有關三年級的作文300字合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級的作文300字 篇1
我回到澤雅，不僅慷慨道：“澤雅它還是那樣純潔!”
水!它還是那樣清澈見底，一塊塊鵝卵石嵌在平靜的水中，魚兒在水中歡快的游著;田螺則在水中慢慢地行動;蝦和螃蟹在“興高采烈”地奔跑。這一個個生物是多么和諧啊!
山!它還是傲然挺立，那碧綠色的樹林似油畫一般!那是多么栩栩如生!山里有農民們干活的聲音，他們一流不改，用汗水付出卻不怕艱辛，有了成果卻滿臉綻出了“鮮花”!山上襯托著花，那一片美景真是使人流連忘返啊!
田!她還是那么豐滿，種上了五谷雜糧，一年四季五谷豐登!我們就靠這些長大，谷子每日用盡力氣長出來，看到農民笑了，它們也覺得這是值得的。
房子!它還是樸實無華、簡陋，但是小又溫暖�？�!那是什么，是柴火燒著了，煙囪里升起裊裊炊煙......
澤雅幾十年你沒變，澤雅你有著山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，這一切是多么自然和諧。
三年級的作文300字 篇2
悠悠球可謂是眾孩皆知的，也是一種讓我們這些小毛孩受寵的的高級玩具�？墒钦l能料到在作文課上，舉辦一場悠悠球大賽呢！
高老師讓大家先小試身手，只見金辰宇同學把手一甩，悠悠球就像離弦的箭飛速地下來了，他又用左手一檔，球就乖乖地跳到線上，再靈活地一收，這就成了一個完美的動作，
難道大賽只有這個小試身手嗎？不對，更精彩的高手過招還在后頭呢！
接著上場的是張渠，他表演的是雙蝶飛舞。我光看他寫的四個字就認為他是行家，因為只有行家才會把招數(shù)寫成一個正方形。他先把繩子繞在手上，再在左手上使勁用力，球就彈到了右邊，然后在右手上一用力，球就彈到了右邊，后來在右手上一用力，球就彈到了左邊。最后只見球在他得左右手來回自如地滾動。同學們的眼睛目不轉睛地盯著悠悠球，張渠的眼球也緊緊地盯住悠悠球，好像眼睛跟隨這悠悠球變魔術似的來回轉動。
悠悠球真是在不同人的手中有不同的用處呀！
悠悠球——你我他，大家各有自己不同的方法來玩出悠悠球的不一樣的把式來。
悠悠的不同玩法，讓我懂得了：三百六十行，行行出狀元！
三年級的作文300字 篇3
新年過后，趁著假期，我和爸爸媽媽一起去花魚鳥獸市場賞魚。
剛走進市場大院兒，在花棚外面擺放了許多活潑可愛的小鳥。有嘴巧的鸚鵡，有歌聲動聽的百靈，還有嘰嘰喳喳的黃鸝……湊在一起好不熱鬧，再加上幾只勇猛的守護者——兔子衛(wèi)兵，更是熱鬧非凡了。
走進花棚，花棚里與外面的天氣、景色截然不同，里面百花齊放，爭奇斗艷，溫度溫暖適宜，讓我感覺到不是在寒冷的冬天，而是在多姿多彩的春天，更吸引我的是——魚缸里的小魚。
魚缸里的魚兒一會成群結隊的聚在一起好似在家庭聚會，一會又排著隊好像在做操，還有時會各奔東西去尋找食物，真是讓我感到有趣。當我靠近魚缸時，魚兒把我當成了一個巨大的怪物。本來自由自在快活地游泳，我的出現(xiàn)，令它們驚慌失措的逃跑了。我又故意把手指貼在魚缸前，逃跑的魚兒又爭先恐后的回來了，錯把我的手指當成了點心，擺著紅紅的魚尾，張著圓圓的嘴巴，向我的手指奔去。結果料想而知，魚兒碰了壁，用眼睛撇了我一下。嘴巴一張一合的，好像在喃喃自語：“這是什么怪東西？”然后，扭轉身子知趣的游走了。真是一群可愛的魚兒，逗的我捧腹大笑。
在多姿多彩的生活中，原來，賞魚也別有一番風味。
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的桃花江。桃花江有一條長長的河，叫獺溪河。獺溪河兩旁風景如畫，取名叫沿江風光帶。
剛走上河提，就聽見“嘩啦，嘩啦”的流水聲。放眼望去，河水像一群淘氣的小朋友在追逐著。河中開出了美麗的'朵朵浪花，飄向下游。
河提上，桃花和柳樹組成了一支長長的隊伍。微風輕輕吹過，它們就高興地向我們招手。
看，桃花已經開了不少了，粉紅色的花朵展開，露出了嫩黃色的花蕊，就像一個可愛的小姑娘向我們微笑著。但有些還只是沒有怒放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。美麗的桃花開出了一片粉紅色的海洋。
柳樹也不甘示弱，那綠綠的柳條上也長出了千萬片細細的嫩葉。只要微風輕輕一吹，柳條就隨風舞動，就像一位婀娜多姿的少女。讓我不由得想起來賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
沿江風光真是一道美不勝收的風景啊！還有老人的歡笑聲和小朋友的歡叫聲，編織成另一道美麗的風景。
我喜歡沿著沿江風光帶散步，和同學一起玩游戲。我愛這美如畫的沿江風光帶！
三年級的作文300字 篇5
我的爸爸是個老師。學生見他都很尊敬，都很崇拜他。因為他知識淵博，而且很幽默。
他的眼睛小小的，鼻梁高高的，特別是他的嘴巴，總是大大的，可有趣了！他說話的時候眼睛還總是“跳”出來，可把我們全家笑掉了牙。
爸爸是個球迷。有一次半夜，爸爸拎著拖鞋，關上門，坐在客廳的沙發(fā)上，一個人自由地看起足球賽來。這種事情還發(fā)生過好幾次呢！而且，每到星期一，有天下足球，他總是搶我電視，我也因此打抱不平。
爸爸還很心靈手巧。他把電腦接上音響，放著音樂，有空的時候可以聽一下，可好了！
爸爸還有個大毛病，就是記性不好。有一次，我到嘉善去練習舞蹈，回到西塘才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘記帶來了！我這時心急如焚，爸爸一拍腦子說道“呀！我怎么把這給忘了！”說著又開回嘉善拿作業(yè)本去了！看，這記性不好可惹了大禍呀！
這就是我的爸爸。一個幽默風趣，機智可愛的、愛我的好爸爸。
三年級的作文300字 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的學校里�！焙涞亩爝^去了，春天來了，萬物充滿一片生機，百花盛開，春意愈濃。
塔山中心小學，是我們上學的地方，一進大門，遠遠望去一片翠綠，幾棵小樹筆直地挺立在路旁，在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香，偶爾也會有蜜蜂來采蜜，地上的小草也不甘示弱，展示著自己獨特的美。
在學校里，同學家里幾乎都有十來只春蠶，一到下課，大家都爭先恐后地來到樓下的桑樹上摘幾片桑葉，回家好喂給蠶寶寶吃，日復一日，現(xiàn)在這棵樹上的桑葉已經所剩無幾了。再往里頭走一走，里面的花花草草一個比一個茂盛，一個比一個艷。上課的時候，孩子們都津津有味地聽著，有的抄板書，有的在劃好句，到處都充滿了書香的氣味。在我們的學校里，你估計到處都可以看到花花草草，到處都可以看到花園，一次植樹節(jié)的時候，一位老師還種下了一棵香泡樹，她每天都給它澆水，施肥，用心照顧它，希望它快快長大。
在后面的操場里，有的人打籃球，有的人踢足球，有的人打排球，但我覺得捉迷藏是最好的選擇，因為那里的樹最多，草叢多，有許多的東西可以遮掩我們的身體。
這就是我們春意盎然的學校。
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