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【推薦】四年級的作文300字匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
星期天,我正在看電視。突然,一只小鳥從窗口飛進了房間。
小鳥是我喜歡的動物,今天它自己送上門來,這個機會我是不會放過的。于是,我飛快地跑到窗前,迅速關上窗,開始抓起小鳥來。
小鳥發(fā)現(xiàn)自己誤闖房間,又被我死死追趕,一定是非常害怕,所以在房間里到處亂飛,忽上忽下,忽東忽西,在房間里不停地兜著圈子。我呢,也跟著它東奔西跑,不一會兒,累得我氣喘吁吁的。
可就在這時候,小鳥一頭撞到了玻璃上,掉到了地上,真是得來全不費功夫,我心里一陣高興,立即跑了過去,把小鳥抓住了。
過了一會兒,小鳥醒過來了。我怕它逃跑,便讓爺爺用根線,系住了它的一只腳。
我把小鳥拿在手里,覺得很新鮮,于是我就東看看,西看看。我還拿了幾粒飯粒,喂給它吃,可它連看也沒有看。
我覺得小鳥身上缺少了什么,是什么呢?我想了好一會兒,哦,我明白了,小鳥身上缺少了往日的自由,往日的`活潑。小鳥天生需要自由,需要自由自在地在天空中飛翔,沒有這些,小鳥當然是不會開心的。
是啊,我沒有權利剝奪這些!想到這兒,我解掉小鳥腳上的那根線,把它送回了空中。
四年級的作文300字 篇2
我喜歡我家魚缸里的魚。因為它們真的真的好可愛,因此使我非常喜歡它們,我很愛護它們,愛惜它們。
我家的魚的形狀真可愛!它們的眼睛有的是水泡眼,圓溜溜的,大大的;有的是小珍珠眼,有小小的一點黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說五色斑斕,可它雖然沒有五色斑斕,也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色,也都是用波浪線似的在分開,多數(shù)是紅和白,黃和黑。等等的顏色分配在一起,這樣看起來才漂亮;有的是珍珠鱗。它們在水腫搖著尾巴,在魚水相連,水美魚肥的魚缸外看起來又可愛,又漂亮。它們在自由自在地悠然戲水,追逐嬉戲,在草中悠然來區(qū),穿來穿去。當我給它們喂東西吃的時候,它們就群魚爭食。在水中搖頭擺尾的吃著,嘴巴一張一合,真有趣。有當我拿撈去撈它們的時候,它們就翻來擠去地逃,我發(fā)覺小的`跑得快極了,我想這樣應該表示它們的靈活吧;又看看大的,啊!它們跑得慢極了,我想這樣又表示它們的老實吧。所以我才只抓到大的,小的一條也捉抓不到,好快!可是我在抓的過程中,有些大的一抓到,又滑溜溜地滑了下去。哈!有趣極了!
我好喜歡這些可愛的魚兒!它給我?guī)砹嗽S多開心的回憶!許多美好的日子!
四年級的作文300字 篇3
幸福是什么?談到這個問題,許多人都會說幸福就是父母對自己百依百順;也有人會說幸福就是有吃有穿;還有人會說幸福就是過年能夠穿上漂亮的新衣服。我曾經(jīng)認為幸福就是事事如意。
但自從今天在網(wǎng)上讀了《幸福是什么》這篇童話后,我的幸福觀完全轉(zhuǎn)變了。文章主要寫三個牧童做了件好事,正好碰見了智慧的女兒,他們就問智慧的女兒幸福是什么智慧的女兒讓他們自己探討。10年后,他們又見面了,他們說經(jīng)過自己的勞動做出對大家有益的事,感到幸福。
是啊,正如智慧的女兒說的`一樣:“要靠自己的勞動,很好的盡自己的義務,做出對人民有益的事”就是幸福。
當我刻苦奮斗,取得優(yōu)異的成績是,我會感到幸福。當戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上奮力拼搏,保衛(wèi)了自已的國家時,他們會感到幸福。當老師看見自已辛苦栽培的學生們成為對國家有用的人材時,他們會感到幸福。當醫(yī)生們憑著自已高超的技術救了一位又一位的病人時,他們會感到幸福。當建筑工人們靠自已的雙手建造出一座座摩天大廈時,他們會感到幸福。……
其實,取得幸福就是這么簡單。只要你靠自已的勞動做出了對大家有益的事,就會有一種觸動人心的感覺,那就是幸福。
四年級的作文300字 篇4
霍金是誰?他是一個大腦,一個神話,一個當代最杰出的理論物理家,一個科學名一下的巨人……或許,他只是一個坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運的勇士。
一次,霍金坐輪椅會柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。
雖然身體的殘疾日益嚴重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活潑好動的------這聽起來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的`輪椅來炫耀,結(jié)果扎到了查爾斯王子的腳趾頭。當然,霍金也嘗到過“自由”行動的惡果,這位量子引力的大師級人物,多次在微弱的地球引力下,躍入輪椅,幸運的是,每一次他都頑強的重新“站”起來。1985年,霍金動了一次穿氣管手術,從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了著名的
《時間簡史》,探索出宇宙的起源。
我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家愛國的,愛這個世界的,千萬不要無視自己的生命,不要為了一點點微小的困難輕易放棄自己的生命。
四年級的作文300字 篇5
今天,李老師給我們玩扯書的小實驗,就是把書一頁一頁地交叉在一起,然后再分開。
首先我來講一下一位女漢子,有一些人扯不出來,她卻扯了出來:當時還是比較簡單,可有人扯不出,她一出馬,一個頂倆。只見她輕輕一扯,書就出來了,她的手上有些汗,臉有些紅。
再來說表情最豐富的金煜宸,林方遠:他們緊閉雙眼,用出了吃奶的`勁似的,可還是沒有扯出來。因為那次是很難的,他們的手通紅,臉頰就像猴子的屁股,紅通通的,頓時引起了全班的哄堂大笑。老師告訴我們,這兩本書就是形影不離的好朋友,無論怎么扯它們,它們也不分開,是因為摩擦力。
我很不服,也上去挑戰(zhàn),我先試探了一波“敵情”,發(fā)現(xiàn)對方戰(zhàn)無不勝,我正想緊閉雙眼,奮力扯的時候,書分開了,我一臉懵圈,不知道發(fā)生了什么。可有些同學看見我把其中的兩頁分開了,老師說:“如果把其中的兩頁分開,就產(chǎn)生不出摩擦力了!蔽蚁耄何疫@不就是“瞎貓碰上死耗子”?我真的是太幸運了。
這一次,我知道了生活有許多未知,就是需要自己思考和嘗試,才會得到結(jié)論。
四年級的作文300字 篇6
在我的家里,有許多家庭成員:比如“媽媽、爸爸和哥哥。下面我就逐一介紹吧!
先說我的爸爸吧,我的爸爸脾氣很好,但他發(fā)起火來,也是很可怕的。他很愛玩電腦,有時玩起來喊都喊動;有時沒事的`時候他也會繡十字繡;還有的時侯我做作業(yè)題錯啦,爸爸就會給我耐心的講,然后給我糾正錯誤。記得有一次,我晚上我高燒38度。當時媽媽沒在家,爸爸摸我身體火熱火熱的,就急急忙忙背著我上醫(yī)院去啦!當時還下著雨,爸爸走到醫(yī)院后,又忙著給我掛號.......,我悄悄地躺在病床上,睡著啦。當我醒來的時候,爸爸就坐在我的身旁。爸爸的衣服都濕透啦!旁邊好放著我愛吃的的東西......
再說說我的媽媽吧,我的媽媽是個愛嘮叨的人,一嘮叨起來就沒完沒了,有時我忍不住就會和他對嘴。但是媽媽嘮叨我們還是為拉我們好,所以我們要能忍就忍。
我的哥哥很強壯,雖然有時會逗逗我,可他對我還是很好的。
我的家每天都熱熱鬧鬧的,因為有我這個開心果!
四年級的作文300字 篇7
外公家養(yǎng)了許多花,簡直是花的世界,可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩,剛到院墻邊,一縷縷清香撲鼻而來。我立即沖到臘梅花跟前,盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香,梅香令我陶醉萬分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早凋零了,惟獨臘梅花在嚴寒之中傲然不屈,鮮艷奪目,濃郁的'芳香沁人心脾。透過臘梅花香,我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少,它們的姿態(tài)萬千:有的剛剛展開兩三片花瓣,有的已完全綻放,有的還是花苞,看起來飽脹的馬上要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的,它沒有月季的絢麗,不像荷花那樣高潔,也比不上菊花的多姿,更不及牡丹的華貴,可它不畏嚴寒暴雪,在隆冬時節(jié)開放,給冬天增添了許多生機。
有句格言說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這是臘梅的品質(zhì),我們應該學習臘梅的品質(zhì),從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
四年級的作文300字 篇8
“叮零零”下課鈴扯著嗓門大叫著。“哦,放學嘍!”教室里立刻沸騰起來,同桌提著書包就要往教室外沖,正好與迎面而來的班主任撞了個正著,“給我回去,誰說放學了?”這時,已經(jīng)跑出去的同學們齊刷刷地回過頭,只見班主任那氣得通紅的臉龐......
在經(jīng)歷過老師一番苦口婆心的教導后,同學們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓,看見了一個蔚為壯觀的場面:校門外擠滿了來接孩子的家長,他們一個個伸長的脖子,就像長頸鹿似的。而老師們卻視而不見,慢悠悠地帶著一年級的小朋友們出了校門。家長們那叫一個急呀!恨不得把孩子搶過來。有一個家長,對著孩子又是親又是抱的,弄得孩子喘不過氣來。剛出校門,
我扭頭一看,許多同學圍在零食攤邊,我要這個、我要那個的吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去,急忙拽過同學們手中的`錢,把零食遞給同學們,還得意地介紹著自己賣的商品。一聽有的同學說我不買了,那紅光滿面的臉便立刻陰沉了下來,真是翻臉比翻書還快。又走了一會兒,看見了同學張三,他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢,瞧,他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺,我便到家了。
四年級的作文300字 篇9
樂樂我的表弟,大名叫周俞辰。他今年2周歲,是20xx年上半年出生的。
樂樂剛理了一個光頭,像小和尚。他的眼睛大大的,很有靈氣,頭也圓圓的,很大。跟他同齡的.孩子相比,樂樂大很多似的。
媽媽他們吵到我做作業(yè)的時候,樂樂總是反過來吵大人,把大人引走了;或者,他會用小手揮一揮,趕走他們。當我去休息室看書、寫作業(yè)時,總能聽到一段急促的腳步聲,不用說,那是弟弟跟來了。在那里,我可以“命令”弟弟做很多事,他都樂顛顛照做。那時,是我最得意的時候。
樂樂也有一個壞毛病——他有許多玩具,但是總玩不了多久,玩具們就壞了。最短的一個,壽命半小時,那個玩具可是我一年的零錢積累換來的。最長的一個嘛,他玩了半年,那是我上幼兒園時買的變形金剛,我一直玩到二年級。他出生后,我從箱子里拿出來送給他,半年后,變形金剛“壽終正寢”。
有一天放學回到家,發(fā)現(xiàn)我的玩具蛇頭不見了。問了外婆,說是被表弟給咬掉了!可是,我不生氣。
哈哈哈,這就是我的表弟——樂樂!
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