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長大的路上,他牽著我的手初二作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的長大的路上,他牽著我的手初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
長大的路上,他牽著我的手。在泥土里跌倒時,他會伸出他那雙手,抱我扶起來并拍去我身上的塵土;在我大汗淋漓時,他會拿過來一杯水,問我渴了嗎;在我不會解題時,他會坐下來,和我一起研究這道題的解法;在我和朋友們玩時,他會說,小心點(diǎn),別碰頭。
那一次我和鄰居家的朋友們一起玩“公路”賽,大家一同說好,回家取了自行車后我們規(guī)定在賽場內(nèi)騎15圈,先到的是冠軍!邦A(yù)備!3、2、1 go!” 所有人都騎了出去,其中包括我在內(nèi)的六個人騎的是變速車。到了第七圈時,變速車的速度明顯的上升了,到了第十二圈時,我和一個朋友都排到了第一,我們兩輛車那是你追我趕。到第十三圈時,僵局慢慢解開了,我一下子把左3變左2,把右6變右7,速度一下子就騎到了他前面。我一直把握著局面。知道最后一圈時他不小心碰到了我的車,結(jié)果我們倆都翻倒在地上。這時,他出現(xiàn)在我的身旁,伸出手,說:“快起來,沒事吧!” 吞吞吐吐地說:“沒事。” 他說:“那就好!
在成長的路上,他牽著我的手。
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