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實用的我的好朋友初一作文600字十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友初一作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友初一作文600字 篇1
猴哥,猴哥,你真了不得?催^動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。
她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動作難道不是猴子做的么?
記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習,我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關系不好!
之后游老師點名,說點到的同學站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。
下課后,我們去找曹鈺霖,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的`寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。
就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛入校參加體檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個朋友我算是沒白交。
我的好朋友初一作文600字 篇2
在我的日常生活中,他時時刻刻出現(xiàn)在我的身旁,噓寒問暖,和我玩耍嬉戲,其樂融融,他的身影時金色的,他的腳印也是金色的,因為他有著助人為樂的高尚品格。
他身材矮小,著裝樸素,一張富有喜怒哀樂的小臉,他憑借著那口齒伶俐的小嘴和胖乎乎的小手,時刻化解別人的恩恩怨怨,幫助他們。
在一個陽光明媚的早晨,我和另外一個好朋友趙竟柯為一卷來路不明的膠布爭吵不休,我們都想自己把膠布送到老師那里,以得到夸贊和表揚。此時他出現(xiàn)在我們的身旁,他說:“朋友之交,是團結互助的,你們?yōu)榱四敲匆稽c小小的利益和小小的榮譽而爭吵,破壞了兩人之間的友誼,你們覺得值得嗎?他這一番話,使我們深深地意識自己的自私,于是我們和好如初,并高高興興地手拉手一起把它交給了老師。是啊,友誼天長日久,友誼的`力量是無法摧毀的。
在一個風和日麗的下午,上課鈴打響了,第一節(jié)是勞動課,我頓時傻眼了,我什么工具都沒帶,這可怎么辦?我心急如火,四處求援,這時,他又出現(xiàn)在我面前,把手里的東西遞給我,并囑咐我以后要細心點,我想他可能還有多余的工具,也沒多想,就理所當然地把東西接了過來。可是上課了,他卻因為沒有帶工具而被叫到講臺上罰站。他只是微微一笑,站在講臺上認真地看老師教我們怎么做。此時,我只覺得手里的工具是那么沉重,沉重到我的心里。
在一個夕陽西下的傍晚,我們一起走在回家的路上,這時隱隱約約聽到小孩的哭聲,順著聲音找去,我們發(fā)現(xiàn)在一個小巷,有兩個身高有1·7米左右的少年正在向一個低年級小學生敲詐勒索,那個小學生驚恐地望著他們,嚇得直哭。他毫不猶豫地沖了過去,并大聲喊道:”快來人呀!有人搶劫了!,我也跟著沖了過去,并大聲呼喊,那兩個少年被我們的舉動嚇壞了,急忙倉皇而逃。我為他路見不平,拔刀相助的行為感到萬分欣慰,同時也被他的足智多謀而折服。
在送那個小學生回家的路上,他的身影在月光的照耀下顯得金光閃閃,一雙樸素的球鞋留下了金色的腳印。他就是我的好朋友?曾方。同學們,你們想認識他,并成為他的好朋友嗎?快來加入我們的行列吧!
我的好朋友初一作文600字 篇3
我的好朋友沒有生命,有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室,教室里放著6架古箏,都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己,我走向它,坐在了它面前的凳子上,用手指和它接觸,就這樣我們相識了。
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域寬廣、演奏技巧豐富,具有相當?shù)谋憩F(xiàn)力,因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識得晚,我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學習者,當老師問起為什么要學習古箏時,小朋友們都異口同聲:“因為古箏發(fā)出的聲音很好聽!”而我卻想:因為古箏彈起來很好玩。
是的,最初的相識。只是源于好玩。
為了練習方便,老師建議家長買個古箏放在家里,于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦,長約165厘米,一端大,一端小。我很興奮,不停地撥動它。就這樣,我們成為了好朋友。
從學習古箏以后,我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”,而它也會用美妙的`音樂回應我。當我傷心時,我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》,讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時,我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》,喜慶的意味撲面而來。就這樣,我和古箏之間慢慢的相識深了,漸漸變成了一個執(zhí)念——玩好!
可是隨著學習壓力的增加,這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了!因此,我的古箏課停止了。就這樣,我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級已經(jīng)達到了8級,還有兩級就徹底學完了,原本想考級結束后再與朋友“告別”的,沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了,我好想念與好朋友相處的時間啊,這時候才發(fā)現(xiàn),原本以為沒有生命的它,已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命,擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處,我的好朋友,等我歸來哦!
我的好朋友初一作文600字 篇4
我有一個好朋友,他與我形影不離,我們的交往從我出生之時就已經(jīng)開始了。在和他相處的十多年中,他的優(yōu)點和缺點我早已熟稔于心,讓我又愛又恨!
他先天患有嚴重的多動癥,久治不愈。上課時,三分鐘換一個造型,手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻,他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服,像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據(jù)說他晚上即便是睡著了,還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里,他不僅蹬開了被子,甚至還滾到了冰冷的地板上,結果發(fā)高燒,持續(xù)不退,在醫(yī)院掛了一星期的水。對于他來說,要讓他考零分簡直太容易了,只要規(guī)定他每動一下扣0。1分,150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”,有什么事情總要說出來,憋不住的,因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時,他總會快速聯(lián)想到與之有關聯(lián)的其它事物。既然想到了,當然是不會憋在心里的,甚至等不到下課,他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發(fā)現(xiàn),或者是剛獲得的新玩意兒,他也總是迫不及待地要一吐為快,也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的毛病,他不知被罰站了多長時間,抄了多少遍課文,受了多少次訓斥,但收效甚微,也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫癥,甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè),整理好書包,他都要一本一本地數(shù)書本,看有沒有遺落,而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫,離開時,總要看車庫門好幾遍,深怕車庫門沒關。每次出發(fā)去某地或返回時,總要查看隨身攜帶的物品,看有沒有少;每次睡覺前,都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的.燈有沒有關……這樣反復折騰,他不僅浪費了許多時間,還被父母認為是多此一舉的神經(jīng)病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨,但他身上的許多優(yōu)良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候,他能自我放松;在失敗受挫的時候,他能自我安慰;在別人對他冷嘲熱諷的時候,他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質,考試成績不理想,被同學集體誤解,他都能坦然面對,笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長,我們一齊歡笑,一齊奮斗,見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎?哈哈,他就是我,我就是他!
我的好朋友初一作文600字 篇5
放暑假以來,一直惦念著幸運草——四葉草。傳說,從一盆生長茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草,就會給人帶來好運和幸福。而夏天正是三葉草生長最旺的季節(jié)。
暑假,我因病手術后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來告訴我,他要去找四葉草。一天,我說:“你別光說空話,有本事找給我看看!”他臉漲得紅紅地說:“找就找!”,氣呼呼地跑了。
第二天,聽媽媽說,小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他,害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時分,小胖捧著一盆生長旺盛的三葉草,氣喘吁吁地來到我的床前,得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀,好像在說:“怎么樣,我說到做到!”我羞愧地低下頭,一聲不吭。小胖好像看出我的`心事,安慰我說:“你下床不方便,明天我去森林公園再找一片四葉草送給你!蔽衣犎思艺f,別人送的四葉草不具有魔力,所以,婉言謝絕了他的好意。
夜晚,我躺在床上久久不能入睡,心里一直想著四葉草。我懊悔:不該在暑假做手術,誤了我尋找四葉草……漸漸地,我睡著了,做了一個夢,夢見我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草,我幸福地笑了。
第三天下午,小胖沒有來看我,我估計他又到哪兒瘋玩去了。我打開電視機,漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目,可心里仍然想著四葉草。忽然,房門被輕輕地推開,小胖捧著一盆生機盎然的三葉草對我說:“這是我剛從花木市場買來的一盆三葉草,快來找找給你帶來好運的四葉草吧!”我愣住了,淚水不知不覺地從臉頰流下來。我?guī)е鴾I水,一片一片地仔細尋找著,生怕有一片會漏掉。工夫不負有心人,果然,我也找到了一片屬于自己的四葉草,頓時感到無比的幸福。
那片四葉草,不僅僅象征著好運和幸福,更象征著我們之間的友誼,那份友誼,給我?guī)頊嘏?/p>
有個好朋友,真好……
我的好朋友初一作文600字 篇6
朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒我一聽到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友王鹿敏。
王鹿敏今年10歲,長得很可愛,圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的小眼睛,一笑起來,就瞇成了一條線。你見了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛的形象所打動。
王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開始就培養(yǎng)她,她學得很認真,不管拉哪一首曲子都是聚精會神的,連一個小細節(jié)的出錯都不放過。一次,她拉琴的時候,我在旁邊聽著,聽著就仿佛步入了音樂的殿堂,有時沉浸在高昂的旋律里;有時沉浸在低沉的'韻律中?傊,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
王鹿敏不僅很愛拉琴,而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。
事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對我說:嘉慶,怎么了?我面無表情地說:考試考砸了,心里麻煩。說完,我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼,對我說:你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細心點不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬不能往后看,那樣是不會進步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀!她的一席話,使我非常感動。這時的我滿面春風,精神大振。她說得對,我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來,那么,長大以后,如何去面對復雜的社會呢?這是,我幡然醒悟了,對王鹿敏說:謝謝你,鹿鹿,如果你是書法家,我請你提字,你會寫什么?她不假思索地說:不順利是絕對的,順利是相對的,要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)。她剛說完,一縷溫暖的陽光射近來,仿佛在夸鹿鹿做得對;仿佛也象征著我門友誼長存。
從她說的話中,我明白了:人生的路總會有挫折和坎坷,你要勇敢地面對。我和我的好朋友王鹿敏永遠是好朋友,永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬古長青。
我的好朋友初一作文600字 篇7
我有一個很好的朋友,有如難兄難弟,我們同甘共苦,總是“有福同享,有難同當。”他也像我的垃圾桶,每當我傾吐心事時,說話有如萬馬奔騰,一個個的字有如千萬匹馬從我的嘴里沖出,就算我說話有如機關槍一樣,他都會用心去傾聽,并給我安慰,在我遇到困難時,他絕對不會袖手旁觀,一定是義不容辭的鼎力相助。
我對他的了解,他絕對不是我生命中無情的影子,因為當我走到?jīng)]有光亮的地方時他不會如影子般拔腿就跑,消失得無影無蹤,反而拿起比陽光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學我都跟他走在一起,如影隨形,而我們也有超乎常人的默契,常常異口同聲的回答問題,我們也常常一起寫功課、一起玩樂。
有一次我們約好要在一個餐廳一起吃飯,結果時間一分一秒的流逝,他一直不來,連一通電話都不打,打過去也不接,最后我生氣的走回家了。在家我打開即時通,看到他在線上,頓時火冒三丈、暴跳如雷,在及時通上打到:“你居然有空上即時通卻不來,你知道我等你很久了嗎?你這個‘大笨蛋’!”我二話不說就生氣的把即時通關掉了。
第二天上課的的時候我并沒有和他一起上學,我坐在位子上,還是一肚子氣。一會兒有一個人走了近來,他住著拐杖,緩緩的'走,他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚,我才知道那時他要走到餐廳時發(fā)生了車禍,手機掉到地上摔壞了;送醫(yī)后,只能躺在病床上拿著筆電等我上線,結果我……我心里十分的愧疚,當下對他認錯,他不但沒有責備我,還反過來安慰我,叫我不要太傷心、太自責。我不聽話的眼淚,當場奪眶而出……
“人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!”人難免會犯錯,而犯錯時應該要知錯能改,勇敢的去認錯、去面對;我更感謝好友開闊的心胸,這樣的好朋友,我一定要好好珍惜。
我的好朋友初一作文600字 篇8
我有一個美麗又可愛的好朋友美美,它是我生活中的開心果,你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。
其實,“美美”是一條小狗的名字,它是我從別人家討來的,之所以給它取名為“美美”,因為她長著一身潔白而又漂亮的絨毛,在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發(fā),讓人忍不住對它“動心”。最后,給它取名叫“美美”。
說它是我的好朋友,一點也不假。每當我放學回到家,站在門口大喊它的名字,它聽見了便會迅速的向我跑來,還不停喊著“汪汪”,好像在說:“歡迎小主人回家!钡人艿搅宋腋埃銜业难澴,舔我的手,并不時的`將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它,對它說:“美美,你可真聽話!彼坪趼牰业脑,將頭向我的懷里靠。到了院子里,我會和它玩鬧一會才去寫作業(yè)。在玩鬧的過程中,的確有許多樂趣,讓人回味無窮。
有一次,我正在門口吃飯,美美看見了迅速地跑過來,蹲在我的旁邊,用乞求的目光看著我,好像在對我說:“小主人,請賞給我一些吃的吧!我真的好餓!边@時我夾起一塊饅頭,向遠處扔去,美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時,還用前爪不時地撓著它,等玩夠之后才一口一口地咬上去,它一邊吃還一邊發(fā)出“哼哼”的聲音,也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣,我不由得笑了起來,連嘴里的飯都噴了出來,它看見了以為有更好的食物,于是飛快地向我跑來,我將碗里的骨頭都給了它,它更高興了,便舍小取地啃起了骨頭?匆娝燥埖臉幼,我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。
雖然,美美是一條上狗,但是我們之間也彼此建立了深厚的友誼。通過與美美的相處,我明白了,朋友不分界限,只要彼此真誠,彼此之間就會有真正的友誼。
我的好朋友初一作文600字 篇9
每一個人都有自己的好朋友,就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多,雖然好朋友多,但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞,他今年11歲了,身材適中,圓圓的.臉上有一對水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭發(fā),簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人,特別是老人和小孩。
有一天中午放學,他正往回家的路上走,突然看見一位老奶奶手中提著很多菜,累得氣喘吁吁,額頭上已經(jīng)沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶,我來幫您提菜吧!”“那好,你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了畢奇聞,畢奇聞接過了老奶奶手中的菜后,又問老奶奶住在哪里,為什么一個人提這么多菜,老奶奶說:“我家住在建材路,家里來了客人,兒女在工作,所以我只好一個人出來買菜!庇谑钱吰媛劸秃屠夏棠贪巡颂岬搅死夏棠痰募依,到了之后,老奶奶就指著畢奇聞對客人說:“今天多虧了這位小朋友,要不是他幫我提菜,我現(xiàn)在還沒到家呢!”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂,對畢奇聞說:“來,孩子,為了感謝你,我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了,并說:“老奶奶,您不用謝我,我?guī)椭菓摰,因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。”
畢奇聞不僅愛幫助別人,而且愛動腦筋。
在一次數(shù)學課堂上,老師正在講解一道很難的數(shù)學題,畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了,就用手去捅他,他不理向濤,向濤又捅他,他還是不理向濤,向濤再次捅他,他仍然不理向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對向濤說:“別鬧,我發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方!睕]想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候,老師突然發(fā)現(xiàn)了他們,便問他們在干什么,向濤低著頭,紅著臉,沒有說話,畢奇聞卻胸有成竹地說:“老師,您講錯了一個地方!崩蠋熣f:“那好,你說說看,我哪里講錯了!碑吰媛勸R上糾正了老師的錯誤,老師和同學們都向他投向了贊揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學習,我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!
我的好朋友初一作文600字 篇10
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不美麗,但是人見人愛。她是我的好朋友ChengWang。
去年,媽媽因工作需要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照顧我,把我安排在一個有中國孩子的班級里。這個特殊的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學習英語,一番苦練后,我和她終于成為了好朋友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會做,心里焦急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,十分認真地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地批評了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步很多。
初次來到美國,我很害怕,很孤單,也非常想念國內的同學們。是ChengWang的友誼讓我適應了新環(huán)境,讓我快樂起來,尤其是當我傷心地想起外婆的時候,她總是及時遞上紙巾,不停地安慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉來的學生,她與ChengWang的`關系很緊張,卻與我也很要好,漸漸地我與ChengWang疏遠了很多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我”,羞愧的我主動與她和好?上У厥,離別的日子終于來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學習,一邊參與了花樣游泳的訓練,在訓練場上又認識了許多新朋友,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講原因,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而十分難過,也許,是對好朋友的思念與牽掛吧,讓我久久不能平靜!
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