【必備】四年級的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
一天，我醒來發(fā)現(xiàn)我周圍都五顏六色的，可我剛要想要去問問這時怎沒回事，發(fā)現(xiàn)自己被掛在樹枝上了，又發(fā)現(xiàn)自己身旁有許多大紅蘋果，我心想我先吃個蘋果，再下去，可剛要去拿就掉了下來，可一點也不痛。我就找了個人問問。
那個人說這里是七色糖果世界，糖果世界！我震驚極了。我又想問，可那個人說還有事，就走了，我就又走了起來看見有個商店，我就走進去，看見地是棉花糖做的，就趴下舔了起來，那個老板看見了就給了我一個大獎狀，上面寫著幫忙打掃衛(wèi)生獎，我看了不好意思的笑了起來，我拿著獎狀到了郊外，看見了一棵黃色的大樹上面結(jié)滿了糖果。
我嘴又饞了就爬上了大樹，摘了許多糖果，高高興興的吃了起來，吃完了我又口渴了，走了起來發(fā)現(xiàn)了一條小河，我喝了一口，哇！真甜我就喝了起來，又看到一些五顏六色的小魚，我就想捉一條吃掉，可是被一陣“叮鈴。叮鈴。叮鈴”吵醒。原來是一場夢啊！
四年級的作文300字 篇2
奶奶，謝謝你，這么多年來，你一直無微不至的照顧我。上幼兒園，你騎自行車接送我，再大點，我上了一年級，你天天坐公交車接送我，四年級了，我自己坐公交車回家，你都要在家門口的車站張望�，F(xiàn)在，我11歲，五年級。這十一年來，有歡笑，有淚水，更多的是感動。
最值得我學(xué)習(xí)的是奶奶的堅強。
兩周前，牙醫(yī)發(fā)現(xiàn)我是嚴(yán)重的牙齦炎，需要立刻洗牙，我嚇得發(fā)抖，但不得不躺下洗，開始，機器沒有碰到牙齦，不覺得疼，但慢慢地鉤子勾到了牙齦，血呼呼地往外冒，一小會兒，很多血流到了舌頭上，我開始緊張的小聲叫喚了幾聲，奶奶坐在我旁邊，握住了我的手，我使勁握著奶奶的手，強忍住痛，不叫了。終于，醫(yī)生給我上了幾滴藥，洗完了牙，奶奶的手卻被我握麻了。
我洗完牙，去一邊找樂子，奶奶又讓醫(yī)生看了看他的烤瓷牙，我和奶奶就回家了。
奶奶，我不曾見過你哭，因為你從來沒有時間哭，我哭的時候，你把我勸好，還要給一家人做飯、打掃衛(wèi)生，毫無怨言，奶奶，謝謝你！
四年級的作文300字 篇3
今天，我上了一節(jié)有趣、好玩的作文課，其實我們應(yīng)該上了手工課。做什么呢？哦！是錢袋呀！
材料有：花花草草，各種各樣的布，又細(xì)又尖的針和五顏六色的線。該怎么做呢？老師先給我們看了看錢袋做好的模樣，哇！真漂亮，我好喜歡��！
于是老師把料子發(fā)給我們，我要了一塊上面有著鮮紅的花朵的布和兩條似小蛇的線。然后又“跑”來一根細(xì)小的.針，我選了一條長長的線，紅彤彤的。
老師給我們演示了一遍，拿出布和線、針，先把線穿進針里，再把針的“尾巴”打死結(jié)，然后從布裂的地方開始縫，一直到“終點”。最后把兩條線放在裂口拆好的地方，縫起來。反過來，再拉就大功告成啦！
我也這樣做啦，可是我在縫的時候，突然線變成了一個小孩兒，把線的前面纏住了，我只好把線給“咔嚓”剪斷了。我又開始縫了，我縫著縫著又打結(jié)了，最后我不想做了，可是我看見別人做的非常好看，我就放棄了不再做的這個決心……到了最后一步了，就反過來一拉，我的錢袋做好了！做的真漂亮�。�
這件事告訴我：堅持就是勝利，我不能放棄！
四年級的作文300字 篇4
每當(dāng)我考試的時侯，爸爸總對我說：”要認(rèn)真做題，計算題要打草稿�！�
上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點暈，我叫爸爸停下車，我說我的頭有點暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說：”呀!發(fā)燒了。“爸爸馬上把我抱上車騎向醫(yī)院，醫(yī)院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫(yī)院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說：”我今天請了一天的假，看!我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干�！拔铱匆娔羌t紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。我激動的說了聲：”謝謝!!”
每當(dāng)我想起這些畫面的時候，仍然忘不了爸爸對我的關(guān)愛!那時我是那么的感動呀!
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