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窗外六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的窗外六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外六年級作文1
我自小就生活在部隊大院，住在四樓的我放眼窗外，整座軍營盡收眼底，一棟棟營房、一排排樹木那么整齊，就連花花草草都修剪的有棱有角，時常有一隊隊、一列列整齊的隊伍穿梭其間，軍營的生活真是“直線加方塊”啊。
窗外的軍營每天早晨六點就響起嘹亮的號聲，我也在號聲中起床，推開窗滿眼都是正在訓(xùn)練的軍人，他們有時跑步，有時體能，有時隊列訓(xùn)練。無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，都能看見他們訓(xùn)練的身影。有一次天空飄起了鵝毛大雪，可那些軍人依然在站著軍姿，仿佛寒風(fēng)侵蝕不了他們的肌膚，大雪戰(zhàn)勝不了他們的意志。時間滴答滴答的流逝著，直到二個小時后，“雪雕”們才一個個活過來，拍打著身上厚厚的白雪跑回房間。他們?yōu)槭裁匆@么做？又是如何做到的？
窗外的軍營總是那么繁忙與熱鬧，時而響起高亢的 “一、二、三、四”呼號，時而傳來嘹亮的軍歌�？捎袝r也會特別安靜，幾乎看不見人和聽不見呼號聲，我知道這是部隊野外駐訓(xùn)去了，三個月后軍營又恢復(fù)了往常，我在營區(qū)玩耍的時候，身后響起了一個熟悉的.聲音，回頭只見一個黑黝黝的軍人對著我笑，我疑惑的看了半天才認(rèn)出，原來是黃叔叔呀，原本白凈的臉龐已經(jīng)是黑里透紅，脖子上曬蛻的皮膚一塊塊的。他們?yōu)槭裁匆@么做？又是如何做到的？
窗外的軍營給我留下了太多深刻的記憶，深夜的緊急集合、訓(xùn)練場上的喊殺聲……一次又一次地震憾著我。學(xué)習(xí)了課文《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》后，我心中的疑問得到了回答，他們用自己的汗水苦練殺敵本領(lǐng)，他們用自己的熱血履行誓言，他們用自己身軀鑄就鋼鐵長城，他們用自己的青春悍衛(wèi)和平。
窗外六年級作文2
繁星點點，我坐在窗臺前看星星。突然，遠(yuǎn)處的織女星神秘地眨了幾下眼睛。
不一會兒，一把精致的傘旋轉(zhuǎn)著向我飛來。我連忙打開窗子打量，粉底白點的傘面，金色的傘柄。傘柄上還系著一個綠色的籃子。
近了，近了，那把傘竟然落在了我家窗臺上。我湊上前去，發(fā)現(xiàn)籃子里面有一個拇指大的仙女木偶�！澳愫茫沂强椗��！碧炷�，她竟然在向我打招呼，她是活的，不是木偶！
我好奇地打量著織女。她身穿粉紅色的寬袖服，頭上祥云蓋頂，腳踩五彩絲織成的鞋，面容卻很憔悴。原來，她是來找我?guī)兔Φ�。往年七月初七，喜鵲會為她和牛郎搭橋，讓他們小兩口相見，可是今年喜鵲們得了流感，不能來了�？椗疄榇耸拢找拱l(fā)愁，傷心無比，身體一天比一天差。沒辦法，這才到人間找人幫忙。
可是我又能怎么樣呢？連天上的仙女也辦不成的事，我就更別提了�？煽粗硇你俱驳目椗疫�是咬咬牙答應(yīng)幫她想辦法。
忽然，我靈光一現(xiàn)：“織女姐姐，要不我把你快遞過去吧，反正別人也會以為你只是一個木偶玩具。”
“可是沒有哪家快遞公司的業(yè)務(wù)是到天上去的`呀！”想到這兒，我又泄了氣。
“不，這是個好辦法�！币恢背聊目椗K于說話了，“我可以聯(lián)系云朵快遞公司，他們家族專門負(fù)責(zé)天上那一塊業(yè)務(wù)�！�
那就好辦了。我讓織女鉆進(jìn)我的一只玩具盒子，并給她帶上干糧：五粒米、六滴礦泉水。按照她的叮囑，我寫清楚了地址：月亮方向左手第二條路一直向前，牛郎收。
好不容易把織女快遞出去了，這下可以安心地看星星嘍。可這時，窗外又飄來一把藍(lán)色的傘，這次是牛郎來了……
窗外六年級作文3
透過窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹枝，我不禁想：“葉子的離開到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？”
我靜靜地凝視著葉子，那葉子是嫩綠色的，像是翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形，頭是尖尖的，似乎真的要融入你的五臟六腑，讓你記住它。葉子的葉脈是又細(xì)又長的，盤根錯節(jié)，四通八達(dá)。樹杈上的葉子挨挨擠擠，不留一點兒空隙，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動著。樹不斷地伸出了枝條，搖晃、扭動著它又細(xì)又長的腰肢，它如同一位婀娜多姿的舞者，在翩翩起舞。我覺得，樹葉的離開，也許是因為樹的不挽留。要是樹讓他們留下了，來年，也許就見不到那么高的樹，高得一眼望不到頭；那么綠的樹，綠得像一塊無暇的翡翠；那么靜的樹，讓你感覺它好像是一位文靜的少女。
葉子的離開到底是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？田野上的樹傲然挺立著，像一名擔(dān)著重任、保家護(hù)國的士兵。突然一陣微風(fēng)拂過，讓一樹的葉子漾起波紋，好看得很！風(fēng)連綿不斷地吹著，不時傳來沙沙的聲響，好像在說：來吧，我要帶你去一個更好玩的地方！沙的`一下，葉子隨風(fēng)舞動飄了起來。我想葉子的離開又或許是風(fēng)的追求吧！
我覺得，葉子的離開不僅是風(fēng)的追求而且還是樹的不挽留。因為凡事都有主動與被動的一方。不論好壞，就看你的態(tài)度與習(xí)慣決定。就像跑馬拉松，主動的人，永遠(yuǎn)是趕在前頭跑，不斷地超越自己，超越別人；被動的人，總被別人趕著跑，當(dāng)他看見一個個人都從他身邊超過時，就會失去信心，從而半途而廢，但掌握主動權(quán)的人卻一直都在努力堅持。我們要做一個善于主動學(xué)習(xí)的人，努力的人，堅毅的人！
我久久地凝視著窗外，展開了無限的遐想。
窗外六年級作文4
每當(dāng)我坐在窗前向外望時，總能看到一個熟悉的身影，不管是在奔波忙碌，還是閑來抽煙，少不了的是他那張永遠(yuǎn)掛著微笑的臉。
他的家在我們學(xué)校附近一間小平房里。他靠在學(xué)校里撿我們丟棄的塑料瓶、廢紙團(tuán)謀生，偶爾還從食堂里撿些殘羹剩飯，大概是家里養(yǎng)著牲畜吧。一身破舊的衣服，似乎從來沒洗過。還有那輛三輪車。他從來不騎，只是推著，大概是那早已銹跡斑斑的車輪在無法拖重物了吧。一般人看他都會覺得奇怪，這么困難的生活，這么辛苦的勞作。他怎么還是整天樂呵呵的呢？或許是他腦袋不靈光了吧。大家?guī)缀醵歼@么說�？晌覐乃切θ堇锟吹某鰜恚芸鞓�。因為我在與他交談中得知他每天日出而作，日落而息�？梢韵硎茏约旱膭趧庸麑崳约吼B(yǎng)活自己，他很幸福。這里的`每一個塑料瓶、廢紙團(tuán)對他來說都是為明天而努力的積蓄。他靠自己的雙手來掙錢吃飯，所以他沒什么煩惱，只是快快樂樂的活過每一天，享受好每一天就夠了。
當(dāng)問到他為什么不去老年公寓安享晚年時，他的回答不得不讓我由衷地佩服他。他說自己還有力氣還能夠自食其力[注: 依靠自己的勞動所得來生活。]，他要為社會出一份力，而不是添累贅。況且這些東西還能回收，扔了不但浪費，還不環(huán)保。我何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢？表示愿意去做。]呢？
我知道我眼前這位不只是一位拾荒者，他還是一個環(huán)保者，一個能為社會出力的奉獻(xiàn)者。此刻，我看到了一個高尚的靈魂在眼前徘徊。
傍晚時分，他推著小車微笑著走向那輪火紅的夕陽。我朝著他遠(yuǎn)去的背影深鞠一躬，在心中默默祈禱，希望他的明天更加美好。
窗外六年級作文5
打開窗，首先映入眼簾的便是蔚藍(lán)的天，欣欣向榮的青草。兩者相得益彰，組合成了靚麗的色彩。那些無形的東西，也來湊個熱鬧了呢！風(fēng)徐徐吹過，像一個個頑皮的精靈，在你的發(fā)梢飛舞，又在你的指尖穿梭，好不靈活呢！這有形與無形的美景互相交織，構(gòu)成了清晨第一幅畫。窗，是寬闊我的視野的地方。
我站在窗前，久久不肯離去。透過窗，我看見了生命的運動，還聽見了生命的韻律呢。一片片的田中插滿了秧，秧是嫩綠色的，直挺挺的，是那樣健康。一座座土丘錯落在羅坊這塊廣闊的土地上，那里，是農(nóng)民的天堂！一片一片連接著，交織著，穿插著的綠色，是生命的板塊。起風(fēng)了，綠樹迎風(fēng)而舞，花兒齊聲歌唱，綠色的歌舞會開始了！出場的還有昆蟲樂隊呢。風(fēng)停了，一切又恢復(fù)了平靜，仿佛什么也沒有發(fā)生一樣。這場歌舞會真是來去匆匆��！窗，是寬闊我的視野的地方。
下雨了，我不得不合上了窗。我又透過窗看到了另一番美麗。透明的窗，映著外頭的情況。瓢潑般的大雨，像斷了線的'項鏈，一個接一個，形成了“天羅地網(wǎng)”。雷公在咆哮，那轟轟的聲音，是要把我們的耳朵震聾嗎？電母在發(fā)怒，一道道閃電，劃破了云霄，傾直而下。那沙沙聲，是大樹的呻吟嗎？那伸出的樹杈，是它求救的手嗎？雨下得更大了，它順著窗戶流下去，模糊了我的視野……窗，是寬闊我的視野的地方。
窗外繽紛，窗，是開闊我的視野的地方。透過窗，我看到了絢麗的美景，看到了精彩的生活。
窗外六年級作文6
我家窗外有一棵無花果樹，它正貪婪地吮吸著春天的甘露。瞧！那枝頭已長出嫩葉，一片，兩片……嶄新嶄新的，是那么干凈，是那么翠綠，好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！
每當(dāng)我坐在窗下寫完作業(yè)抬頭一望，便會看見那茂盛的無花果樹。它好像在對我微笑，為我默默地加油：努力學(xué)習(xí)吧，試卷的分?jǐn)?shù)會給你一個滿意的答復(fù)的。
周二這天早晨上學(xué)前，我看見窗外那棵無花果樹的枝干上已長出更多的嫩葉了，每一片葉子上，都有一顆露珠，都有新的一天美好的問候。我在學(xué)校的.時間飛快地流逝著，上周考過的語文單元測試卷，那天下午發(fā)了下來。我迫不及待地看了一眼自己的試卷，一見第一頁上方的紅色分?jǐn)?shù)，我就露出了燦爛的微笑。與此同時，我想起了窗邊那棵默默無聞的無花果樹，它立在那兒，枝頭上的嫩葉迎風(fēng)招展，格外討人喜愛。
放學(xué)回到家，我急忙把喜訊告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“繼續(xù)努力！”
吃完晚飯，我站在窗前，望著無花果樹，陷入了沉思：無花果樹，你從不開花，但按時結(jié)果；你無私奉獻(xiàn)，但不求回報。每當(dāng)在生活中遇到一個又一個挫折時，我總是想起你的堅強，你努力使自己多長出一些葉子，努力使自己早日結(jié)果。是你深深地打動了我，在暗地里默默地鼓勵我，幫助我，讓我在面對挫折的過程中，有了生活的勇氣和信心。
于是，我對自己說：在以后的日子里，在學(xué)習(xí)上遇見困難，一定要像窗前的那棵無花果樹一樣，堅持不懈。
窗外六年級作文7
我聽說窗外那棵老樹上的毛蟲想變成蝴蝶。
我無謂地笑了笑，它未免想得太簡單了。正如現(xiàn)在的人們，他們是否還兒時的夢想？不，他們早已忘了。他們丟掉了自己的夢，為了能在這個殘酷的社會上占有一席之地，從而放棄了曾經(jīng)的'夢，行尸走肉般地活著。
樹上的葉子被染成了金黃，那只毛蟲正在作繭。
它繼續(xù)以自己的方式來實現(xiàn)夢想。有人也在做著什么，他們在反抗，他們在反抗這個社會，他們想跳出這個機(jī)械盒子似的社會，他們不想再做一個零件，那樣行尸走肉般的活著。
正值隆冬，凜冽的風(fēng)割斷了樹上的最后一片葉，我看到毛蟲的繭。
但是，那些人，那些妄想跳出這個社會的人們，那些質(zhì)疑著這個社會體制的人們，受盡了來自社會的打擊。他們被人嘲笑，被生活傷害，被愛人拋棄，親人、朋友不理解他們，社會中的人們排擠他們。他們的信念被摧毀了嗎？他們的想法動搖了嗎？
春風(fēng)吹拂著樹梢，樹上又多出了幾抹嫩綠，毛蟲正在痛苦的掙扎。
或許，他們曾經(jīng)也迷茫過，信念也漂浮不定過，他們曾想過放棄。但現(xiàn)在，信念已不再動搖。
牽�；ㄅ郎狭藰渖�，毛蟲竟變成了蝴蝶，它正舒展著那對琥珀似的翅膀。
它成功了，此時，我又能說些什么呢？呵，別說他們了，我敢說自己還堅信著我的信念嗎……
窗外，那只蝴蝶正飛向耀眼的陽光。
窗外六年級作文8
鄉(xiāng)下的房子只有一排簡易的木窗。暖和的晴天，我打開窗，一縷縷陽光涌進(jìn)了我的窗內(nèi)，風(fēng)的清新，光的溫暖，吹著我紅彤彤的臉頰，感覺自己忽然精神起來了。
碰著了臺風(fēng)，或者是北風(fēng)嘯嘯的冬天，我們不能出去玩，只好幫家里人關(guān)木板窗，屋子黑沉沉的，我們只好在屋頂上裝一塊玻璃，叫做天窗。
黃梅時節(jié)來臨時，天上下去了雨我們?nèi)鲅咀油馀�，在雨里追逐打鬧，仰著頭看閃電，閃電一閃一閃的，很好看，可卻被大人一把拉回了家，大人邊幫我們擦干，邊說：“不要出去了，閃電會劈死人的。”那時我還年少懵懂，不知道他們在說什么。這時，小小的天是我唯一的慰藉。
這小小的天窗讓我看見雨像刀一樣劃過天窗，似帶子一樣的閃電一閃而過；我想象，這雨，這風(fēng)，這電是如何掃過這邊世界；我想象威力可能比外面強十倍百倍。小小的`天窗讓我的想象更加銳利。
晚上，我坐在池塘邊，聽著水面波動的聲音，往往沒想到，大人又逼著我上床休息時，我忘不了在月光下的池塘，我躺在床上，仰望著天上。這時候，小小的天窗又是我唯一的慰藉。
我從玻璃上面想到了水平如鏡的池塘，寬大的荷葉，每片荷葉上面都一只青蛙正在唱歌，聲音忽高忽低，此起彼伏。幾朵荷花正徐徐展開，螢火蟲圍著荷花飛，我便想到了“蟲兒飛”這首歌曲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。美麗的夜世界，會讓你在想象中展開。
這小小的地方是這么神奇！可以聯(lián)想到許多不可能的事，還有各種生活。
讓我們從“無”看出“有”，從“虛”看出“實”，讓我們比大人們看到的更真切。更實在！
窗外六年級作文9
六年級繁重的學(xué)業(yè)使我越來越向往能置身于樹林中，呼吸新鮮的空氣。今天，我終于有時間去窗外那座綠樹成蔭的山坡上輕松輕松。
從屋子里向外望，窗外那座栽滿了綠樹的山坡好象眾多房屋和工廠中鑲嵌的一顆綠寶石。這種感覺，使我更加想去這顆“寶石”里一探究竟。
走進(jìn)這片樹林，我立刻產(chǎn)生了錯覺：難道我誤闖了仙境嗎?山坡上，樹影婆娑，渾然仙境，給人一種幽靜的感覺。在這種環(huán)境中，我所有的壓力和痛苦都隨風(fēng)飄散，留下的`，只有從未有過的輕松和快樂。我懷著輕松愉快的心情漫步在樹林里，頓時覺得身心舒暢，心曠神怡。突然，一陣清風(fēng)吹過，惹得樹上的葉子們都翩翩起舞，我也情不自禁地隨風(fēng)舞動起來，那些可愛的葉子象是在向我頻頻點頭�？罩新舆^一群鳥兒，它們唧唧喳喳地叫著，好象在為我喝彩。我享受著這特別的贊揚，一直不停地舞了好久、好久，直到很累、很累……
舞累了的我停了下來，靠在一棵樹上，不知不覺地睡著了。睡夢中，這山林中的一切都和我成了好朋友，我們一起愉快地交談著、開心地玩耍著。在夢中，我甜甜地笑了……
我陶醉了，過了好久好久，才戀戀不舍地回到了現(xiàn)實。一睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)，天色已晚，月亮已經(jīng)悄悄地爬上了天空。我揮了揮手，告別了這片樹林。可今天發(fā)生的一切，卻留在我腦海里，久久揮之不去。望著天上嵌著的一輪明月，我忽然覺得，平日寂靜的夜晚，在此刻看來，竟是如此可愛。
窗外六年級作文10
秋，已過；冬又來．窗外，無情的風(fēng)兒吹落了樹上那些原本充滿生機(jī)的葉．隱約中，我聽到＂沙沙＂的響聲．
飄飄悠悠，幾片枯黃。干裂的葉，手牽手從生活了幾個月的枝頭流落到大地．雖然如此，但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被，為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖．離開了樹，卻不忘報答昔日的恩情。這正如范仲淹的.”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！蹦欠N超凡，脫俗的境界。
葉，會舞蹈。他們在高空擺動著身子，不斷變換動作。屋內(nèi)，我為他們播放一曲>，伴隨著節(jié)奏，愈跳愈歡，真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美麗的山水畫，但我卻全然不知，因為我已經(jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中，還伴有”沙沙”的歌聲。
葉，也會眷戀。一陣風(fēng)，僅僅能帶走一部分葉，但還有些葉，能多依附樹枝一會兒，就多一會兒，實在抓不住了，也只能聽天由命了。我想：直到他們徹底消失在這個世界上的時候，也不會結(jié)束對樹的依戀。他們化為養(yǎng)料，支持著大樹的生長，無怨無悔。
地下，布滿了葉，樹干，也已光禿，讓人看了難免傷感，因為面臨的是冬的考驗，寒冷和寂靜……如果樂觀些，就會為葉的飄落而開心，喜悅，因為葉載著一年的往事飄落，卻會充滿希望的在春的某一天，探出頭，沖你微笑。那時，眼前將有另一番景色，一切都是那么清新，那么和諧，那么自由自在，那么無拘無束。
我喜歡葉，喜歡春那嫩綠的葉，夏那鮮綠的葉，秋那微黃的葉，冬那枯黃的葉；喜歡樹上那些充滿生機(jī)的葉，地上那些無私奉獻(xiàn)的葉。葉，不僅是悲傷的象征，更寓意希望。
如今，窗外又落下幾片葉，沙沙依舊。
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