淚水六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的淚水六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
淚水六年級作文1
在我們成長的路上，總會有辛酸的淚水，感動的淚水，喜悅的淚水，甚至還有委屈、傷心的淚水，伴著淚水與歡笑，我們一天天長大了。
記得有一次，我去家附近的超市購物，臨行前，媽媽叮囑我說：“孩子，出門注意安全，還有口袋里的鑰匙，不能弄丟了啊！”我答應著，興沖沖地跑去超市了。
幾十分鐘后，我選好東西，正要離開時，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我心一驚，不知道鑰匙丟在哪了？我趕緊去剛才選東西的架子前找了一遍，可是連鑰匙的'影子也沒看見，我急得團團轉(zhuǎn)，額頭上也冒出了汗珠，天很快黑了，我還在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，淚水噙滿了我的眼眶，就在我快要哭出聲來的時候，一個陌生的老奶奶，把一串鑰匙遞給我：這是你的嗎？小朋友。我驚喜地點了點頭，問：您是怎么找到的？你又怎么知道是我丟的？“我看你在這轉(zhuǎn)悠半天了，知道你丟了東西，喏，我還帶著電筒�！崩夏棠陶f著還沖我擺擺手里的電筒。
我低頭一看，老奶奶的電筒早已老化了，道路還這么黑，再加上老奶奶兩眼昏花，居然能幫我找到鑰匙，真是太好了。老奶奶拍拍我的背：孩子，天不早了，快點回家吧，爸媽會著急的。說完，老奶奶就走了，我還沒來得及說聲感謝，看著老奶奶離去的背影，我流下了感動的淚水……
流過淚，我感到心靈從未有過的輕松與明凈，就像雨水洗過的天空，澄澈明亮。淚水讓我懂得了感恩，懂得了珍惜，也讓我明白了許多做人的道理，伴著淚水，我在不斷地成長。
淚水六年級作文2
作業(yè)就像是一座高山，而寫作業(yè)，就像是在爬山，自己感覺上升了不少，其實對征服整座山來說是九牛一毛。
下午我去看了場電影，寫的更作業(yè)不如往日多，本來媽媽對我寫作業(yè)的進度就頗有意見，現(xiàn)在我又止不住為此唉聲嘆氣了，回家之后真不知道要接受怎樣的暴風雨，我還沒準備好迎接呢！
我坐在書桌前撐著腦袋，皺著眉，開始為出來看電影這個爛計劃感到后悔。好嘛，現(xiàn)在作業(yè)沒寫成，心煩意亂，整個大腦都被“作業(yè)”二字所霸占�？吹氖恰读骼说厍颉番F(xiàn)在都成“流浪作業(yè)”了！如果媽媽今天不過問我的`作業(yè)，那我豈不是可以逃過一劫？不過這只是一個美好的幻想而已。
“你看看你，寒假還剩幾天？不好好寫作業(yè)……”現(xiàn)在的媽媽，黑著臉，右手朝著一堵墻揮動著，好像那面墻成了我的榜樣。我聽著，沒有說任何話，這樣的訓斥，我早已習慣，況且今天我寫的作業(yè)確實沒有之前多，多聽幾句訓，就當作是一種不一樣的勉勵吧！“一天天不知道努力，你說你在干什么？”媽媽繼續(xù)她的“訓話”。
我愣住了，我沒有努力？我在干什么？難道我真的沒有努力？我的心中涌起一種異樣的感覺，表情變得奇怪，心中像是被針扎了一樣，一陣陣的刺痛：“這樣說不公平！”我在心底嘶喊著。我不想讓別人輕易否定自己的努力！
淚水，滴了下來，從心中涌了出來……
淚水六年級作文3
每個人都有七情六欲，每個人也有心懷了，每個人表達情緒的時候，都會出現(xiàn)對應的一種情緒表達方式，一個人高興他會哈哈大笑，一個人郁悶他會閉口不言，假如一個人非常難過，他會流淚，這些都是人的情緒而哈哈大笑，閉口不言，默默流淚，這都是表達情緒的方式。淚水在我們生活中經(jīng)常能夠見到，但是淚水跟淚水是不一樣的。有的淚水表達的是激動，有的淚水表演的是感動，有的淚水表達的是悲傷的淚水，表達的是無奈……
我們知道一個人在開心的時候，比如彩票中獎，自己心想事成的事，這些讓人們的情緒到達一定極限的時候，就會流出激動的淚水，這樣的淚水是開心的.淚水，是興奮的淚水，這樣的淚水是甜蜜的。還有的時候，我們也會流淚，那就是在老友重逢時，很親的親人再一次相見時，淚水會情不自禁的流出來，這是我的淚水表達的是對對方的一種思念，其中夾雜著一些激動。
我還見過一種淚水，那就是當一個人對所處的困境，感到無奈的時候，這個人會低下頭，默默的流淚，因為他知道自己無能為力，卻又不想放棄，淚水是表達這個時候情緒最好的方式。
這個看似簡單的淚水，其實表達著不同的情緒，我更希望見到的淚水是激動的淚水，開心的淚水，希望淚水表達的是我們開心的感情，而非其他。
淚水六年級作文4
在那一次波濤洶涌的洪水中，一只小麻雀在洪水中流下了后悔的淚水。這是怎么回事呢？這個故事還要從上個月說起。
在上個月時，麻雀媽媽生了四只小麻雀。其中有三只小麻雀聰明伶俐，喜歡嘗試。而另一只小麻雀好吃懶做，對這萬物沒有任何興趣，也沒有那顆嘗試的心。
今天，陽光明媚，陽光照在大地上，顯得是多么耀眼。小麻雀們都打開翅膀嘗試第一次飛翔。而只有那只好吃懶做的小麻雀等待著媽媽送吃的回來。麻雀媽媽見有一只小麻雀沒在嘗試第一次飛翔，就再三勸它展翅飛翔。經(jīng)過再三勸告，小麻雀只好展開翅膀，從樹上跳了下來，它拼命地扇動翅膀，可就是飛不起來，最后重重地砸在地上，痛得它直打滾。小麻雀怒氣沖沖地大喊道：“飛翔有什么好的，還不如坐在樹洞里吃東西呢！快把我抱回去！”麻雀媽媽無奈只好把小麻雀送回樹洞吃東西去了。
不知過了多久，小麻雀仍沒學會飛翔。有一天，天陰沉沉的，黑得像抹了墨似的。隨即下起了傾盆大雨，由于水庫里的.水滿了，水都涌了出來，造成了水災，全部小鳥爭先恐后地飛走了，而只有那只好吃懶做的小麻雀在看著其它鳥類逃跑，認為洪水沒那么嚴重。它剛想完，洪水就把它居住的那棵樹給沖倒了，小麻雀從里面跳了出來，展開翅膀，拼命地扇動翅膀，可仍然掉了下去，最后被洪水沖走，而它也流下了后悔的淚水。
在小麻雀的淚水當中我們應該知道：我們不能好吃懶做，要自己勤于動手，還要有一顆喜歡嘗試的心。
淚水六年級作文5
考試后，數(shù)學分數(shù)已經(jīng)出來了，那時，我的心一直砰砰地跳個不停，像石頭壓在自己身上，推也推不開，又像被媽媽打的滋味，很難受，也很委屈，本以為自己能考好的，可是，只聽見了，“胡露尹，89分�！�
這時候，我的感覺好像是天要塌下來了一樣，怎么藏身都躲不過去。
從這一刻起，我好像再也忍不住了，臉開始發(fā)燙，決堤的淚水刷刷地往下流，淚水仿佛變重了，里面盛滿了我的憂傷。我覺得一回到家，又要被媽媽罵了。想到這里，我不禁想要大哭一場，但是，老師還在講課。我為了掩飾自己的悲傷，低下了頭，讓老師覺得我只是在訂正作業(yè)�？赡苁俏业牡蜌鈮�，最終還是被老師給識破了。
回到家里，我想到了考試考砸了，這些調(diào)皮的.眼淚好像故意和我作對，又忙不迭地往下流。我哭得比較小聲，因為我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，怕被媽媽指責。
就在我彷徨無助的時候，媽媽突然不知從哪個角落冒出來了，微笑地看著我，摸摸我的頭：“女兒，你考試考砸了沒關系，我相信下一次你一定會努力的！”我聽了媽媽的話，一下子就把先前的悲傷拋到了九霄云外去了，如釋重負后的我，眼淚不知道何時已浸潤眼角。
那一刻的眼淚，讓我知道了眼淚很輕，但放在陽光下卻能折射出美麗的彩虹；眼淚很輕，但放在心中，卻代表著一種永恒。
淚水六年級作文6
“你看看你，怎么可以這樣？”爸爸怒目圓睜地看著我，說道。
“我……我……”我低著頭，鼻子一酸，幾顆碩大的淚珠慢慢流下，落在了地上。
今天早上，我早早地起了床，望著窗外的小鳥，十分清爽。我跑到爸爸房間，爸爸睡得正香，我的`目光落在了床頭柜上的手機，嘿！要不看會兒手機？我一順手拿起了手機，接著，點到微信。可這一拿不得了，爸爸發(fā)現(xiàn)手機不見了，又看到我在玩他的手機，氣得火冒三丈，就有了上面的事。
“為什么要看手機？”爸爸問我�！拔摇涂磿䞍何恼�，玩會‘籃球’……”我支支吾吾地回答。
“過來！”爸爸把我?guī)У轿业姆块g，關上門，語重心長地對我說：“以后看文章要對我說，我會給你的�！彼檬帜四ㄎ已劭舻臏I水，和藹地對我說：“做事要光明正大，不要躲躲藏藏，即使做錯了事，也要學會擔當，這才是個男子漢�！�
“知道了�！蔽夷艘幌卵劬�，說，“我以后早上不會再看手機，而是要讀書，我要學會擔當，當做錯事時，我也不再會躲躲藏藏�！�
“嗯�！卑职滞�，“行了，別哭了，現(xiàn)在十一點了，快去寫作業(yè)吧，我也要去上班了，今天發(fā)生的一切，我希望下次不會再出現(xiàn)�！�
“明白�！蔽业难劢怯珠_始流淚了，只不過這次是激動的眼淚。
爸爸對我的一切，以及那次刻骨銘心的淚水，我永遠不會忘懷。
淚水六年級作文7
淚水是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。曾經(jīng)，我流過一次奧會的眼淚。
有一天下午，我正在家里玩電腦游戲，這時媽媽回來了，她關上門就坐在上沙發(fā)上歇著，我正玩的起興，媽媽突然對我說：“兒子，去給媽倒杯水吧。”我生氣的說：“哼，你沒長上手啊，不會自己倒啊�！眿寢寷]有說什么，只是嘆了口氣，搖了搖頭，就去倒水了，他倒了兩杯，她拿了其中一杯給我送了過來，又拿著另一杯水回房間了。
媽媽走后我就開始后悔了，我心想：我剛才說的話是不是有點過分了，我還是去給媽媽道個歉吧。
我來到媽媽的房前朝里看了一眼，我看見媽媽一邊疊著衣服一邊嘆著氣，還時不時的用手揉著腰。我的鼻子一酸，淚水頓時流了出來，我很后悔我對媽媽說的.話，我很后悔沒有給媽媽倒水。我心想：我正是太不應該了，之前我認為父母為我付出的一切都是他們應該做的，現(xiàn)在我錯了，爸爸媽媽為我付出的太多太多了，而我連一杯水都不愿意給媽媽到，我真恨我自己。之后我一定要好好的孝順父母。還要好好學習考一個好成績讓父母高興。
我回到房間了把電腦關了，拿出語文書就開始讀起數(shù)來。
淚水六年級作文8
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺得成績不錯，考試總是名列前茅。可是，我萬萬沒有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點點細雨，如一根根細絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學的路上，寒風把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的我默默地走進房間，一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來報答他們？
這時，我聽到了腳步聲，當我回過神時，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的.試卷，反而對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振�！砸粔q，長一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓。”媽媽的眼神里充滿了信任和希望。
媽媽的語言給了我信心，給了我面對挫折的勇氣，于是我認真學習。果然“功夫不負有心人”我的成績又名列前茅。
淚水六年級作文9
天地都失去了光澤，我的心情也是暗淡無光。這都源于我跟媽媽鬧了點小脾氣，我們娘倆什么話也不說，就靜靜地躺在床上。
我在生著悶氣，媽媽見我這樣，也不理會我，直接安慰妹妹去了。
回憶起來，事情其實不大。我在寫作業(yè)，妹妹不小心踩到我的腳，絆倒了。隨著妹妹的哭聲，小姨和媽媽很快便來到了現(xiàn)場，她們一來就開始說我，說我是故意的，明明就是她自己絆倒的'嘛！
過了一會兒，媽媽輕輕來到我的床前，遞給我一杯熱水，就走開了，我生氣地把水往洗手盆里一倒，把空杯子放在桌子上，越想越氣。
幾分鐘過去了，媽媽再次來到我的床前，問道：“為什么要絆倒妹妹？”
“我沒有！”我生氣地大吼道。
“你冷靜一下，孩子�！眿寢屢话褜⑽冶ё�，“媽媽要和你說對不起，不生媽媽的氣了好嗎？媽媽剛才沒搞清楚情況，等妹妹不哭了，才知道是她自己不小心摔跤的�！�
“你知道我向來討厭這樣！”我聲音放低了很多，也略有些平靜。
媽媽沒有再說話，我突然意識到了一點：我對媽媽說得太重了，我怎么可以這樣對媽媽？我抱住了媽媽，眼淚情不自禁地流了下來，是我不對，不該那樣，哦，我當時到底是怎么想的��！
經(jīng)歷了這件事以后，我想我不會再那樣了，這是我最深刻的淚水的回憶，之前，從未有過。
淚水六年級作文10
“唔——唔——”我躺在沙發(fā)上淚流滿面。家里靜悄悄的，風不時在我的指尖穿梭，淚水夾雜著苦澀。
現(xiàn)在想起來，真不該獨自在家里。一小時前，媽媽出門了，家里空無一人，只有我。一切像是在和我作對。我壯起膽，關上了門，忘掉恐懼。
門突然開了，“吱——”木門響著，誰？外面沒人，我一驚，淚水四溢，跳上沙發(fā)哭著。這時，我又想起同學們曾經(jīng)講過的各種“鬼故事”，我立馬哭得更大聲了。天氣陰沉沉的，風到處亂飛，發(fā)出“呼呼”的聲音。
我哪也不敢去，便打開了電視，誰知開機時蹦出各種恐怖電影的'廣告，各種……媽呀！嚇死我了！什么時候不放偏偏現(xiàn)在放！哎喲，弄得我魂都飛了。
剛平復好，又傳來“吱”的一聲，淚水又無聲地滴下了。我像一只毛毛蟲蜷縮在一旁，一動不動。早知道就和媽媽一起去外面好了！糊涂！糊涂！自“做”呀！怎么辦？打電話給媽媽？還是自己努力克服？
嗨！真好！自己來！我馬上點開音樂屏道。哦！不，綜藝！沒多久，我的心情與電視融在了一起。
風再一次吹進屋子，可我并不害怕，它慢慢地吹干了我的淚水……
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