三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文（通用19篇）
作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。以下是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇1
我家鄉(xiāng)的小河非常迷人。
春天，山上的積雪融化了，雪水匯成了山澗，一直往下淙淙地流著，流進(jìn)小河。河里的小魚也探出了小小的腦袋，在河面快活地游著。
夏天，河邊長(zhǎng)出了像小荷葉一樣的水草葉子，還長(zhǎng)出了茂密的水花生，一簇連一簇，小河像綠色的長(zhǎng)帶子。河里，一群潔白的鴨子在開心地游來游去。河邊幾棵茂盛的大樹遮住了火辣辣的太陽。我們一群孩子在河里盡情地游泳。
秋天，河邊上大樹的葉子黃了，飄到了小河里，葉子飄到河中間，像小船在水面上劃動(dòng)著。小魚兒躲在葉子下面，把它當(dāng)作小小的傘。
冬天，雪花飄落在小河里，小河結(jié)了一層薄薄的冰，小河就像一面長(zhǎng)長(zhǎng)的大鏡子，鏡子底下是調(diào)皮的小魚小蝦。這時(shí)候，它們正也偷偷躲在下面笑呢，因?yàn)闆]有別人來打擾。
我家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇2
我家在農(nóng)村，在我家附近有一條很清很清的小河，無論春、夏、秋、冬，都有不同的感覺。
春天，小河經(jīng)過春風(fēng)的洗禮，發(fā)出清脆動(dòng)人的歌謠，讓人回味無窮，一路隨風(fēng)召喚著小燕子快快回家。
炎炎的夏天，小河的湖水依然清澈見底，成群結(jié)隊(duì)的小魚快活地在湖底游來游去；倒映在水里的柳樹，正欣賞自己美麗的姿態(tài)；一群可愛的孩子，都撲通撲通紛紛投入小河的懷抱，和小魚親密地打成了一片。
秋風(fēng)送爽，農(nóng)民伯伯把豐收的成果，拿到小河邊清洗，和小河一起分享這秋天的果實(shí)，甘甜的水果、清涼的河水，嘗上一口讓人清涼可口。
冬天，又是一番景象。整條小河結(jié)了一層厚厚的冰，幾只旱鴨子走在冰塊上，宛如在跳“水上芭蕾”，孩子們見了清新好奇，開心極了。
我愛家鄉(xiāng)的小河！家鄉(xiāng)的小河，一年四季都煥然一新。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇3
我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香。各個(gè)地方都風(fēng)光如畫�？勺蠲赖倪�是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下，旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹，就像保護(hù)小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨，小湖的臉上露出一個(gè)個(gè)小酒窩，松樹伯伯也伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈欠又開始新一天的工作。在那里聽到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午，小鳥都在松樹伯伯的頭頂盡情的玩耍開心的嬉戲。下午，湖面平靜的像一面鏡子，美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高，人們都紛紛跳進(jìn)湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲們?cè)谒蓸湎卵葑唷敖豁懬�，“交響曲”響起，蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有�?jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面，湖面一片金色真像一塊大金子，閃閃發(fā)光，迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝，美麗極了�？伤蓸洳源┲羌f舊的綠色的大衣。搭配起來感覺太棒了。
我愛家鄉(xiāng)的小湖。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在南寧，南寧最美麗的地方要數(shù)青秀山了，那里的青山、碧水、綠樹構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
青秀山里有一條美麗的小溪，小溪水清清的，清得連溪底的石頭都能看得見。小溪的旁邊有一排大小不一的石頭，組成了一條別致的石子路。石路的盡頭有一大片青青的草地，綠色的草地就像一塊柔軟的地毯，在陽光照耀下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又變成了一塊金色的地毯。最吸引我的，還是草地中的花圃里那盛開著的一朵朵美麗的鮮花，有紅的、白的、粉的……顏色各異，姿態(tài)萬千。一朵朵綻開的鮮花多么像小朋友甜美的笑臉。我仿佛覺得自己是一朵美麗的鮮花，穿著五顏六色的裙子，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，不光是我，整個(gè)花圃的鮮花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站著，小蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂；小鳥飛過來，祝我晚上睡個(gè)好夢(mèng)。過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我原來不是那朵小花，我是在欣賞鮮花、美景呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那絢爛多彩的鮮花！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇5
我家住在海珍苑。海珍苑后面有一條小河，我每次上學(xué)、放學(xué)都會(huì)小跑地經(jīng)過這條小河，因?yàn)槲遗侣牭叫『涌奁穆曇簟?/p>
老師說要調(diào)查一下周圍的環(huán)境，那我就來調(diào)查這條千瘡百孔的小河吧！
還未走進(jìn)小河，一股臭味迎面撲來。走進(jìn)看，河水又臟又黑，水面上漂浮著塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。河底有青苔和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。河兩岸堆積了很多建筑垃圾，磚頭呀，水泥呀，鋼筋呀……夏天還沒到，可蒼蠅、蚊子、老鼠已時(shí)而顯現(xiàn)。偶爾，水面上還會(huì)冒出幾個(gè)泡泡，那是小河哭泣的眼淚吧？
我想這條小河以前一定是清澈見底的吧，說不定還有魚兒游來游去呢！可是現(xiàn)在由于缺乏管理和整治，加上人為地破壞變成了今天的臭河了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。我們不但要自己不亂丟垃圾，而且要阻止別人也不亂丟垃圾，讓清清的小河早一點(diǎn)回到我們身邊吧！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是美麗的“綠城”——南寧，那里四季綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方，我覺得南寧人民公園里的白龍?zhí)蹲钇亮恕?/p>
如果往白龍?zhí)哆吷弦徽�，一幅美麗而迷人的圖畫立即展現(xiàn)在你的眼前。每當(dāng)下起毛毛雨，潭水就象披上一層輕紗，在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。
早晨，白龍?zhí)端坪鮿倓偹眩犻_朦朧的雙眼，沐浴在陽光中伸個(gè)懶腰，裙擺在微風(fēng)中牽出一片金色的漣漪，看上去就像個(gè)靦腆的小姑娘一樣。風(fēng)過了，潭面恢復(fù)平靜，像一面大鏡子。過了一會(huì)兒，人們就紛紛來到公園游玩，很多小朋友都來白龍?zhí)哆呂刽~，這時(shí)，潭邊熱鬧了起來。小魚兒都來到湖面上，歡快地吃著魚餌，可開心了。這時(shí)，在潭邊晨練的爺爺奶奶，有的打拳，有的跳舞，有的拉二胡……熱鬧極了。
這就是人民公園的白龍?zhí)�，熱鬧的白龍?zhí)�，南寧一處美麗的風(fēng)景線。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)有一條迷人的小河.
春天來到了,河岸上到處長(zhǎng)著可愛的秧苗,有西瓜秧,黃瓜秧等.嫵媚的垂柳.村里的人用小河里那清清的水洗衣服.
夏天的清晨,一走近小河就能聞到一陣清香.如果熟悉這條小河的人,就會(huì)趕往小河邊去欣賞那美麗的荷花.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤.有的花瓣全都展開了露出嫩黃色的小蓮蓬,美麗極了.
秋天來了,小河邊樹木油綠變黃了.這時(shí)的河水,顯得特別的藍(lán),特別的清.
寒冷的冬天,河里結(jié)了一層厚厚的冰.冰面高低不平,像層層翻滾的波浪,伸像遠(yuǎn)方.
小河是及其平凡的,沒有奇特的風(fēng)景,但她每天都是新的.時(shí)時(shí)刻刻在創(chuàng)造著美。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇8
我的`家鄉(xiāng)原來風(fēng)景優(yōu)美，山綠綠的，水清清的。小河里的水清澈見底，里面有許許多多的小魚、小蝦和螃蟹呢!我的爸爸和小伙伴常常到河里去捉小魚、小蝦和螃蟹，夏天經(jīng)常到河里洗澡。我爺爺天天挑河里的水回家做飯，奶奶常常去河里洗衣服。
可是現(xiàn)在修了許多工廠，廠里的廢水排放到河里，河水變黑了，發(fā)臭了。河里沒有魚、蝦和蟹了，成了讓人討厭的臭水溝了。
叔叔們，救救小河吧！我們想到小河里捉小魚和螃蟹，夏天我們想去小河里游泳。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇9
聽說在我家附近洪德路里的一條小河涌臭氣熏天。
星期六這天，我和我小組的三個(gè)同學(xué)來到洪德路，看到這里樹木茂盛，有許許多多的小花如：紅的，白的，黃的，綠的，藍(lán)的等。但是，我們走到了河堤邊上看見有許許多多的垃圾如：爛拖鞋，紙巾，飯盒，木筷子，爛毛巾，生活垃圾……河水烏黑色。河面上也有許許多多的垃圾，非常臟，還漂浮著一層層的油。河面上還有許多小蚊子飛來飛去。我還看見有好幾條偷排出來的污水的管道。河涌的兩岸也有居民扔的垃圾，一到雨天就會(huì)把垃圾沖到河里。這里變成了蚊子的海洋垃圾的世界。
中午，我看見路人一到那里，就走得飛快。我覺得很奇怪，我就問了一位老伯伯：“您為什么走這么快呀？”他說：“因?yàn)樘袅恕！闭f到這兒，有好幾個(gè)人走了過來，議論紛紛：
“以前這條河很清�！�
“以前不是這樣的。”
“現(xiàn)在又臭又不清了。”
“都是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾。”
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇10
家鄉(xiāng)的路，是通向財(cái)富的橋梁，家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、水果都從家鄉(xiāng)的這條路，源源不斷地運(yùn)出去，小山村的生活因此變得更美好。
家鄉(xiāng)的路，也曾是一條金色長(zhǎng)龍，盤旋在綠色的天際中。一彎一折，九曲十八彎，折騰得人們昏頭轉(zhuǎn)向，凹凸不平的“龍鱗”(不平的小石塊、亂草)，讓人不堪忍受，坐在車上，顛簸得骨頭都要散架了，不得不破口大罵。家鄉(xiāng)的路呀，人們?nèi)瘫M了它頑皮，領(lǐng)教了它害人的本領(lǐng)。
后來，人們不約而同的想到了，必須治一治這條調(diào)皮的路。兩年后，大伙把路換了個(gè)新樣兒，把路打扮得有模有樣的，原來常卷起黃泥的“衣服”，改成了黑褲和鑲有斑瑪線的燕尾服，我也笑了：“哈哈!路也 “趕進(jìn)髦”呀!”自打那以后，更多人到小山村買家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)、水果，更多的人跑到小山村來旅游，經(jīng)濟(jì)很快上去了，這條路便成了家鄉(xiāng)的“致富路”。
我相信，隨著路的改造、創(chuàng)新，我們的生活會(huì)更美好，讓村民走出山村，走向世界!
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景優(yōu)美的桂林，那里有美麗的漓江，漓江旁邊長(zhǎng)滿了許許多多的桂花樹，香極了。
桂林的美一年四季都在散發(fā)出來，淡淡的，卻讓人時(shí)刻留戀。
春天，桂花樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，把整條街環(huán)繞著。
夏天，桂花樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，茂盛的枝葉遮住了人們的視線，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋天，桂花樹開花了，有的花好像在吹喇叭，有的花好像在打哈欠，還有的花好像在唱歌......桂花已經(jīng)開了不少了，桂花葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小喇叭，桂花在這些小喇叭之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩色的小花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
冬天，桂花依然還怒放著，因?yàn)槟戏降亩觳⒉焕洹?/p>
你們覺得桂林美嗎？
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇12
在我家鄉(xiāng)，有一條小河，叫作龍鳳河。
小河宛如一條威武的白龍。河水清可見底，碧綠發(fā)亮。小河的四周有茂盛的樹木。春天，一棵棵柳樹長(zhǎng)出綠綠的長(zhǎng)辮子。一陣春風(fēng)吹來，柳樹的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。樹下有一片嫩綠的草地，草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、紫的，美麗極了！夏天，河水把柳樹姑娘的身影映襯得十分秀麗。清晨，許多阿姨到河邊來洗衣服，小河嘩啦嘩啦地流著，河邊可熱鬧啦！我和爸爸一起打水仗，歡聲笑語組成了一支和諧的晨曲。秋天，河邊是金燦燦的麥穗，一望無邊，農(nóng)民伯伯都眉開眼笑。冬天，小河穿上了白棉衣，小伙伴們?cè)谛『优源蜓┱�、堆雪人�?/p>
哦，我愛龍鳳河，我愛家鄉(xiāng)的龍鳳河！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在山東，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)美麗的地方。
老家的院子里有很多蘋果樹，在蘋果樹的周圍種著常吃的菜。
山東蘋果是我們家鄉(xiāng)最有特色的，蘋果又大又紅，又香又甜，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹枝上，惹人喜愛。成熟之后，就會(huì)把這些蘋果裝點(diǎn)成箱，運(yùn)往祖國各地，讓人們吃上香甜的蘋果。
天熱的時(shí)候，人們又喜歡坐在蘋果樹下，坐著搖椅，搖著蒲扇，喝著茶，聊著天。
怎么樣？家鄉(xiāng)的蘋果你要嗎？
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇14
我家鄉(xiāng)的夜晚很美麗，晚上，我和爸爸媽媽一起去欣賞家鄉(xiāng)的夜晚。我聽到了優(yōu)美的歌聲，原來是昆蟲和小青蛙在叫。我看見天上一閃一閃的星星在眨眼，可愛極了!我和爸爸媽媽手拉手走在在山間的小路上，欣賞著美麗的夜景。
在我的心中，家鄉(xiāng)的夜晚是家鄉(xiāng)最美麗的地方，十分動(dòng)人。忙碌了一天的人們常常在夜晚休息娛樂，他們唱歌跳舞，他們走家串戶，把家鄉(xiāng)的夜晚裝扮地更熱鬧。你看過我的家鄉(xiāng)的夜景嗎?你的家鄉(xiāng)美不美?美就告訴我一聲。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇15
我們教室有好幾盆花，它們分別是吊蘭、奇生花、綠蘿。
今天早上，劉老師就給花吃肥。劉老師為了讓花多一些就剪了一盆花，在花瓶里壓了一些花。
可讓老師剪的那盆花可能還在哭吧？我想它以前的辮子一定很長(zhǎng)吧，可現(xiàn)在就剩一條了。
吊蘭得意洋洋地說：“不就是剪了一兩根頭發(fā)嘛，干嘛這樣小氣呀？”“我沒了辮子會(huì)讓人笑的。”
主任打開門說：“你們班都要成了植物園了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了，劉老師也笑了。
雖然沒了辮子可還是很香。
老師給花吃的是綠葉肥，我說葉子怎么這么綠呢？原來是吃綠葉肥吃的。
我們有了綠色的植物和大自然，就可以有清新的感覺。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇16
我們的教室裝滿了綠色的植物。
它們各有各的樣子，比如有的像窗簾，有的像密密麻麻的頭發(fā)，還有的像青苔。我最喜歡的花就是“美國吊蘭”了，它那碧綠的葉子，加上火紅的花朵，形成了美麗的“花”，這讓我想起了我家的一盆花，它也是紅色的花朵，可它不是吊蘭。
看了這么多花，我忍不住給教室起美稱，叫“花的教室”吧！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的花，微風(fēng)吹過我的身旁，我就翩翩起舞，不光是我一朵，教室里所有的花都在舞蹈，就像一個(gè)個(gè)美麗的少女一樣。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那，享受太陽伯伯給我?guī)淼臏嘏?/p>
過了一會(huì)，我才清醒過來，我不是一朵花，我是在看花呢！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇17
我們學(xué)校是個(gè)快樂的地方，也是個(gè)熱鬧的地方。
春天，學(xué)校還有點(diǎn)冷，但再過幾個(gè)星期，學(xué)校就一點(diǎn)兒也不冷了，而且綠樹長(zhǎng)出了嫩芽，像小草一樣尖。
夏天，這個(gè)季節(jié)是我最想到來的季節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)昆蟲最多。中午玩的時(shí)候，我和賈一他們拿螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，剛開始，我抓了一只螞蟻，然后看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，把螞蟻扔上去。只見一只蜘蛛從一棵松樹里爬出來，一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了，因?yàn)槲浵伈荒芎粑�，所以它很快就死了�?/p>
秋天，果實(shí)豐收了。有很多我愛吃的水果，所以秋天也是個(gè)美好的季節(jié)。
冬天，也是我喜歡的季節(jié)，可以堆雪人，打雪仗，看！那幾個(gè)孩子玩的多開心��！
今年可真是又高興又快樂啊！這就是我在學(xué)校的生活！
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家門前有一條清澈的小河。
春天，當(dāng)春姑娘舞著暖風(fēng)而來，家鄉(xiāng)披上了一層新綠，小河像一個(gè)剛從夢(mèng)中醒來的頑皮孩孩子一樣，歡笑著，跳躍著。嘩嘩的向下流。有時(shí)我們還順著河沿，上山去找河水的源頭呢！越往山里走，小河就越富有詩情畫意。
秋天，小河更加誘人，它宛如明鏡一般，清澈的把白云、鮮艷的花朵和樹木映入河中。河水映照著歡樂的笑臉吹奏起豐收的樂器。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小河。
三年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 篇19
我爺爺家的西邊有一條小河，雖然我天天都會(huì)經(jīng)過它，但是我還是很喜歡這條美麗的小河。
小河很美，白天遠(yuǎn)看小河就像一條很長(zhǎng)很美的綠布。近看看它那清澈的河水，都能看到河底的魚蝦。晚上，彎彎的月亮倒映在水面上，更顯得明亮無比。真讓人喜愛!
最喜那春日的午后，田野上的陽光明媚，把小河打扮的更加?jì)善G。那岸邊的小草在不知不覺的時(shí)候就長(zhǎng)出來了，在微風(fēng)中翩翩起舞。夾雜在綠草中的花，真是開的姹紫嫣紅。我和小伙伴坐在上面，躺在上面。望向小河，這時(shí)候更有那活潑機(jī)靈的小燕子正掠過河面，美麗極了。
這就是我喜歡的美麗的小河。
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