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    渴望六年級(jí)作文

    時(shí)間:2020-12-15 08:14:14 六年級(jí) 我要投稿

    渴望六年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的渴望六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    渴望六年級(jí)作文

    渴望六年級(jí)作文1

      清晨,陽光明媚,天空萬里無云,花兒在陽光的照射下顯得格外耀眼。

      我站在窗前,手捧一杯熱水,眺望窗外美景。心中只有一個(gè)念頭渴望從頭再來。

      在初一第一學(xué)期的期中考試中,我因在考場(chǎng)上發(fā)揮失誤,而導(dǎo)致成績快速下降,心里很不愉快,把自己關(guān)在房間。

      過了些日子,爸爸約我出來釣魚,我們開著車來到小河旁,爸爸拿出釣竿大手一揮,把釣魚的一頭扔進(jìn)水里,慢慢等待。

      我蹲在河旁的一棵蘋果樹下,看著那又大又圓的蘋果,把手盡量往上伸,真想摘一個(gè)下來。爸爸看到了我,走了過來說到:“想要達(dá)到目的,首先就得站起來!睂(duì)沒錯(cuò),只有站起來挺直了腰,這樣才能達(dá)到最終目的地。于是我又重新站立起來,勇往直前。終于在期末考試中,發(fā)揮良好,抵達(dá)看我的目標(biāo)。

      一花一世界,一葉一追尋。

      我的心亦有其悠然。

      一步踏盡一樹白。

      一池月光,一樹桂花交匯成了一首靜謐的歌。

      時(shí)光的流逝總是那么消無聲息,這一切的一切都只能被當(dāng)做電影一樣在腦中放映。但那一個(gè)個(gè)交織而成的,多姿多彩的渴望與希望卻深藏在我心,它們匯集在一起,組成了一首唱不盡的歌,名曰渴望。

      有話說:“昔我往矣,楊柳依依今我來思,雨雪霏霏”,我卻道,非雨非雪,唯有贊歌一首,唱盡渴望,唱盡我心。

      又過了些日子,爸爸告訴我說:“當(dāng)時(shí)約你出來,是想讓你走出失敗,走向成功。我想:難怪當(dāng)時(shí)爸爸一條魚都沒有釣到,仔細(xì)一瞧,連魚餌都沒帶。我才恍然大悟。

      只有有信心,渴望成功,付出勞動(dòng),這樣才會(huì)成功。

    渴望六年級(jí)作文2

      我渴望自由。我渴望自己是一條魚,這樣就能在一望無際的海洋里自由自在地暢游;我渴望自己是一只鳥兒,這樣就能在無邊無際的天空中翱翔;我渴望自己是一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮地生長。——題記

      媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)厲,我從小就沒了自由。每當(dāng)別人在嬉戲時(shí),我都是坐在窗前學(xué)習(xí)。我是多么羨慕他們。∮浀糜幸淮巍

      太陽才剛剛升起,媽媽連拖帶拽地把我從床上拉下。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看手表,我的天!從六點(diǎn)!我不滿的對(duì)我媽媽說:“媽,才六點(diǎn)……”

      “六點(diǎn)怎么了?”我的話被媽媽打斷了,“六點(diǎn)正是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,如果你不想學(xué)了,就直接和我說,何必那么拐彎抹角呢?”

      無奈,我被迫來到書桌前,拿起語文書心不在焉地讀起來。

      “停!”媽媽怒氣沖沖的來到我身邊,“你怎么回事?心不在焉的!算了,把這10也奧數(shù)做好吧!”她根本沒有注意我眼角閃動(dòng)的淚花。

      “哈哈哈哈……”樓下傳來了朋友們的歡笑聲。

      終于把作業(yè)寫好了,我走到媽媽身邊,對(duì)她說:“媽媽,我想……”

      “下樓玩會(huì)是嗎?英語磁帶聽了嗎?古詩背了嗎?”這么多任務(wù)沒完成,還要玩?還想不想考大學(xué)了?”她的話如糖衣炮彈似的向我射來。

      我為什么不能像魚兒那樣自由呢?這一整天,我一直在想這個(gè)問題。

      我渴望自由,這句話,不止是對(duì)我媽媽說的,更是對(duì)全天下的父母說的。你們望子成龍,望女成鳳的心情我可以理解,可是,你也要給我們一些空間。我們畢竟還小,不要讓我們的童年與作業(yè)一起度過。

      我渴望自由!

    渴望六年級(jí)作文3

      渴望是一種追求,是一種對(duì)生活的熱愛,有了渴望生活才更有意義與價(jià)值。

      每個(gè)人都渴望成功,但通向成功的彼岸,并不是一帆風(fēng)順,總會(huì)有許多阻礙和不順,如果成功能簡簡單單的完成,那就不是成功了。

      為什么我渴望成功?每個(gè)人來到世上,身上總是帶著一種責(zé)任,一種義務(wù),一種使命,等待著他去完成,而往往在使命中總會(huì)有辛酸與失敗在互相交錯(cuò)。如果一個(gè)人生里沒有成功,那豈不是白活了。

      美好的開端是成功的一半而在開端的我就半途而廢了?偸切南耄骸八懔,管他的,下次再努力就可以了。”不敢嘗試,不想努力,往往使我對(duì)成功揮手而去。

      我想為自己努力,勇敢嘗試,不放過任何機(jī)會(huì),真正體會(huì)成功的喜悅。

      身為中學(xué)生的我連自行車都不會(huì)騎,真是夠沒用的。于是我痛下決心,鼓起勇氣,讓哥哥教我騎自行車。

      哥哥說:“騎自行車很簡單,只要握好車把,操作方向,就輕而易舉了。”我先坐上去,哥哥幫我扶著后座,慢慢地放手,“撲通”一聲摔下來,手腳都破皮了,心里開始優(yōu)點(diǎn)退縮了,但成功的信念擊退了退縮,又開始了,哥哥慢慢放手,這是恐懼,害怕,一股腦的沖上來,“我一定行的,我一定行的……”心里默念著,終于皇天不負(fù)有心人,我會(huì)騎自行車了,成功的喜悅壓倒了疼痛,原來成功是多么的讓人興高采烈。

      成功是讓人積極向上的一種動(dòng)力。

      成功是讓人勇于挑戰(zhàn)困難的一種動(dòng)力。

      成功的背后往往隱藏著辛酸,就是有這些辛酸,才能體會(huì)成功的喜悅。如果沒有失敗就沒有成功,失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn),才會(huì)成功。

    渴望六年級(jí)作文4

      碧綠的莖,雪白的絨衣透著靜謐與美好——一朵朵蒲公英,在金色的陽光下唱著一支充滿朝氣的歌。

      我渴望成為一株蒲公英,沒有煩惱,沒有憂愁。早上迎著太陽歡笑,沐浴著和風(fēng),跳一曲華爾茲;午后曬著暖洋洋的日光浴,我可以和朋友們聊聊天;晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),在輕柔月光的籠罩下,我安然入睡。我用自己裝扮著大地,讓大地更添一抹色彩,更多一道風(fēng)景,日子簡單,卻也美好。

      在一個(gè)晴朗的天氣里,我收拾好行裝,背著我的“小傘”去旅行啦!

      路上的風(fēng)景是那么美,如鏡子般清亮的湖面上映著夢(mèng)幻般藍(lán)色的天空。碧柳那一頭柔順的綠發(fā)在微風(fēng)中輕輕搖擺,顯得分外的寧靜,美好。偶有陣陣輕風(fēng)吹過,柳絮便紛飛而起,搖曳,飄蕩,如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中舞蹈,她們?cè)谙蛭掖蛘泻裟兀?/p>

      揮手作別熱情的柳絮,我繼續(xù)遠(yuǎn)行。暖風(fēng)輕撫我的臉龐,將我送上高空。遠(yuǎn)處奔來一群可愛的身影,他們開心地叫著:“蒲公英,是蒲公英!”我也被他們純真無邪的笑容感染,緩緩地在空中舞動(dòng)起來。

      蒲公英,我童年的`夏天,也是那小小的蒲公英陪伴我度過的。輕輕吹一口氣,雪白的小傘在空中飛舞起來,旋轉(zhuǎn)著,飛揚(yáng)著,飄散著……門前那片如夢(mèng)如幻的蒲公英,記載著童年的歡笑,我的思緒,也與那小傘一般,飄向遠(yuǎn)方……

    渴望六年級(jí)作文5

      成功,我渴望成功!

      我不曾品嘗過成功的滋味。每一次都是如此,每一次成功都會(huì)和我無情地擦肩而過。有藍(lán)天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓博擊的勇氣在風(fēng)浪前退步;有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。

      我,一直渴望著成功。

      有人對(duì)我說:“你語文成績每次都排在前三,數(shù)學(xué)都接近滿分,已經(jīng)很不錯(cuò)了,為什么還說你沒有成功呢?”我也靜下心來,仔細(xì)想過,雖然能考這么多已很不錯(cuò),但冠軍與亞軍之間,不就僅僅相差一小步嗎?

      理想就是一座高山,在攀登中,一定會(huì)收獲成功,而我所收獲的成功有多少?誠然,理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。

      當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實(shí)的無情與殘酷發(fā)生猛烈撞擊時(shí),身心變得那般無力,那般無奈,那般脆弱,那般不堪一擊。昔日的理想如同明日黃花,往日的激情恍若流水,于是就漸漸頹唐,悲觀、怨天尤人?傊,那曾經(jīng)擁有的激情與夢(mèng)想,昂揚(yáng)與純真都消失得無影無蹤?晌,并沒有放棄。

      既然我不相信宿命,就要用實(shí)際行為去質(zhì)問宿命論;既然不相信命運(yùn)的安排,就要把命運(yùn)發(fā)出的險(xiǎn)球扔出去,我要把不滿表達(dá)成上進(jìn),把委屈升華為奮發(fā),把失意轉(zhuǎn)化成堅(jiān)定,從一時(shí)的壓抑中醞釀出一生的執(zhí)著。我始終記得我的目標(biāo)。

      我,渴望成功。

    渴望六年級(jí)作文6

      我渴望什么?嗯……我渴望友誼吧。

      打開記憶的閘門,往事像一條條小魚游過我的腦海。這些記憶的小魚有快樂的,有愉悅的,有郁悶的……還有悲傷的。

      時(shí)間定格在兩年前夏季的某一天,那一天,天氣晴朗,萬里無云,操場(chǎng)邊的柳樹在同熱風(fēng)戲耍,小鳥不時(shí)在樹枝上唱著悅耳的歌。的確,這是美好的一天,有人說好天氣就一定有好事發(fā)生,接下來發(fā)生的事否定了這句話并打破了這美好的一切。操場(chǎng)上有許多人在追逐打鬧,但有一個(gè)人引起了我的注意,她是我的好朋友賀銘楠,我超她走了過去,賀銘楠督了我一眼,把我拉到了一旁,坐在草地上,我也坐了下來。我看著她,不明白她的用意。她醞釀了很久,終于下定決心,冷淡并嚴(yán)肅地說:“我們絕交吧!甭犃诉@句話,我有些恍惚,心想:“我一定是聽錯(cuò)了!蔽冶е唤z希望問:“你是不是又在開玩笑啊,今天不是愚人節(jié),我不會(huì)上當(dāng)?shù)!睕]想到這句話讓她怒了,她生氣地朝我吼道:“你不要在自欺欺人了,好不好?我們都在盡量維系我們的友情。嚴(yán)格來說我們壓根兒就不是朋友,我們?cè)缭摻^交了,你懂嗎?”她好像意識(shí)到自己的情緒太激動(dòng)了,不敢看我的臉,低頭玩弄著小草。而此時(shí),我像被掏空了一樣,癱坐在草地上。我們靜默了。過了一會(huì)兒,她起身準(zhǔn)備走,我望著她留給我的背影,一個(gè)我永遠(yuǎn)無法超過的背影。那一刻,世界仿佛靜止了,只剩我孤身一人坐在空曠的草地上,眼淚在我眼眶中打轉(zhuǎn),一圈,兩圈,三圈……最后還是不爭氣的打在了碧綠的草地上……

      沒錯(cuò),朋友可以為你兩肋插刀,可以在你哭泣的時(shí)候,默默地陪著你,因?yàn)樗。可是,我的身邊卻沒有這樣的人,我真的很渴望得到朋友。

    渴望六年級(jí)作文7

      自從我出生以來,我的父親就在那遙遠(yuǎn)的地方工作,工作……

      長久以來,我缺少父愛,只有母愛滋潤著我。我心想:“要是父親一直陪在我的身邊,那該多好!”那天,我仰望天空,仿佛看見一棵樹上,有一只小鳥和一只老鳥,他們依偎在一起,緊緊地依偎在一起……這多么像我渴望父親跟我在一起時(shí)的場(chǎng)景!可是對(duì)我來說,這是一種奢求。

      一天,媽媽說父親要回來了,我十分興奮,盡管后來我知道那并不是為了我,而是為了我弟弟——在不久前,我的弟弟出生了?晌疫是很激動(dòng),我眼中閃著眼淚,臉上掛著笑容……我心想,這次我一定要給爸爸一個(gè)驚喜!幾天后,爸爸回來了。我把我的禮物藏在身上,面帶微笑地走上前,剛要喊“爸爸”。結(jié)果事不如愿,只見爸爸一臉激動(dòng),快步向前,抱起我的小弟弟,失態(tài)地叫到:“呀!我的小心肝,爸爸愛死你了!辈⒃谒念~頭上吻了一下,我頓時(shí)覺得空落落的。淚水不爭氣地流了出來,我跑進(jìn)房間,鎖了門,藏起了禮物,躲在角落里,偷偷地抽泣起來。我把頭埋在胳膊下,心想:“難道我不懂他們,他為什么不注意我呢?”為什么,老天爺對(duì)我也太不公平了,我同樣也是他的兒子!我是多么地渴望父愛,渴望父親的關(guān)懷。此刻我多么希望我就是那依偎在父親懷里的小鳥,是那享受父愛滋潤的弟弟。

      后來,他又去了遠(yuǎn)方工作了,我依舊渴望父愛……

    渴望六年級(jí)作文8

      任何人,不論男女,老少,大概都想得到大家的肯定和認(rèn)同。我也一樣,打小家里人都覺得我長大后能干出一番事業(yè),開始教導(dǎo)我要如何努力,可長大后,總是事與愿違,成績也一落千丈。家里有時(shí)會(huì)疏遠(yuǎn)我,想拋開一塊認(rèn)為里面有美玉,但卻沒有,一個(gè)沒有價(jià)值的垃圾。

      我越來越想得到肯定,好像是實(shí)現(xiàn)了,不過只輝煌了一段時(shí)間而已……那個(gè)時(shí)候,是我學(xué)習(xí)上的第二個(gè)高峰期,但過了三個(gè)月,就黯淡了下來,我從來不知道自己,也不認(rèn)識(shí)自己。

      大家最開始肯定我,相信我,但后來,這個(gè)牌號(hào)給了我弟弟和表哥。那時(shí),我覺得自己可能會(huì)和爸一樣,一事無成。

      把握,一個(gè)“流浪”般生活的人,從來沒有想過讓大家都肯定自己的做法。

      肯定,這個(gè)詞嘴上說說很容易,容易得像你抬一抬胳膊一樣。但卻和實(shí)際中的“不”一樣難做到。

      肯定,有人幻想著自己一下子就得到肯定,做好本務(wù),被人擁戴當(dāng)官……這個(gè)幻想再美好,可是在現(xiàn)實(shí)里一點(diǎn)也沒。除非自己去努力做,幫大家,得到他們的認(rèn)可。這非常難,不是這么容易做到的。

      只有我奶奶,爺爺,爸,媽還對(duì)我有些“相信”“肯定”。我要爭取讓他們更加相信和肯定我的做法和成績。他們是我兩大友柱之一。

      在同學(xué)中得到肯定,就要讓一方或多方面領(lǐng)域的才能比他們好,讓他們信服,才能得到肯定。

      我,只是在“群眾”中,一個(gè)渴望得到肯定的人,不管會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    渴望六年級(jí)作文9

      小時(shí)候,父母視我為掌上明珠,對(duì)我百般呵護(hù),我就想溫室里的花朵,生活在這個(gè)溫馨、幸福的家庭。但是隨著時(shí)光變遷,歲月流逝,我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)不僅我變了,父母也變了。

      四年級(jí)的時(shí)候,媽媽迷戀上電腦上的“網(wǎng)絡(luò)小說”,每天一回家就坐在電腦前瀏覽,也不干活。爸爸一回家,見媽媽又在看電腦,十分生氣。不顧?quán)従拥姆从,破口大罵,媽媽也不高興了,你一言,我一語,附和著也吵了起來。呆在書房里寫作業(yè)的我,聽見他們的爭吵,暗暗流下了眼淚。之后,每天晚上都到很晚才吃飯,飯桌上,他們一言不發(fā),只吃了幾口就各自回了房間,留下我一個(gè)人在那兒吃飯。時(shí)間久了,我的個(gè)性也有所發(fā)生變化,變的倔強(qiáng),不聽話,爸爸也變得蠻不講理,他們只要一有脾氣沒處發(fā),就對(duì)我大吼大叫,我卻成了他們的“出氣筒”。

      令我印象最深刻的還是那一次。那天是周末,媽媽前幾天上班累了,便在床上睡了懶覺,要做飯了,爸爸叫媽媽起來做飯,可是媽媽實(shí)在起不來,接著他們就吵了起來。媽媽重重的關(guān)上房門,爸爸氣的一言不發(fā),坐在沙發(fā)上。原本幸福的一家人就這樣陷入寂靜。不一會(huì)兒,就從媽媽房間里傳來了哭聲,我側(cè)耳細(xì)聽,只聽見兩個(gè)字“離婚”。我一下子愣住了,淚珠止不住的往下流,那天晚上我翻來覆去睡不著了。不過,第二天他們就又和好了。

      雖然他們有時(shí)會(huì)吵得不可開交,但是第二天就又會(huì)重歸于好。我還是希望爸媽再也不要爭吵,讓我們?cè)俅位氐揭郧澳莻(gè)幸福的家庭。

    渴望六年級(jí)作文10

      在我五歲那年,媽媽送給我買了一輛自行車。雖說是一輛普普通通自行車,但我心里還是無比的高興,誰叫這是我的第一輛自行車呢。

      剛開始,我對(duì)我的自行車寵愛有加。騎車時(shí),我找平坦的好路走;車身上只要沾上一點(diǎn)兒灰塵,我都要小心翼翼地給它擦干凈……

      最近,我對(duì)我的自行車態(tài)度發(fā)生了很大的變化。原來,由于我身邊有好多同學(xué)們都有了自己的新賽車,我看著他們騎著自己的賽車在花園、馬路上到處亂跑,速度又比我的自行車要快好幾倍,我的心里也不免有些發(fā)癢癢了,恨不得讓媽媽立刻帶我去買一輛賽車。

      我開始想辦法怎么把我想要的賽車搞到手。我想了一條妙計(jì):找一個(gè)時(shí)間段好好的表現(xiàn)一下,讓媽媽高興高興,從而得到我的賽車。

      這不,我苦苦等待的機(jī)會(huì)來了。有一次,我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)沒有讓媽媽看一眼就得了個(gè)100分,老師在100分旁邊給我寫了一個(gè)“好”。我十分高興,把這件好事告訴了媽媽,媽媽也十分高興。不過,我覺得現(xiàn)在收網(wǎng)有點(diǎn)早了,容易把“魚兒”嚇跑。我又加了把勁兒,把后面幾次的家庭作業(yè)都做了全對(duì)。到了單元考試的時(shí)候,我還得了100分。我滿心歡喜地把喜訊告訴媽媽,看著媽媽高興的神情,我想:是時(shí)候了。于是,我提出了在心底蘊(yùn)育已久的事情——買賽車。我心想:媽媽一定會(huì)答應(yīng)我的?蓩寢寘s說:“考100分是你應(yīng)有的水平,也是理所當(dāng)然的事,所以,我不能答應(yīng)你這個(gè)要求!

      那一刻,我的心碎了;那一刻,我感覺所有的努力都化為了烏有……

      媽媽,我最渴望有一輛漂亮的賽車!

    渴望六年級(jí)作文11

      天氣變暖了,太陽柔和地照著;小花開始盛開了;蜜蜂和蝴蝶也飛了出來,感受春天的美麗?晌覀冎荒馨杨^埋在作業(yè)堆里,這令人煩躁難忍。

      除了體育課外,每天幾乎都是語數(shù)英。但令人更悲催的是有時(shí)上著體育課,老師還會(huì)喊你回教室改作業(yè)。

      教室里煩悶的空氣,使人呼吸不暢,但是沒辦法,只好按著老師的要求抓著頭皮改錯(cuò)。

      老師除了體育課不放過我們外,連下課都不放過我們。一次下課,我們?cè)谧呃壬线吪苓吅粑饷娴男迈r空氣,邊聊天。老師來到走廊,嚴(yán)厲的目光看著我們說:“在走廊上瘋什么瘋?下課沒事干就去抄《爸爸帶我去爬樹》全文,聽到了嗎?”

      我們只好又不情愿又生氣地被老師趕回教室,拿出語文書開始抄起來。

      下午放學(xué)后,回到了家。在書桌前寫起作業(yè),望著窗外,小鳥在黃昏照射下的樹叢里飛來飛去。不禁感嘆道:如果我是鳥,在春天里,在樹叢里自由地飛來飛去。呼吸空中的新鮮空氣,聞著花叢中發(fā)出的淡淡幽香,欣賞著美麗的黃昏該多好呀!

      來到陽臺(tái),看著各種顏色的花花草草和余暉下的多肉想:“老師,能少讓我寫點(diǎn)作業(yè)嗎?因?yàn)槲覀兛释禾。即使在草坪上打個(gè)滾,在百花叢中賞賞花,我也愿意。

      假如我是一只鳥,我想飛,飛去那嫩綠欲滴的樹梢歌唱;假如我是一只鳥,我想飛,飛去那陽光下的河面戲水;假如我是一只小小鳥,我希望我是一只鳥,飛在春天里……

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