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秋初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的秋初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋初三作文1
本來八月八日就已經(jīng)立秋了，可處暑之后溫度又上去了，讓人更加盼望涼爽的秋天快些到來，驅(qū)趕這炎熱的夏日了。
秋天既不像夏天一般炎熱，又不像冬天一樣寒冷，氣候與春天相似，但又不像春天一樣充滿生機(jī)與活力。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)盎然，萬紫千紅；秋天天氣轉(zhuǎn)涼，但卻是一個(gè)成熟與收獲的季節(jié)，也是一年由炎熱到寒冷的轉(zhuǎn)折階段。
這不禁使人想到人生。人的生死不也正如一年又一年的輪回嗎？人生的一個(gè)又一個(gè)階段不又正如一年中的一個(gè)又一個(gè)季節(jié)嗎？
嬰兒降生直到他成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛的少年，正如同春季一般；青年人對(duì)生活充滿了活力與希望，滿腔熱血，如同夏季一般；進(jìn)入暮年的老者則如同冬季一樣。
而正直人生之秋的中年人是社會(huì)的`中流砥柱，他們比起青年人要成熟了許多，有了豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)于人生的一些事物有了一定的感悟，不像青年人一樣焦躁、沖動(dòng)，相比之下則顯得較為成熟、穩(wěn)重；同樣，他們又比老年人更有活力，對(duì)生活抱有更大的希望，有自己明確的奮斗目標(biāo)。
中年人所處的年齡段，正如秋天一樣，是一個(gè)經(jīng)過了艱苦奮斗之后的收獲的季節(jié)。他們享受自己在青年乃至少年時(shí)奮斗成果的同時(shí)，又在為自己的人生最后的旅途做準(zhǔn)備，讓自己有一個(gè)美好的晚年。所以秋季又是一個(gè)承上啟下的季節(jié)，一個(gè)由奮斗到休息的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但秋天的一地金黃并非空想出來，需要春天的播種與夏天的辛勤耕耘，才能獲得的。如果我們夢(mèng)想父母給我們播種耕耘，到頭來，我們只有像寒號(hào)鳥一樣的悲慘結(jié)局。
所以，我們必須經(jīng)過春夏的努力之后才會(huì)有人生之秋的美好。
秋初三作文2
俗話說“金秋九月”，但到了現(xiàn)在葉子仍綻放著自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未蒼顏黃面時(shí)就已經(jīng)親吻大地了。
早上，陽(yáng)光吝嗇他的光熱，讓人們知道季節(jié)的變化和他的能力，隨著宇宙公告別的人越來越多，他也知道他的目的達(dá)到了，卻害羞起來，臉紅撲撲的發(fā)熱。此時(shí)他便以超乎常人的交際能力，呼叫了我行我素的風(fēng)，好心的風(fēng)幫他叫來了陰晴不定的云幫他遮住了他的面容；又以相生相克之法幫他降溫。有人歡喜有人憂：太陽(yáng)是十分開心；而不聽大樹勸告的葉子們拼命地與風(fēng)對(duì)抗卻一一敗下陣來，樹木堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著自己的孩子卻最終敵不過風(fēng)的憤怒。他看著滿地的“尸體”卻無法改變。他有自己的責(zé)任，不能超出自己的責(zé)任范圍。
踏著落葉步入校園；看著紛飛的落葉；聽著大樹的哭泣……一切都顯得太過悲涼。
生機(jī)勃勃的大地最終被覆蓋，取而代之的是一片荒野。然而，世事無情一片片落葉被聚集在一起，被大火焚燒。他們想留下清白在人間而盡情散放自己的流光溢彩而最終只剩下一片灰燼。他們最終抵不過命運(yùn)的'安排。
假若你是純潔無暇的云彩，請(qǐng)不要渴望天空的深沉；假若你是深沉的天空，請(qǐng)不要渴望無邊無際的大海；假若你是無邊無際的大海，請(qǐng)不要渴望生機(jī)勃勃的大地……
如果擁有千萬種色彩，就不要妄想得到一種部署以你的光芒。那種光芒超出理你的承受范圍。落葉雨無情的求反抗了，結(jié)果還是一樣。如同手握沙子一樣，你握的越緊，它撒的越多。不如換一個(gè)角度，結(jié)果或許只有一種，而過程有千千萬。
秋初三作文3
不知不覺中，夏天已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，而接下來的卻是“自古逢秋悲寂寥�！钡那锾欤锾炖镒罴m結(jié)的莫過就是那中秋，月兒圓，家團(tuán)聚。這是在普通不過了，而我呢？卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮，來寄托我的思戀。每逢過中秋我也曾和我的父親在一起，而如今卻只能通過電話來交談，不能實(shí)實(shí)在在的見上一面，卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是：“每逢佳節(jié)倍思親”�。∏锾焓且粋�(gè)多愁善感的季節(jié)��！
秋天，楓葉已飄滿落地，宛如一片紅海。人在從中走過，這時(shí)的楓葉從上而下的飄落下來，不就是一個(gè)很亮慢的畫面嗎？再秋的季節(jié)里，只有開心，只有快樂，那么什么憂愁都會(huì)隨風(fēng)飄散，留下來的不過就是那讓人感受到不再沉默的活力了。
秋天，是一個(gè)動(dòng)起來的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)刻里，運(yùn)動(dòng)仿佛就是最好的休閑方式，不僅舒適，而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由，享受地一樣的遼闊，接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅，但他秋天也毫不遜色，田地里一片接著一片的金黃，一波接著一波的麥浪。你說這不是嗎？
秋天，是一個(gè)值得記戀的季節(jié)。沒有花的`陪伴，沒有新的生長(zhǎng)。只有那凋零后的衰敗，但依然的堅(jiān)強(qiáng)，秋天它不僅勾起人的思戀，或者什么的�？梢宰屇闼伎甲约�，也可以反思，自己該干什么或者該做什么。
秋天，也許不遠(yuǎn)就要走了。我不知道它何時(shí)再來，但下一次的秋天的來臨會(huì)遠(yuǎn)嗎？
秋初三作文4
記憶仿佛停留在昨日金秋，那漫漫秋葉隨風(fēng)飄零，無數(shù)的葉子化作無數(shù)的蝶，翩遷于天際；那尖銳的樹杈劃裂沉默的蒼穹，剪碎了它的凝重；那迎風(fēng)傲然的盞盞秋菊和東籬下的詩(shī)篇。 于是我盼望，盼望著下一個(gè)秋天的到來，帶著它的風(fēng)和霧和那漫天紅葉，帶著它的寂寞和深邃和那被風(fēng)打落的'落英繽紛。 等待漫長(zhǎng)而痛苦，于是我回味：秋天的美不僅僅在于它的零亂而不凌亂，更多的是它的內(nèi)涵。我欣賞它的紅，紅的燦然，沒有灼灼的花卻有爛漫的樹，那份自然的雕琢圣潔而充滿希望；我欣賞它的力量，凋謝陽(yáng)光的力量，縱然天邊佇立著那輪太陽(yáng)，卻也紅得發(fā)蔫；我欣賞它的本質(zhì)，人們常說秋天乃萬物衰竭之時(shí)節(jié)，盡管如此，秋天同樣蘊(yùn)含著歡樂初中，沉浸在汗水里的歡樂！
秋之光華最耀眼。同春相比，秋不如它的生機(jī)，不如它的朝氣，卻一份成熟，多一份孤傲；同夏相比，秋不如它的豐茂，不如它的熱烈，卻多一份溫和，多一份深沉；同冬相比，秋不如它的輕浮，不如它的高潔，卻多一份理性，多一份孤寂。
其實(shí)，對(duì)秋的盼望，更在于它沉甸甸的質(zhì)量。經(jīng)歷了一夏的汗水，蓄積的能量將要釋放，那燙傷了指尖的滾熱造就了它沉重的軀體。即使無法逃避成為衰敗的季節(jié)，但它卻用自己的能量綻放金色的田野，隨風(fēng)起伏的麥浪，用生命的姿態(tài)表達(dá)對(duì)秋的感謝。
然后，在等待中我發(fā)現(xiàn)，秋天不只是一個(gè)的季節(jié)，它更多的是一種氣節(jié)，一種孤傲的氣節(jié)，忍受著旁人的忽略，孤獨(dú)地在四季中輪回卻還要奉獻(xiàn)它生命的力量。
秋，我想告訴你，你做出的努力都沒有被人們遺忘，縱使你的美麗在塵世更替中湮滅，我也會(huì)盼望著你盼望著你在下一個(gè)秋天出現(xiàn)……
秋初三作文5
呼呼。風(fēng)走過了，帶走了最后一片樹葉，帶來的卻是我那無盡的悲傷。
走著走著，不經(jīng)意看見幾片葉子落下�！芭丁笔嵌炜靵砹耍畔萝�，站在路旁，撫摸著那落下的樹葉，看著那蕭索的景象，心中似乎被一種憂傷包圍，那火紅的夕陽(yáng)將一抹最后的`“火焰”灑到我手中的葉子上，似乎我已經(jīng)變成一位憂傷的詩(shī)人，站在這里大發(fā)抒情。確實(shí)，我心中有一種別人沒有的感覺—傷感。這種感覺，這種風(fēng)景，已把我化成“屈原”的人身，展示在別人面前。
一個(gè)回首，定在了那天的墻縫外，好友輪流去看墻外的景色，唯我一個(gè)人。雙手背后站在那里看著墻外是樹，頓生一種難以表達(dá)的傷感，一個(gè)人，又一個(gè)人，好友相繼從我身邊走過，無人問津。我在這蕭風(fēng)中站立，頭仰天空，忽然有一靈感，寫下一首詩(shī)：“墻外蕭風(fēng)揮落葉，墻中之情難抒發(fā)。眾人議論墻外景，無人知嘵墻中情”。這一首詩(shī)足以寄托我那憂傷之情。
看著這首詩(shī)，秋似乎已清晰，秋季在別人眼中只是浪漫詼諧碩果累累的季節(jié)，而我—只是營(yíng)造這悲涼凄婉氣氛的一個(gè)角色而已。
秋啊你是我心中的低箱，壓著我那愛秋的夢(mèng)，抒發(fā)秋的情，寄托秋的情在我心中猶如大樹的根一般牢固，秋天的風(fēng)是我心中的秋景畫面的勾勒，而葉是那畫面的內(nèi)容。
傷秋之意不在詩(shī)，只為托出傷秋情。我心想：“溶入這悲傷的秋中去吧……”
秋初三作文6
烽火亂世，狼煙不止，分三國(guó)咫尺；草廬相識(shí)，胸懷大志，促膝匡漢室；縱驅(qū)馳，謀戰(zhàn)事，受任于敗軍之時(shí)。
東漢末年，群雄四起，但在這群星閃耀的時(shí)代，能被國(guó)人代代相傳、津津樂道的卻是鋌而走險(xiǎn)的空城計(jì)，神機(jī)妙算的三步錦囊，令人大呼過癮的火燒赤壁。而這一切的一切，都源于一個(gè)“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的一介村夫——諸葛亮。
可即便諸葛亮身份低微，先主仍然三顧茅廬來請(qǐng)孔明出山，難道僅僅是因?yàn)樾焓耐扑]嗎？?jī)H僅是因?yàn)榇巳吮环Q為臥龍嗎？問鼎三國(guó)怎立腳？隆中對(duì)里見分曉。一番隆中之對(duì)不僅為先主展現(xiàn)了一幅詳細(xì)的戰(zhàn)略藍(lán)圖，也為先主收復(fù)漢室樹立了足夠的信心。
孔明用實(shí)際行動(dòng)證明臥龍并非浪得虛名：草船借箭，三氣周瑜，七星臺(tái)借東風(fēng)，都展現(xiàn)了孔明卓越的軍事才能和政治思想。舌戰(zhàn)群儒的慷慨激昂，七擒孟獲的從容淡定，成就了諸葛亮名垂千古的佳話。
在我的印象中，諸葛亮是坐在竹椅上，輕搖羽扇坐收江山的自信從容。但或許我們都不知道孔明在突聞先主被火燒七百里連營(yíng)的嘆息，也不知道在上方谷一把勝利的`火被一場(chǎng)突如其來的大雨澆滅的感慨。那滿眼無奈地望著天空，大呼謀事在人、成事在天的辛酸，又有幾人能懂呢？
在日本版三國(guó)志中，故事結(jié)束在“諸葛亮星落五丈原”那一章中。它的作者吉川英治說：“當(dāng)孔明倒在病榻上那一刻，我寫作的信念也熄滅了。”這也印證了諸葛亮卓越的智慧與無邊的影響力。
山間有閑云野鶴，臥龍古琴小酌。諸葛亮用自己傳奇的一生影響著一代又一代的中國(guó)人，盡管最后的江山不屬于蜀國(guó)，諸葛亮或許心有不甘，但他在我眼中，仍是中國(guó)歷史上集智慧與從容的一代奇才！
秋初三作文7
風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，果香都伴隨著秋風(fēng)的腳步悄悄地來到了我們的身邊。春天是生機(jī)盎然的，夏天是鳥語花香的，秋天是如詩(shī)如畫的，冬天是銀裝素裹的。雖然每個(gè)季節(jié)都是五彩繽紛的，但我最喜歡季節(jié)還是那如詩(shī)如畫的秋天。因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)充滿夢(mèng)幻般的.意境中。
秋天就像童話里美麗的仙女一般，趁我們不注意時(shí)闖進(jìn)了我們的生活中。
秋天就像一位技藝高超的繪畫師，用他那精湛的技藝將世界變換了模樣。
秋天就像一株青翠欲滴的小竹筍，不經(jīng)意地就從泥土中冒了出來。
湛藍(lán)的天空中飛翔著幾只小鳥和大雁，明亮的湖水里倒映出那婀娜多姿的垂柳的影子。一陣風(fēng)吹來，湖面上霎時(shí)間泛出點(diǎn)點(diǎn)漣漪，魚兒在水中暢游。岸上已不在是生機(jī)勃勃的一片，而是被那金黃色的落葉鋪了滿地，偶爾也有幾片幸運(yùn)葉被太陽(yáng)所折射到閃耀著金色的光芒。遠(yuǎn)處田里的玉米像是一片金色的海洋。聽，風(fēng)吹草低。看，大雁在南飛。當(dāng)然落葉也一刻不停息，它離開樹枝的哺育，在快要落地的那一瞬間，他揮動(dòng)起翅膀，奮力一舞，就如同一只蝴蝶在飄舞，最后，他化作春泥來護(hù)惜花朵。在這一刻，他的生命已至起點(diǎn)，但那最后一舞造就了他一生的傳奇。生，要舞；死，亦要舞。秋天就如同一幅展現(xiàn)在我們眼前的舞動(dòng)的風(fēng)景畫。
秋天雖沒有春天那般生機(jī)盎然，沒有夏天那般鳥語花香，沒有冬天那般銀裝素裹，但她也有屬于她自己的的風(fēng)格，她的色彩。
秋初三作文8
夢(mèng)幻般的秋，你是我永恒的畫�！}記
當(dāng)一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進(jìn)行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹葉在秋風(fēng)的.催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的味道，自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進(jìn)入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠(yuǎn)。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著大雁的消鳴，秋風(fēng)就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當(dāng)我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時(shí)，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗，望著遠(yuǎn)處。秋雨打著人們的臉，一團(tuán)團(tuán)飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動(dòng)，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來秋�！笔前。镉昃瓦@樣悄悄地來到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個(gè)夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
秋初三作文9
李清照道秋雨纏綿悲戚，李商隱言秋風(fēng)蕭瑟哀慟，但秋卻絕不像文人墨客所描繪的那樣曉風(fēng)殘?jiān)隆M目凄涼。秋比春夏更靜美、爛漫。
樹林已褪去了些翠意，慢慢開始變暗。下了一場(chǎng)綿長(zhǎng)的雨，幾夜蕭瑟的豐功偉績(jī)也展露出，枝頭乍地紅了，在一山黛色中燃起了一團(tuán)殷紅的火，又好似鴉青的簾染上了一抹胭脂。且突兀的闖入視野，竟好像被灼到了，使人不敢正視。一夜輕霜，萬山紅遍。起初的一樹紅妝已將層林盡染。澄黃火紅，斑斑駁駁交織一處，萬木爭(zhēng)輝，互不相讓。遠(yuǎn)望去，倒也分不清是山林映紅了半邊天，還是這彤紅的天印染出了這一品紅。走近了瞧，目所能及的地方便只剩下浩如煙海的紅。風(fēng)吹過，枝葉一齊簌簌作響。那一刻，四周頓消，視野里只剩下顯目的紅，以及山谷中枝葉抖動(dòng)略顯清脆空靈的聲音。
秋葉最美便是翩然如蝶般落入塵土的那一刻，紛麗靜美。葉子先是獨(dú)自在清冷的空中打著旋兒，似是極不情愿將自己低到塵埃；接著數(shù)十片赫赤的葉片且舞且蹈、顫顫悠悠的落到草地上，好似在等待些什么；最后，漫山遍野的樹葉都在枝頭微微抖動(dòng)，一絲風(fēng)吹過，成百上千的.葉片便漫天飛揚(yáng)，充斥了整個(gè)視野，揚(yáng)起了一條帶著火色的彩練，描繪出秋風(fēng)的蹤跡。時(shí)間定格在葉片漫天飛舞的那一刻，澄凈如洗的天空不帶一絲塵土，一片片殷紅的葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在空中，姿態(tài)高仰、縱情飛舞，朦朧的水氣在葉片上凝結(jié)成珠，珠光折射，流離爛漫。今夜月朗星稀，寒鴉夜啼，落葉聚在地上，殷紅如初。曉風(fēng)過，葉起舞，月光如水映秋葉靜美。自爛漫如秋。
秋初三作文10
秋姑娘在不知不覺中悄然而至，它帶著秋葉在天空中姍姍起舞，拉開了秋的序幕。
在百花凋零、百草枯萎時(shí)，秋葉隨著秋風(fēng)的溫柔吹拂，在天空舞出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧線。它聽從著秋姑娘的召喚，為這碩果累累的秋天作陪襯。從它們一來到這豐富多彩的人世間，就是在不斷地奉獻(xiàn)、豐富母體。而所謂的落葉歸根就是使命的完成。我們腳下走過的土地都是落葉為我們鋪好的地毯。它們看過人世間的凄涼滄桑；它們看過凡塵的.七情六欲；它們看過朝代的世態(tài)炎涼；它們更看過人心的狡詐貪欲。如果說這世上最晶瑩的是雪花，而最純潔的卻是落葉。
因?yàn)樗鼈兩粠�，死不帶去，一心只為別人默默地奉獻(xiàn)著。 秋的主旋律悠然響起，落葉在翩翩起舞，詮釋著在這秋季最珍貴的情操。落葉歸根，還是在無私地奉獻(xiàn)著：化作肥料，滋補(bǔ)著母體。落葉沒有活動(dòng)能力，它始終信守著一個(gè)信念——為了別人。它的精神彌補(bǔ)了它的不足，它的信念足以讓我們對(duì)它們肅然起敬。它們應(yīng)得的功、名、利、祿早已被它們拋到九霄云外去了，它們的一切使命都是在奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)的。
如果說蠟燭是世上最光明的，那么落葉就是世上最無私的。因?yàn)樗鼈儾徽撌裁慈�，都�?huì)竭盡全力去給別人帶來好處，盡管它再冷，也要給別人帶來一絲溫暖。 秋的主旋律還在響起，但它歌頌的是碩果還是落葉呢？