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話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 1
“棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下!捌宸陮(duì)手”的故事,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過(guò)來(lái),豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵,激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手,感謝對(duì)手。
就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些大棋士的故事吧。
馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒?墒遣寥プ旖堑难E,他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后,成就一番霸業(yè)。可以說(shuō),沒(méi)有“陪練”的徐奉洙,就沒(méi)有后來(lái)的曹燕子;沒(méi)有曹燕子的重拳擊打,就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從此種意義上來(lái)說(shuō),難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣,當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門(mén)相爭(zhēng),也都算是“棋逢對(duì)手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?
經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息,兩大高手在爭(zhēng)霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題:做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到這則新聞,真不知該如何感想?
英雄就是這樣一步步地走過(guò)來(lái)的,他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸,是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁;是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的,假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去,假如你已獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù),那高處不勝寒的`寂寥該是怎樣的令人寒心!吶喊過(guò)后的沉寂該是多么令人失望啊!與其做孤獨(dú)求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。
“棋逢對(duì)手”精神爽。朋友,從以上的故事中,你能體會(huì)其中的含意嗎?
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 2
在這激動(dòng)又令人興奮的一天,我們班展開(kāi)了一次比賽------下棋。剛開(kāi)始,同學(xué)們都很激動(dòng),像蒼蠅在教室里亂叫。 我們下的棋分別有:象棋、跳棋、軍棋和五子棋。 棋賽快開(kāi)始的時(shí)候,我在鞏固我的下棋“偏方”:剛開(kāi)始下棋的時(shí)候,要把你的前三顆棋子擺成一個(gè)三角形,然后便按常規(guī)來(lái)下,如果我贏了,要選對(duì)手的棋,一定要選他的“棋根子”,也就是“棋心”。如果對(duì)手贏了,也不要灰心,一定要細(xì)心觀察,說(shuō)不定還能有什么新發(fā)現(xiàn)呢! “ 比賽開(kāi)始了!”老師說(shuō)。 我選擇的是黑棋,所以按道理說(shuō)應(yīng)該是我先出,我先照計(jì)劃,在棋譜上擺一個(gè)三角形,幾番斗爭(zhēng)下來(lái),我的四個(gè)子終于連成一線了。誰(shuí)知,“半路殺出個(gè)程咬金”,對(duì)手把我的.棋路給堵住了,我只好另選他路了,不過(guò),你在擺自己棋的同時(shí),也要注意對(duì)手的棋,時(shí)不時(shí)的賭他一把。
很快,比賽進(jìn)入了白熱化階段,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛連空氣都凝固住了。同學(xué)們都在蹙著眉想:我該怎么走呢?我該怎么樣來(lái)破此局呢? 這是,我觀察了一下對(duì)手和我所選對(duì)方的棋,他比我多一個(gè),我的心很不平衡,沒(méi)想到,在我想這個(gè)的同時(shí),對(duì)手又贏了一盤(pán),我心中的怒火一路飆升,到了極點(diǎn),我下決心要贏這盤(pán)棋。 在一會(huì)兒激烈的斗爭(zhēng)之后,我終于扳回了兩局。到了這個(gè)緊要關(guān)頭,我使出了我的絕招------‘迷魂亂影’,對(duì)手就很快的敗在了我的手下。自此,又有一個(gè)人成了我的手下敗將,雖然這盤(pán)棋我贏了,但還是頗費(fèi)氣力的,搞得我是滿頭大汗吖! “找到對(duì)手很容易,但要打敗對(duì)手卻不是一件容易的事!边@是我下這次棋最大的感受。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 3
這個(gè)暑假,我游覽了語(yǔ)文課本里寫(xiě)的“黃果樹(shù)大瀑布”,我驚嘆大自然的杰作,更佩服作者了不起的寫(xiě)作能力。當(dāng)然,我千里迢迢主要不是為了欣賞黃果樹(shù)的美景,而是去安順參加全國(guó)少兒圍棋大賽。其中,一位小棋手,給我留下深刻的'印象。
初次見(jiàn)到他,圓圓的腦袋,小小的眼睛,有點(diǎn)傻傻的樣子。毫無(wú)疑問(wèn),我要和他對(duì)弈。我不敢掉以輕心,可能這就是所謂的“大智若愚”。開(kāi)始,我們平靜地對(duì)局,他的表情也毫無(wú)變化,但走著走著,他發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,原來(lái)他的一塊地盤(pán)已經(jīng)被我掠奪。他撓撓頭,拍拍腿,腦袋晃了幾下,調(diào)整了心態(tài)后,又鎮(zhèn)定自若地跟我下起了棋。
中盤(pán),他猛攻我的棋,我倆都變得嚴(yán)肅起來(lái)。走著走著,我突然走錯(cuò)了一步棋,他抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走出一記妙手,把我的棋吃了一大塊。他的臉上露出了久違的笑容,繼而放下棋子,似乎隨時(shí)等著我認(rèn)輸。我才不會(huì)這么輕易就認(rèn)輸呢!繼續(xù)在棋盤(pán)上尋找戰(zhàn)機(jī)。果不其然,他也走出了一步壞棋,我也沒(méi)有讓這個(gè)機(jī)會(huì)從我的指尖溜走。以其人之道還治其人之身,回敬了他一步妙手,把局勢(shì)拉向了均衡。他又變得嚴(yán)肅起來(lái),卻不失信心,似乎要與我血戰(zhàn)到底。
終盤(pán)的時(shí)候,我跟他都泰然自若地走著。突然,他覺(jué)得形勢(shì)不利了,便咬著牙,打入了我的地盤(pán),我也小心翼翼地應(yīng)對(duì)著。忽然,他出現(xiàn)了誤算,被我的子力全部包圍,這一戰(zhàn)終于確定了勝負(fù)。我從劣勢(shì)到優(yōu)勢(shì),再到勝勢(shì),他卻從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì),再到敗勢(shì)。此時(shí),他豆大的汗珠從額頭滾了下來(lái),雖然對(duì)局室里開(kāi)著空調(diào),但我倆還是出了一身冷汗。他隨便走了幾手后,便黯然投子認(rèn)輸了。
棋逢對(duì)手,原來(lái)如此!漫長(zhǎng)的人生路中,還有許多許多的對(duì)手等著我去挑戰(zhàn)。我挑戰(zhàn)!我進(jìn)步!我成長(zhǎng)!
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 4
別看我爺爺已經(jīng)67歲了,但他興趣廣泛:打牌,下棋,上網(wǎng)……在這些愛(ài)好之中他最癡迷下棋,他不僅和他的棋友對(duì)戰(zhàn),而且在互聯(lián)網(wǎng)上也能看到他的身影。
一天,爺爺閑著沒(méi)事干,卻又沒(méi)人跟他下棋,就叫我陪他過(guò)把癮,我爽快地答應(yīng)了,但我轉(zhuǎn)念一想,爺爺下棋有十幾年了,是個(gè)“飽經(jīng)沙場(chǎng)”、經(jīng)驗(yàn)豐富的棋手,與我這“初出茅廬”的后生比,實(shí)力懸殊太大,我獲勝的機(jī)率很小。正如三國(guó)時(shí)期的徐庶所言:“庶如螢火之光,亮乃皓月之明”,可“初生牛犢不怕虎”,既然答應(yīng)了,就只能放手一搏了,于是,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。
因?yàn)槲沂切率郑誀敔斪屛蚁认,我像以往一樣,將“炮”橫行到中間那個(gè)小兵的'后面,準(zhǔn)備將敵方的中間兵給消滅了,好給“雙頭炮”做鋪墊,可我的這點(diǎn)小把戲怎么可能瞞過(guò)“沙場(chǎng)老將”爺爺呢?他早有防備,將“馬”跳了上去,守著中間兵,我的第一計(jì)——“瞞天過(guò)!笔。
我又實(shí)施了我的第二計(jì)——“聲東擊西”,我將一個(gè)“炮”直行到敵方軍營(yíng)的邊境,可爺爺將“車”哼移一格,眼看我的“炮”就要葬身“車”口了,我毫無(wú)辦法,只好躲在一邊,第二計(jì)策又失敗了。
我不得不使出殺手锏——“分心”,我開(kāi)始不停地談一些和下棋無(wú)關(guān)的話題,甚至講了幾個(gè)笑話,可爺爺卻無(wú)動(dòng)于衷,因?yàn)樗麎焊蜎](méi)聽(tīng),于是我開(kāi)始佩服這位老先生的定力,真是“兩耳不聞窗外事”啊,我無(wú)可奈何地宣布第三計(jì)失!
后來(lái),我和爺爺開(kāi)始斗智斗勇,可我一直處于下風(fēng),差距一點(diǎn)點(diǎn)地拉大,爺爺?shù)拇筌娝蚺,將我殺得“炮”盡“車”絕,可我一直在堅(jiān)持,希望能“咸魚(yú)翻身”,但還是沒(méi)用,我輸了。不過(guò)我雖敗猶榮,因?yàn)槭∧顺晒χ,我相信自己肯定能夠超越爺爺,超越他人?/p>
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 5
今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覐淖蛲砼c表哥下的棋中感覺(jué)到對(duì)手的重要性!
昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。
不到外婆家,我發(fā)現(xiàn)表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對(duì)手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盤(pán)就和我下起象棋來(lái)。
“當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳!币槐P(pán)結(jié)束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的'感覺(jué),就對(duì)表哥說(shuō):“這盤(pán)我沒(méi)有發(fā)揮好,有本事我們?cè)賮?lái)!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤(pán)還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說(shuō):“不來(lái)了,怕你再輸!”我哪能聽(tīng)得進(jìn)這句話,硬將表哥拉過(guò)來(lái),重新“大戰(zhàn)”起來(lái)。
“當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳!币槐P(pán)又結(jié)束了,這次我還是輸了,我有點(diǎn)灰心喪氣了,表哥好像真的會(huì)“讀心術(shù)”似的,用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“呦,又輸了,不敢來(lái)了吧?”聽(tīng)了這句話,我一下子充滿了斗志,決心與他大戰(zhàn)三百回合。
“當(dāng)頭炮,馬來(lái)!币槐P(pán)棋再次結(jié)束了!耙∥医K于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動(dòng)的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會(huì)兒過(guò)后表哥才擠出兩句話:“五盤(pán)三勝制,還有兩盤(pán)不一定都是你贏!”我聽(tīng)后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤(pán),與表哥一決雌雄。
昨天,棋逢對(duì)手,讓我知道生活沒(méi)有對(duì)手是多么無(wú)聊的,所以以后我要敢于挑戰(zhàn)自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對(duì)手的冷嘲熱諷。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 6
今天下午,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了門(mén)市,休息時(shí)和鄰居甘墨軒、甘墨涵一起去他們店里下了五子棋。
自從暑假開(kāi)始,每天中午吃完午飯后,我總會(huì)和棋藝高超的姥爺進(jìn)行幾局五子棋,有時(shí)雖然也能贏幾局,但大多數(shù)還是敗在姥爺手下,記得剛學(xué)下棋時(shí)我還被姥爺下哭過(guò)呢!不過(guò)現(xiàn)在我的棋技已經(jīng)有了明顯的長(zhǎng)進(jìn),這次正好可以施展一下我的棋技了。
第一局我和甘墨涵PK,我用黑子,他用白子,這一局我按照以往的戰(zhàn)術(shù)去下,才剛下了沒(méi)幾步棋,甘墨涵可能還沒(méi)來(lái)的及放大招,他一個(gè)不細(xì)心,我就已經(jīng)五子成棋贏了他,嘿嘿!沒(méi)想到第一局我竟然這么輕松就贏了呢!
到了第二局,甘墨軒可能為了給他弟弟挽回一下顏面,一上來(lái)就放了大招,可一開(kāi)始我還不知道,依舊傻乎乎的去下棋,只是越往后下,漸漸的原本我是主動(dòng)方他是被動(dòng)方,后來(lái)突然就反轉(zhuǎn)了,變成了我被動(dòng)他主動(dòng)了。最后他雙路齊開(kāi)贏了我,之后他又告訴了我這個(gè)戰(zhàn)術(shù)叫做四步陣,只要在前四步先布成圍棋格這樣的陣,再往后下就會(huì)有很多條路供你走,這樣贏的機(jī)率就會(huì)很大,不得不說(shuō)真是又學(xué)到了一招呀!
最后一局了,這次我的'對(duì)手又變成了甘墨涵,下棋時(shí)我們每走一步棋都非常的謹(jǐn)慎,生怕走錯(cuò)了哪一步就輸了,這次我也用了新學(xué)的戰(zhàn)術(shù)去下,然后又見(jiàn)招拆招打破了他的戰(zhàn)術(shù),最后我技高一籌贏得了他,我超級(jí)開(kāi)心!
通過(guò)今天的下棋我又學(xué)到了一項(xiàng)新的戰(zhàn)術(shù)四步陣,真不愧是論語(yǔ)中所說(shuō)的:三人行,必有我?guī)熝砂。?/p>
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 7
人生如同一場(chǎng)千米賽跑,對(duì)手是敵人,更是伙伴,沒(méi)有對(duì)手的日子,那就是毫無(wú)意義的灰白世界。
在英語(yǔ)上,我做了很大的努力去超越對(duì)手,回頭看看,都是卯足了勁要趕超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的人,這種比賽我喜歡。
星期二下午,學(xué)校舉行了級(jí)部英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老將可是格外興奮。每個(gè)人心中都有一個(gè)念頭,那就是爭(zhēng)奪第一。這次高手如云,實(shí)力相當(dāng)強(qiáng),可不能輕敵!我默默地背著稿子,低著頭,心里仿佛有一頭小獸在不停地沖撞著我的胸腔,汗水已經(jīng)濕透了上衣。前幾位選手都各有所長(zhǎng),但發(fā)揮都不算太好。到了第四位,輪到楊帆上場(chǎng),這是我的一個(gè)勁敵,我們已經(jīng)拼了六年了,他的實(shí)力我相當(dāng)清楚,到了最后,他竟然用上了他的特長(zhǎng),一邊彈吉他一邊唱英文歌。我驚出一身冷汗,心想:完了完了,我沒(méi)希望了,他的分?jǐn)?shù)是95份,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。
我懷著忐忑不安的心情上了演講臺(tái),握緊了拳頭,努力控制住如大海般波濤洶涌的心。我深吸了一口氣,開(kāi)始了演講,我已經(jīng)盡了全力,拼出了我的實(shí)力,出人意料的是,我竟然也是95分。
我大呼萬(wàn)歲!真想給評(píng)委們一個(gè)最熱情的擁抱,不過(guò),比賽還沒(méi)完,我真希望比賽還是到此為止的`好。
下一個(gè)選手李偉再一次讓我的心中掀起了巨浪,他也是一個(gè)很厲害的選手,盡管發(fā)音不怎么樣。 不過(guò)他的聲音像洪鐘一樣有氣勢(shì),演講也相當(dāng)精彩,可老天像在耍我就是不讓我知道他的得分,我一遍遍看表,心已經(jīng)飛出了教室,心中如波濤般的潮水擊打著我的心,手腳仿佛失去了控制,在不停的顫抖。
五分鐘,十分鐘,十五分鐘……終于輪到頒獎(jiǎng)了,當(dāng)念到一等獎(jiǎng)時(shí),我真想站起來(lái)高呼一聲,可念得不是我的名字。
終于,主持人宣布特等獎(jiǎng),四個(gè)班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是對(duì)手讓我有了今天這般精彩的體驗(yàn)。
有對(duì)手的日子真好,我會(huì)繼續(xù)和對(duì)手比下去,感謝對(duì)手。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 8
我們每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是下軍棋,只要一有空閑時(shí)間,我就拉著爺爺下一盤(pán)分個(gè)輸贏。
有一天,我做完作業(yè)就拉著爺爺要他和我下棋,爺爺驕傲地說(shuō):“你是我的手下敗將,我閉著一只眼睛都能打敗你!薄澳憔痛蹬0!我今天非打敗你不可,以雪前恥!蔽也环䴕獾卣f(shuō)!澳蔷烷_(kāi)始吧!”爺爺一邊說(shuō)一邊擺好了棋子。
我先揭棋子,我小心翼翼地在棋盤(pán)中間兵營(yíng)揭開(kāi)了一枚棋子,“啊,是軍長(zhǎng)!蔽腋吲d地大聲嚷著。
輪爺爺揭棋子了,他前后左右看了看,也在自己“山界”的一方中間兵營(yíng)旁揭開(kāi)了一枚棋子,一看是自己的黑地雷,“晦氣,臭棋!睜敔斪匝宰哉Z(yǔ)。
接著我們雙方輪換揭棋子,都把自己靠近兵營(yíng)的棋子進(jìn)入“兵營(yíng)”,結(jié)果下來(lái),十個(gè)兵營(yíng)紅方占據(jù)六個(gè),黑方占據(jù)四個(gè),另外,紅方的司令、炸彈、工兵、師長(zhǎng)都已亮相,并已站在有利的位置,“進(jìn)可攻,退可守!倍鵂敔?shù)暮诜,軍長(zhǎng)在最后方兵站,師長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)都在外圍兵站;炸彈、工兵要么在后方,要么處于我紅方包圍之中,最可怕的.是黑方司令還沒(méi)有揭出來(lái),這最高指揮官還沒(méi)露面,局勢(shì)對(duì)黑方不利,我觀察了一會(huì)兒戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì),在我紅方炸彈周圍有幾個(gè)棋子不知是什么。只見(jiàn)爺爺面露緊張神色,他使勁的搓著手指,真像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我利用自己的優(yōu)勢(shì),出動(dòng)軍長(zhǎng),趁其不備,對(duì)黑方前線上的兵力實(shí)施閃電戰(zhàn)術(shù),像秋風(fēng)掃落葉一樣,“過(guò)五關(guān)斬六將”一路攻下其旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)等把手的兵站,并出其不意派出工兵,在軍長(zhǎng)的大軍掩護(hù)下,輕而易舉就爆破了兩個(gè)地雷。
黑方軍長(zhǎng)因戰(zhàn)線太長(zhǎng),道路困難重重,由于紅方地雷、炸彈的威脅,舉步維艱,經(jīng)過(guò)廝殺又犧牲了一個(gè)師長(zhǎng)和一個(gè)旅長(zhǎng)才勉強(qiáng)到達(dá)前沿陣地,真是“賠了夫人又折兵”,爺爺黑方垂頭喪氣,他要垂死掙扎,冒險(xiǎn)把黑方司令揭了出來(lái),可誰(shuí)知道紅方炸彈一直在兵站埋伏守候,見(jiàn)到黑方司令出戰(zhàn),紅方炸彈一躍而起,和黑方司令同歸于盡。
這一戰(zhàn)打得昏天黑地,黑方軍長(zhǎng)觀看戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì),兵力嚴(yán)重不足,團(tuán)長(zhǎng)以上大將都已失去,只剩下幾個(gè)殘兵敗將,完全失去了戰(zhàn)斗力,爺爺黑方審時(shí)度勢(shì),為了保存勢(shì)力,只得向我紅方舉白旗投降。我終于打敗了爺爺,贏了一局。
通過(guò)這件有趣的事情,我懂得了一定的道理,鍛煉了我隨機(jī)應(yīng)變的能力,并從中知道了下棋可以陶冶情操,從中獲得快樂(lè)。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 9
我從小就喜歡各類益智棋類游戲,特別是中國(guó)象棋是我的愛(ài)好之一。中國(guó)象棋有著悠久的歷史,自秦漢時(shí)期流行至今,它既講究攻擊又有防守,攻守兼?zhèn),步步為營(yíng),不出手則已,出手則一擊致命,非常有樂(lè)趣。
從小我經(jīng)常和同齡的同學(xué)下棋,基本上都是我勝,漸漸地我的自我感覺(jué)越來(lái)越好,有點(diǎn)自負(fù),覺(jué)得自己是最厲害的,贏了對(duì)手忍不住還要數(shù)落對(duì)方。
暑假里,我參加了少年宮的暑期班。班里的同學(xué)都來(lái)自不同的'學(xué)校,大家聚在一起做作業(yè)學(xué)習(xí)。最有趣是可以玩各種各樣的棋類游戲,這可是我的拿手好戲。不出所料,我牢牢地霸占了勝者的位子,心里沾沾自喜。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小個(gè)子的男生,而且還比我低一個(gè)年級(jí),說(shuō)要挑戰(zhàn)我。一開(kāi)始我不以為然,覺(jué)得他不自量力,可是和他對(duì)局時(shí),我處處被動(dòng),被他逼得必須用車換兵,雙馬換單炮,一會(huì)兒功夫慘敗三局。當(dāng)時(shí)我很失落,很沮喪,也很惱火。我怎么會(huì)輸給一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生呢!心里暗暗想明天一定要打敗他。
第二天,我又和他對(duì)局,還是被他的雙馬攻得的遍體鱗傷,連輸好幾局。這時(shí)邊上的同學(xué)催我好換其他同學(xué)上了,我很不情愿地下來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師也圍在邊上,已經(jīng)觀察我們好一會(huì)兒,看到我一臉慚色就過(guò)來(lái)跟我聊了幾句,叫我多觀察對(duì)手的攻法,避其鋒芒,攻其弱勢(shì)。我圍在邊上仔細(xì)地觀察他和其他同學(xué)的對(duì)局。
第三天,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他喜歡用馬來(lái)進(jìn)攻,我已經(jīng)想好了怎么對(duì)付他。一開(kāi)局我來(lái)了個(gè)回馬槍,把他的馬圍殲消滅,最后差點(diǎn)把他剃了個(gè)光頭,我先勝一局。第二局他好像摸透了我的進(jìn)攻套路,我又?jǐn)×艘痪。我們倆人是越戰(zhàn)越勇,真是有點(diǎn)棋逢對(duì)手,將遇良才的味道。
接下去的日子我們倆天天廝殺對(duì)戰(zhàn)象棋,我們倆是越敗越勇,而且我們倆還交上了很好的朋友。俗話說(shuō)勝敗乃兵家常事,下棋中我悟出了學(xué)習(xí)的道理,勝了不驕傲,敗了不要泄氣,堅(jiān)持就會(huì)成功?鬃诱f(shuō)得好:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!辈还苁窍缕濉W(xué)習(xí)還是為人,都需要謙虛,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,反省改正自己的不足。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 10
晚飯后,我和姥姥進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳棋比賽。
準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了,媽媽是裁判兼觀眾,我和姥姥作為參賽隊(duì)員雄赳赳地入場(chǎng),在桌邊坐好,等待裁判發(fā)號(hào)施令。我選擇了紅色棋,姥姥選擇了綠色棋。我很想先走棋,因?yàn)槲抑勒l(shuí)先走,誰(shuí)就能先發(fā)制人。我著急地用眼神暗示媽媽,可是,媽媽為了表現(xiàn)裁判兼觀眾的公平公正,讓我和姥姥用剪刀石頭布的方法決定誰(shuí)先走棋。哈哈,我贏了,可以光明正大地先走棋了。
我按照以前常用的.走法,先走了一步最邊上的棋;姥姥也按照同樣的方法走了一步;接著,我又從大本營(yíng)里挪出來(lái)一個(gè),一看姥姥,她仍然是依葫蘆畫(huà)瓢,和我走得一樣。我發(fā)現(xiàn),我怎樣走,姥姥就怎樣走,這樣可不行,我靈機(jī)一動(dòng),立即換招,用自己的棋去把姥姥前進(jìn)的路給堵了,結(jié)果,堵來(lái)堵去,棋盤(pán)中間一大片紅綠相間的跳棋,幾個(gè)紅紅綠綠的棋零散在旁邊,中間已經(jīng)被我們雙方的棋子堵得水泄不通了,只能像蝸牛那樣一步一步的“爬行”挪動(dòng)了。我只好再次開(kāi)動(dòng)腦筋,在旁邊另外開(kāi)辟一條道路,采用繞行戰(zhàn)術(shù),結(jié)果才走了幾步,又被姥姥發(fā)現(xiàn)把路給堵了。于是,我就又焦頭爛額地開(kāi)辟道路,姥姥就不斷地堵路,一邊堵還一邊修路搭橋,悄悄地搬運(yùn)自己棋子。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,姥姥的大部分綠棋都進(jìn)大本營(yíng)了。眼看著姥姥就要贏了,我一著急,就使用了一個(gè)獨(dú)創(chuàng)的“怪招”:一只手按住姥姥正要走棋的手,一只手拿起我的紅色棋稀里嘩啦地連走好多步,直到把我的紅色棋子全部搶進(jìn)了自己的大本營(yíng)里面,我才把姥姥的手松開(kāi)。這時(shí),姥姥和媽媽早已笑得趴在桌上,腰都直不起來(lái)了。姥姥還不知道自己已經(jīng)兵敗如山倒了,媽媽也早已忘記自己是裁判了。
最后,媽媽忍住笑,宣布:“笑笑贏了!”姥姥補(bǔ)充總結(jié):“這真是棋逢對(duì)手,亂中取勝呀!”
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 11
近些年來(lái),劉備屢戰(zhàn)屢勝,奪得了半壁江山,馬上就可以統(tǒng)一天下了,寫(xiě)信命關(guān)羽和小諸葛一同拿下樊城,擴(kuò)大地盤(pán)。關(guān)羽看完信說(shuō):“小小樊城,太好打了,就是讓我拿下許昌,我也能成功!”小諸葛說(shuō):“樊城中的守將是曹仁,曹仁有勇有謀,是個(gè)將才,不可小瞧呀!”關(guān)羽說(shuō):“區(qū)區(qū)一個(gè)曹仁算什么?他能與我匹敵嗎?”小諸葛說(shuō):“曹仁并不是最可怕的,最可怕的倒是處于我們背后的江東。他們一旦來(lái)偷襲我們荊州,后果不堪設(shè)想呀!标P(guān)羽不屑的說(shuō):“江東鼠輩,值得我們擔(dān)心嗎?”小諸葛說(shuō):“將軍還是防備些吧!”關(guān)羽說(shuō):“明日,我們?cè)跐h水上建造幾個(gè)烽火臺(tái),日放煙,夜點(diǎn)火,就算是在千里之外,也能看到。我等便可立刻趕赴荊州,可報(bào)荊州無(wú)失!毙≈T葛說(shuō):“就這么辦吧!”第二天,探子來(lái)報(bào):“軍師,敵人改把營(yíng)寨扎到低洼處去了!這是小的畫(huà)的地圖!
左邊的空心弧是一座山,右邊的兩條線是漢水河,圓形使敵人營(yíng)寨。他們那里水源很豐富,取水非常方便,是個(gè)好地方。”小諸葛聽(tīng)了,連忙來(lái)到關(guān)羽帳中,對(duì)關(guān)羽說(shuō):“敵人怎么會(huì)把營(yíng)寨扎在如此低洼的地方?”關(guān)羽說(shuō):“我已經(jīng)有破敵之策了,我們挖開(kāi)漢水河的河堤,淹了他們,看他們往哪里跑?”小諸葛大喜:“好計(jì)謀呀!將軍真是用兵如神。但是,我覺(jué)得這其中還是有要計(jì)算的地方吧。”關(guān)羽說(shuō):“如何計(jì)算?”小諸葛說(shuō):“我們既然要放水,就不能淹了我們自己的軍隊(duì),要想不淹了我們自己的軍隊(duì)就要計(jì)算呀!你看,我們要先造船,造好的船要放在低洼的'地方,免得被敵軍發(fā)現(xiàn),懷疑我們。還有,放水后,我們要在第一時(shí)間把船挪到高處,免得被水淹了,這些都很重要,少了一步,就要輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)斗呀!”關(guān)羽說(shuō):“是呀,我這就去找些要用的數(shù)據(jù)!”
第二天,關(guān)羽回來(lái)了,他對(duì)小諸葛說(shuō):“軍師,我調(diào)查了這幾個(gè)數(shù)據(jù),應(yīng)該能計(jì)算了吧!我念給你聽(tīng):造船所需時(shí)間二十天,挖河堤所需時(shí)間十五天,把大船拉到高處所需時(shí)間一天,大水沖到這里所需時(shí)間半天!毙≈T葛說(shuō):“這次的計(jì)算就比較簡(jiǎn)單了,我們現(xiàn)在就開(kāi)始造船,20-15=5(天)五天之后開(kāi)始挖河堤,20-1=19(天)十九天之后開(kāi)始吧造好的大船拉到高處,對(duì)了,挖開(kāi)堤壩,還有大水沖過(guò)來(lái)的時(shí)間:15-0.5=14.5(天)十四天半之后前去挖河堤!”二十天之后,大船拉了上來(lái),蜀軍士兵麻利地登上了船。大水沖來(lái),曹軍淹死無(wú)數(shù),蜀軍趁勢(shì)截營(yíng),抓住了龐德、于禁。
這天小諸葛和關(guān)羽一同議事,忽然探子來(lái)報(bào):“將軍、軍師,不好啦,不好啦!曹操又派了十萬(wàn)精兵前來(lái)支援樊城,荊州城也被東吳取了,我們大勢(shì)已去啦!”關(guān)羽說(shuō):“不可能!東吳軍隊(duì)既然來(lái)了,我們軍隊(duì)的烽火臺(tái)為什么不放煙?”探子說(shuō):“敵人游在水中,天黑時(shí)突然下手,所有的烽火臺(tái)都被他們搶占了!”一個(gè)小兵突然跑進(jìn)來(lái):“不好了,曹軍打進(jìn)營(yíng)寨來(lái)了,將軍快上馬吧!關(guān)羽大驚,忙上馬,小諸葛也上了馬,準(zhǔn)備撤退。忽見(jiàn)一路曹兵殺來(lái),小諸葛和關(guān)羽被打散了!小諸葛在軍士們的護(hù)送下,踏上了回漢中的道路。小諸葛一路上,想著,自己穿越時(shí)空一來(lái),第一次打敗仗,看來(lái)遇上了曹魏的司馬懿、東吳的呂蒙,真是棋逢對(duì)手了呀!
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 12
午時(shí),我和老媽的“博弈”正式拉開(kāi)了序幕。
此時(shí)我正暗自竊喜:要知道老媽的五子棋可是我傳授的,想要在短時(shí)間內(nèi)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”可謂難上加難。
“看我等會(huì)兒怎么贏你!崩蠇屄詭翎叺脑捳Z(yǔ)頓時(shí)將我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí),我不屑一顧地答道:“老媽,你可先別得意得太早,小心等下我讓你‘棄子而逃’!崩蠇屛⑽⒁恍Γ骸氨M管放馬過(guò)來(lái)!
剛開(kāi)始,一切有條不紊地進(jìn)行著,可當(dāng)棋盤(pán)上落下老媽的第三顆棋子時(shí),我必須采取點(diǎn)什么措施了,迅速將一顆黑棋放在老媽的白棋旁邊;老媽舉棋未定,我想或許老媽眼花沒(méi)看清我三顆棋子之間空出的部分,眼看老媽就要將棋子落在別處,可她竟將棋子向上一推,那顆扎眼的白棋就‘定居’在了我的黑色‘軍營(yíng)’中,正喪氣時(shí),偶然瞥見(jiàn)老媽的嘴角上揚(yáng)起一個(gè)弧度,這才明白原來(lái)是“笑里藏刀”啊。
漸漸的,我和老媽的‘博弈’進(jìn)入了白熱化階段,步步為營(yíng),生怕一失神就讓對(duì)方搶占先機(jī)。但棋盤(pán)上星羅密布的棋子不覺(jué)讓人力不從心起來(lái)。“哈哈,我不客氣了!笔裁?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)老媽在說(shuō)什么,她已經(jīng)開(kāi)始豐收‘果實(shí)’了。大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn),再好好觀察一下老媽連成五子的地方,我幡然醒悟:原來(lái)老媽一直在引誘我,看似放棄了先前的兩步棋,實(shí)則通過(guò)旁邊的兩列棋神不知鬼不覺(jué)地瞞天過(guò)海,以達(dá)成她五子連珠的目的?蓛H僅如此簡(jiǎn)單到也罷了,老媽的白棋仿佛一個(gè)小籠包,團(tuán)團(tuán)圍在一起,隨便吃我一顆棋子就能重新收獲五顆白棋,就這樣連續(xù)吃了我五顆黑子老媽才停止了收割,痛心疾首之余不得不佩服老媽:姜還是老的辣。但轉(zhuǎn)念一想:雖然老媽目前吃了我這么多棋子,可棋盤(pán)上所剩的白棋數(shù)量不足五顆,老媽再想“棋落得勝”可沒(méi)那么容易,所以我反敗為勝還是有機(jī)會(huì)的?v觀全局,我差點(diǎn)昏死過(guò)去,此刻才明白“絕望”二字的含義。一整盤(pán)棋黑棋隨處可見(jiàn),但分布得極為松散,“零落不知?dú)w處,”想來(lái)是當(dāng)初只為了圍追堵截老媽而不顧大局造成的。憑我手中現(xiàn)存的寥寥無(wú)幾棋子與老媽手中陣容龐大的‘白家軍’比完全無(wú)勝利可言。經(jīng)過(guò)一番垂死掙扎后,我終于以“棄子而逃”的.慘淡結(jié)局收尾。痛定思痛,我決心向老媽求教。禁不住我的軟磨硬泡,老媽終于傳授起心得來(lái):下棋的時(shí)候不要太計(jì)較輸贏,如果絞盡腦汁地去想著怎么贏別人,不僅失去了下棋的趣味,結(jié)果也會(huì)適得其反;其次在堵截他人的同時(shí)也要為自己想好出路,要懂得適當(dāng)?shù)亟o對(duì)方一點(diǎn)甜頭,進(jìn)退有度是下棋的關(guān)鍵,也是制勝的有效方法!
我和老媽的“博弈”暫且告一段落,但老媽的話久久回繞在我耳邊,我認(rèn)為這不僅是下棋的心得,也是人生的真諦。
話說(shuō)“棋逢對(duì)手”貴州省遵義市中考滿分作文 13
今天上午第四節(jié)課,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我們班打響了,教室內(nèi)外都彌漫著一股濃濃的“火藥味”。
古人常說(shuō)開(kāi)卷有益,可有人卻說(shuō)開(kāi)卷未必有益,我們圍繞著這個(gè)話題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽。我們正方信心滿滿,我暗自竊喜:太好了,讀書(shū)就是有益的,我們隊(duì)占了優(yōu)勢(shì),這樣就不愁贏不了了!而反方一隊(duì)也很自信,他們眼里射出咄咄逼人的目光,好像在說(shuō):“等著吧,我們一定讓你們輸?shù)寐浠魉!?/p>
戰(zhàn)斗開(kāi)始!我們正方胸有成竹,張銘洋推了推眼鏡,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。不讀書(shū),怎么能寫(xiě)好文章呢?”佘京京立刻反駁:“那如果有人從小學(xué)習(xí)游泳,長(zhǎng)大想當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員,她也不用寫(xiě)文章!”
我們被問(wèn)得啞口無(wú)言,我只好站起身扯開(kāi)話題:“那,那如果你是一個(gè)不需要讀書(shū)的瓜農(nóng),要上街去賣瓜,因?yàn)椴粣?ài)讀書(shū)、不識(shí)字,而寫(xiě)錯(cuò)招牌,難道不會(huì)惹人恥笑嗎?”對(duì)方有些不知所措地看著我,我又接著說(shuō):“古人說(shuō),‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’。可見(jiàn),讀書(shū)在豐富我們知識(shí)的同時(shí),能夠讓我們變得更聰明!
剛才還沾沾自喜的反方隊(duì)員一時(shí)沒(méi)了詞,他們由晴轉(zhuǎn)陰的'臉上寫(xiě)滿了疑惑。足足幾秒鐘,于子涵才站起來(lái)回敬道:“你說(shuō)得很好,‘書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’,但是,假如我們讀了不好的書(shū),豈不是等于吃了毒藥,這樣的書(shū)還不如不讀!所以說(shuō),開(kāi)卷未必有益!
大家辯論得越來(lái)越激烈,教室里唇槍舌劍的聲音蓋過(guò)了窗外樹(shù)葉沙沙的響聲,連小鳥(niǎo)那銀鈴般清脆的歌聲也不免黯然失色。
劉老師瞄了一下時(shí)鐘,下課的時(shí)間馬上就到了。他揮揮手示意我們停下,然后朝著大家微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“比賽雙方都說(shuō)出了自己的道理,我們要多讀書(shū),不斷豐富自己的知識(shí),開(kāi)動(dòng)我們的腦筋。但同時(shí),我們也要注意選取適合我們的書(shū)來(lái)讀,讓書(shū)真正成為大家的朋友。這次辯論大賽雙方戰(zhàn)平!”
劉老師的話音剛落,教室里立刻響起一片歡呼聲。我真希望班里多來(lái)幾場(chǎng)這樣的辯論賽!
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