【精華】初一的我作文300字三篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的初一的我作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
初一的我作文300字 篇1
當春天的暖風緩緩飄進屋內，輕輕拍擊書頁，發(fā)出“啪啪”的聲音時，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個六口之家，經常接觸到的時綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個好辦法：讓我讀書。當時，我雖然不識字，但卻對圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時，我不再哭鬧，而是一個人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來，我和父母獨自到三門峽生活，往日的吵鬧已經不復存在，但兒時讀書的習慣卻永遠伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風拍打書頁。微風悄悄走進時，我任由吹動書頁，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風似乎是有靈氣的，世間萬物都是有靈氣的。這里，只有我、風和書頁間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴，一個人可以對嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風衣，為我抵御“風沙”的侵擾。
就像林徽因說的，“真正的寧靜，不是遠離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個吵鬧的世界里，我擁有一份寧靜。
初一的我作文300字 篇2
清晨，太陽慢慢升起，陽光直射入我的眼簾，對于那個全新的早晨，我輕輕說道：“別了，初一。你好，初二�！�
懷著一顆稚氣未脫的心，我走進了初二，那是一種緊張的氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過氣來，慢慢的`，我開始回念初一。
記得初一時，我陌生的走進了皇崗中學，遇到一堆我不認識的同學，兩只小手不知該放何處，只能緊緊攥住書包帶，像一個初來乍到的外來客，慢慢的，我融入了那個集體，和大家一起歡笑。
給我印象最深的是那次軍訓，大家都懷著喜悅的心情，他們一個個說著“終于離開父母了！”唯獨只有我悶悶不樂，在軍訓期間，我霎時變成了一個“愛哭鬼”，但大家都輪番照顧著我，給了我溫暖。我們班，不團結，但遇到同學有困難時，人人都會伸出援手。
初一已經過去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏著，帶給我回憶！
初一的我作文300字 篇3
我叫嚴華威，今年13歲了，在陽新實驗中學讀書。我長得有一點瘦，但是瘦是學習艱苦造成的。再說我長得并不算難看。在班里個子算中等1米57厘米。一個圓圓的臉蛋，一雙有神的眼睛下邊長著一個扁扁的鼻子，這就是我。 因為家里有一個姐姐，所以我從小習慣穿姐姐穿過的衣裳，所以養(yǎng)成了不挑吃穿的不樸素習慣。還有，我從小就心地善良，電視放的窮人的故事，有的時候把我感動地都哭了，親戚們都說我十分地重感情，普通人重感情沒有到哭的地步。雖然我這個人優(yōu)點很多，但是缺點也不得不馬上改正，我的缺點說出來別人可能大家都不相信，我的缺點就是膽子小，有的時候晚上一個人在家里看電視都不得不開燈，一個人在家知道沒有小偷，就每時每刻都不安，想著待會要跟我打架。 我在班上是組長，我們組員不多，但事情非常多，這不能對他們有放松。在班里我們組快要成為最強的一個組了，因為我c的事非常多，平時見同學不遵守紀律和抄作業(yè)等一些陋習，我就會及時出現(xiàn)，還有要鍛煉膽子，上課要積極回答問題，一天綜合下來選出一個不良傾向和好人好事。
在這里，我勾畫了我的相貌和我的性格，展現(xiàn)出來一個真正的我。
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