寫一種游戲的四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫一種游戲的四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我玩過好多游戲，但我最喜歡的游戲是在夏恩英語(yǔ)課堂上玩的“勝利大逃亡”。

　　游戲開始了，tim老師大喊一聲：“Bomb！”他向我們?nèi)恿艘粋�(gè)“炸彈”，我們立刻抱著頭蹲了下來(lái)，動(dòng)作慢的小朋友就會(huì)被“炸死”。等“危險(xiǎn)”過后，我們就都站了起來(lái)。

　　接著，tim老師點(diǎn)到了誰(shuí)，誰(shuí)就蹲下來(lái)，左右的兩個(gè)人要一邊“舉槍對(duì)射”，一邊跟著tim老師讀英語(yǔ)單詞。老師第一個(gè)點(diǎn)到了Bob，又說：“dog！”Bob蹲了下去，兩邊的小朋友“舉槍對(duì)射”，又齊聲說：“dog！”我還沉浸在他們游戲的歡樂中，老師忽然叫到了我旁邊的小朋友，還好我反應(yīng)快，馬上回過了神兒，一邊舉槍對(duì)射，一邊跟著tim老師讀英語(yǔ)單詞。第三次，老師點(diǎn)到了我，我連忙蹲了下來(lái)，我右邊的Lazin差點(diǎn)讀錯(cuò)了單詞，還好他改得快，要不然就被對(duì)手“擊斃”了，我左邊的小朋友沒有出錯(cuò)，所以大家都成功了。

　　在這次游戲中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還從中體會(huì)到了快樂，這種游戲真有意思�。�

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