅呢?消防隊(duì)員會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢?一大串的問題涌上腦海。

      最驚心動(dòng)魄的救援時(shí)刻到來了,消防隊(duì)員有的攔起警戒線,有的消防隊(duì)員迅速拉出長長的橡皮管,快速接在消防栓上,把長似水蛇般的水流噴入房間,有的隊(duì)員爬上高高的云梯救援被大火圍困的人員,還有的人員勇敢地背著滅火器沖上大樓滅火。在熊熊燃燒的大火,滾滾的濃煙下,消防隊(duì)員沒有畏懼,這樣英勇的表現(xiàn)讓我敬佩。

      濃煙漸漸消散,樓里也沒有冒出新煙。這時(shí)我知道大火已經(jīng)被撲滅了?粗狸(duì)員收拾工具的時(shí)候,我不由地感嘆道:“消防隊(duì)員是我們的保衛(wèi)者,是我們的安全衛(wèi)士!”

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我是一條小魚,是一條懷孕的小魚,住在魚的大家庭里,主人對(duì)我可好了。

      臨近生小魚了,主人怕我生的魚寶寶被其他魚吃掉,就把我放進(jìn)了一個(gè)專門的繁殖盒里。沒想到的是,里面還住著另外一條個(gè)頭大、看起來比較兇猛的魚。她也和我一樣,快生了。

      主人把我放進(jìn)去后,就匆匆出門了。一開始,那條魚就很不友善,惡狠狠地看著我,眼睛里充滿了“殺氣”,仿佛在跟我說:“這是我的地盤,快滾出去!”我的眼睛里閃出了哀求的目光,意思是:這是主人把我放這里的,我不是故意的。她不但不同情我,開始慢慢靠近我,擠我,推我,然后開始啄我,用尾巴抽我。我開始躲避她,拼命逃,拼命跳,可我慌不擇路的時(shí)候,跳出了魚缸,重重摔到了地面上。突然離開了水,我只好忍著痛繼續(xù)跳,希望能夠跳到水里?墒牵姨撕苓h(yuǎn),也沒有見到水,我也用盡了力氣,實(shí)在是動(dòng)不了了。我大口大口地喘著氣,慢慢地變成了魚干。

      可憐的魚媽媽,肚子里還有好多沒出生的小寶寶,都撈不著在水里自由自在游泳了。好可憐!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我有一個(gè)非常要好的朋友,他就是我的同班同學(xué)——李坤曈。 他長得胖乎乎的,兩只大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣炯炯有神,長長的睫毛把兩只大眼睛襯托得更加漂亮,高高的鼻梁,像櫻桃一樣的小嘴,看起來帥極了! 他熱愛讀書。家里的書柜全部塞滿了他的書。因?yàn)闊釔坶喿x,他是我們大家公認(rèn)的小才子,不到十歲的他已經(jīng)閱讀了幾百本書,上課老師說前半句,他就能接出后半句,可以說是上知天文,下知地理,是我學(xué)習(xí)的好棒樣。 他熱愛彈琴。每天放學(xué),一沖進(jìn)家門就坐下來開始彈琴,他的小手彈得有滋有味,有時(shí)候還搖頭晃腦,看起來簡(jiǎn)直就像個(gè)小貝多芬。 他在學(xué)校也很受老師和同學(xué)們的喜歡。有一次,高敏耀發(fā)報(bào)紙,有一張爛報(bào)紙正好發(fā)到了李坤曈那一組,李坤曈自告奮勇地說:“我要爛的!”這件事更是讓老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看。 他還有很多愛好,比如:愛學(xué)習(xí),愛畫畫……他還很風(fēng)趣,每次老師讓他講笑話,總是能逗得大家哈哈大笑。 這就是我的好朋友李坤曈,我一直把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,希望你們也能喜歡他。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      大多數(shù)小朋友都喜歡吹泡泡,我也不例外。最喜歡的當(dāng)然就是在陽光底下吹泡泡啦!

      一天,我突然想吹泡泡,便到陽臺(tái)上做起泡泡水來。與此同時(shí),我在等泡泡水形成時(shí),拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經(jīng)做好的泡泡水來到太陽底下,開始吹泡泡了。

      我先把吸管拿出來,然后沾一點(diǎn)“泡泡水”,輕輕一吹,呼——,一個(gè)個(gè)泡泡小精靈從吸管里鉆出來,它們有的在天空嬉戲,有的連在一起,給藍(lán)天母親帶上了珍珠首飾,有的飛來飛去,正在旅行呢!

      我又拿出鋼管吹起“泡泡”來。有時(shí),泡泡會(huì)下垂,一個(gè)一個(gè)的,都挨在一起,好像給鋼管穿上了一條滿是珍珠的裙子,輕輕一吹,所有的泡泡都飛向藍(lán)天。我迅速拿起塑料管和吸管,向著藍(lán)天吹泡泡。不一會(huì)兒,大小不一的泡泡們胖乎乎的,太陽公公給它們穿上了彩色的衣服,不停地變換顏色。

      看了一會(huì)兒,我覺得我就是一個(gè)泡泡,跟著同伴們一起飛過高山,越過田野……飛著飛著,我落隊(duì)了,同伴們?cè)絹碓叫。詈蟛灰娏,我只好回到原點(diǎn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段旅行。

      我喜歡泡泡,喜歡看泡泡,更喜歡吹泡泡,我想住在一個(gè)泡泡王宮里,天天和一些泡泡精靈玩,那該多好啊!

      

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