【精選】四年級(jí)的作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
一天，媽媽告訴我，杯子也會(huì)：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單，只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成，我要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃�，然后與另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過(guò)二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個(gè)杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個(gè)不同的杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)？不是，因?yàn)槲以僖淮蚊幌逻@兩個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺(jué)，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開(kāi)《百科全書》快速地查找起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會(huì)比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！
通過(guò)這次探索，我明白如果你有問(wèn)題，就要通過(guò)各種途徑去尋找答案，就像在學(xué)習(xí)上有不懂的地方就要及時(shí)去問(wèn)，去找答案，這樣才會(huì)獲取更多的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的一天，我和媽媽去青檀寺旅游。
來(lái)到青檀寺，我們先后游覽了天王殿、臥佛寺、奇妙的大雄寶殿�？吹搅硕䴓�(shù)合一的千年銀杏樹(shù)，像孔雀開(kāi)屏的千年古檀樹(shù)，還有叫“懷中抱子”的千年古檀飽經(jīng)風(fēng)霜，叫“樵子下山”的紫檀樹(shù)各式各樣……但是我最喜歡名叫“蛟龍騰空”的青檀樹(shù)。
“蛟龍騰空”是一棵生長(zhǎng)了一千多年的青檀樹(shù)，它生長(zhǎng)在青檀寺門口一片平整的土地上，它的主干直徑大約有一米半，高大約有十五米，整棵樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。據(jù)說(shuō)它曾被雷電擊中過(guò)七次，每一次人們都以為它死去了，可是每到第二年的春天，它又長(zhǎng)出了新枝嫩葉，生長(zhǎng)得還是那么的茂盛。
到了金秋，山谷中紅楓、銀杏、青檀，紅、黃、綠三色交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。幽谷、古寺、湖光三色構(gòu)成了古嶧縣八景之首——“青檀秋色”。置身于如詩(shī)如畫的青檀寺中，我仿佛來(lái)到了夢(mèng)境：頑強(qiáng)的青檀樹(shù)爺爺正在給我講述他與雷電抗擊的故事。幾棵在巖石上生長(zhǎng)出來(lái)的青檀樹(shù)，非常雄偉，非常壯觀，在這么惡劣的環(huán)境中，他們竟然生長(zhǎng)得這么茂盛，讓我再一次感受到了青檀樹(shù)的頑強(qiáng)。
青檀樹(shù)，你的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)不息、永不退縮、對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“噔！噔！噔！”一陣急促的腳步聲從走廊傳來(lái)，同學(xué)們“刷”得往門外望去，原來(lái)，是張統(tǒng)達(dá)同學(xué)遲到了。他說(shuō)了聲：“報(bào)告！”只見(jiàn)他氣喘吁吁，兩手扶住門框，滿頭大汗地站在門外，臉上還青了一塊。
同學(xué)們見(jiàn)了，議論紛紛，有的說(shuō)：“啊哈！有好戲看嘍――”有的說(shuō)：“自己身為班干部，還遲到！怎么做同學(xué)的榜樣的”有的說(shuō)“所謂的‘暴風(fēng)雨’就要來(lái)臨了！”
老師生氣地瞟了他一眼，厲聲問(wèn)到：“為什么遲到？！”
張統(tǒng)達(dá)委屈地說(shuō)：“我……我……”“我什么我！自己身為班長(zhǎng)，還這樣！”
“我剛才看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小妹妹摔倒了，就扶她起來(lái)，正巧上課鈴響了，我飛奔上樓，可跑得太快了，摔了一跤，臉上還撞傷了。老師，對(duì)不起了！”
老師聽(tīng)了，臉上由*轉(zhuǎn)成個(gè)大晴天：“老師錯(cuò)怪你了，回到座位上去吧！”同學(xué)們看了，也不再埋怨身為班長(zhǎng)的張統(tǒng)達(dá)遲到了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天，黃牛路過(guò)雞窩，雞走過(guò)來(lái)和它斗起了高低，“老牛兄，我們雞在農(nóng)場(chǎng)里屬于最最厲害的了，我們會(huì)下蛋，還會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)叫主人起床，而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子，你會(huì)什么呀？”雞抬高了頭得意洋洋的。“我呀，會(huì)幫助主人干活、拉犁、拉車。”雞心想，嘿，這可沒(méi)什么大不了的`。黃牛不慌不忙地接著說(shuō)：“還有，人們根據(jù)我們牛的大力氣造了一個(gè)成語(yǔ)叫“九牛二虎之力”，股票上還有一個(gè)專用名詞叫“牛市”，再說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn)，英國(guó)科學(xué)家牛頓的名字中還有一個(gè)“牛”字呢！”“還有還有，有一種水果還叫“牛油果”。”老牛越說(shuō)越得意，笑容爬滿了臉。
雞，抖了抖身子，不服氣了，反駁說(shuō)：“你要這么說(shuō)的話，“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍，還不是我們雞的功勞？還有雞血石，多么名貴�！边@時(shí)，農(nóng)場(chǎng)主走來(lái)，聽(tīng)了幾十年他倆的爭(zhēng)吵，就對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)你們各有長(zhǎng)處和短處，牛有拉車的本領(lǐng)，雞會(huì)下蛋、打鳴，所以你們要記�。骸俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)�！边@句話，會(huì)使你們終身受益！”
吸取了教訓(xùn)，雞和牛不再爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
百變星君是誰(shuí)呢？不是別人，正是我。為什么叫百變星君呢？因?yàn)槲矣卸嘀匦愿瘛?/p>
——題記
老實(shí)的我
每次上課，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐直，手放平、腳放好。每次老師提出要求，我都會(huì)照做，所以得到老實(shí)的一致認(rèn)同：表現(xiàn)很好。只要不過(guò)分，連同學(xué)的要求也會(huì)答應(yīng)，所以總中調(diào)皮學(xué)生的招。
貪吃的我
各種各樣的零食總是我的喜愛(ài)。小區(qū)超市總是我“大駕光臨”的地方，每周都去一兩次，有時(shí)去三四次。因?yàn)榱闶程�，媽媽�?dāng)心我會(huì)發(fā)胖，所以把我的零食都藏了起來(lái)，不過(guò)還是會(huì)被貪吃的我找到了。
愛(ài)玩游戲的我
我知道玩電腦游戲?qū)ρ劬Σ缓�，可還是忍不住。媽媽給家里的電腦設(shè)了密碼，每周我只能玩二十分鐘的游戲，但擁有天才頭腦的我是不會(huì)輕易放棄的，破譯了好多次密碼，均以失敗告終，最后因?yàn)閷?shí)在想不出來(lái)了，所以央求媽媽把密碼告訴了我，這樣我就以為可以萬(wàn)事無(wú)憂了，沒(méi)想到媽媽又把密碼改了，這樣我就又得繼續(xù)破譯密碼了。
這就是擁有多重性格的我，怎么樣，你想不想和我交朋友�。�
四年級(jí)的作文300字 篇6
一個(gè)小男孩用夸張手法畫了一幅爸爸的肖像,結(jié)果父母沖他大發(fā)雷霆,原因只是他沒(méi)有“依樣”畫爸爸。
最近看了《被扼殺的童心》這幅漫畫,我想起了一個(gè)故事:美國(guó)一位母親把自己女兒所在的幼兒園告上了法庭,因?yàn)橛變簣@剝奪了小女孩的想象力。那母親敘述說(shuō):“女兒在認(rèn)識(shí)‘O’這個(gè)字作文母之前,可以把它說(shuō)成太陽(yáng)、球等東西,可幼兒園教了她26個(gè)英文字作文母后,‘O’就只是一個(gè)字作文母了�！边@場(chǎng)與眾不同的官司,最后的勝利者則是這位母親。
西方的父母對(duì)培養(yǎng)保護(hù)孩子的想象力多么重視,他們真正地認(rèn)識(shí)到“想象力比知識(shí)更重要”。相反,中國(guó)的許多父母卻“控制”孩子們的思想,想達(dá)到“說(shuō)一不二”的效果。縱觀歷史,幾百年,幾千年來(lái),中國(guó)為什么很少出現(xiàn)世界級(jí)的發(fā)明家、科學(xué)家呢?我認(rèn)為中國(guó)人的想象力常在兒童時(shí)代就在“聽(tīng)話”、“守規(guī)矩”中被扼殺了。父母、老師們,請(qǐng)給孩子一個(gè)放飛想象的自由空間吧!
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