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    豎笛初二作文

    時(shí)間:2024-01-21 22:05:41 澤彪 初二 我要投稿
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    豎笛初二作文(精選15篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的豎笛初二作文,希望能夠幫助到大家。

    豎笛初二作文(精選15篇)

      豎笛初二作文 1

      從小我就不喜歡音樂(lè),直到我交了一個(gè)朋友之后,才有所改變。這個(gè)好朋友音樂(lè)造詣,但其中他最喜歡的就是——吹直笛。

      他告訴我許多他喜愛(ài)的名曲,還教我用直笛吹一些曲子,在不知不覺(jué)中,我愛(ài)上吹直笛了,吹直笛非常有趣,你可以邊吹,邊想象著這首曲子的意境,有時(shí)會(huì)令你感到悲傷,有時(shí)會(huì)令你覺(jué)得開(kāi)心,有時(shí)會(huì)令你覺(jué)得生氣,而且當(dāng)你把一首曲子吹完時(shí),心里會(huì)覺(jué)得非常有成就感,這種感受不是大家都能體會(huì)到的',這也就是我喜歡吹直笛的原因。

      無(wú)聊時(shí),我會(huì)吹一些開(kāi)心的曲子來(lái)解悶,生氣時(shí),我會(huì)吹一些輕快的曲子使情緒穩(wěn)定?荚嚽,我會(huì)吹一些世界名曲來(lái)增加自信心,吹直笛能使人的心情隨著旋律的高低而改變,也能使增加自信心,更厲害的是它可以使人從絕望中走出來(lái),這也難怪我會(huì)愛(ài)上吹直笛。

      吹直笛很簡(jiǎn)單,也很有趣,真搞不懂我小時(shí)后為什么會(huì)討厭它?也許是那時(shí)不懂得去欣賞.感受吧!直笛就像一位魔術(shù)師,它可以使人高興,也能使人悲傷,也能讓人對(duì)自己有自信,真是厲害啊!難怪我會(huì)愛(ài)上吹直笛!

      豎笛初二作文 2

      柳樹(shù)媽媽喜歡我,輕輕把我腦瓜摸,送我一只小柳哨,我樂(lè)呀樂(lè)得笑呵呵,嘟起嘴巴吹一吹,里面藏著一支歌……

      每當(dāng)我唱起這支歌,我就想起家鄉(xiāng)的柳笛來(lái)。

      我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng),在我的家鄉(xiāng)到處有密密的柳樹(shù)林,每到“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候,家鄉(xiāng)的柳樹(shù)便抽出嫩綠的新芽,翠生生的柳葉,像一幅煙霧迷朦的水墨畫(huà)。初春的雨霧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像春蠶吞食蠶葉……

      雨停了。一夜之間,又有許多枝條上發(fā)出了嫩芽。細(xì)細(xì)的,彎彎的柳條兒在和煦的春風(fēng)中舒展著身子,就像少女的長(zhǎng)辮子,在春風(fēng)中飄蕩。

      敏感的.孩子們便又歡呼雀躍起來(lái),輕輕折下一枝嫩柳條兒,用靈巧的小手輕輕地揉搓,然后小心地抽出里面那光滑的白棍兒,把綠的一端用指甲輕輕折去一圈兒青皮,露出鵝黃的嫩皮后便含在唇邊輕輕吹奏。這時(shí)“嘰——”“嘰曜——”的柳笛聲便接連不斷響起來(lái)。你聽(tīng)!還真像一首曲兒!

      還有的小伙伴用柳條編個(gè)小籃子,采幾朵鮮艷的春花裝在籃子里,提著花籃在柳笛聲中翩翩起舞,那籃里也裝進(jìn)了幾多童年的歡聲和笑語(yǔ)……

      家鄉(xiāng)的柳笛,你還給了我童年的歡樂(lè)!

      豎笛初二作文 3

      童年時(shí)美好的!童年時(shí)代的我們對(duì)一切事物都感到新奇,我也不例外。

      當(dāng)你走進(jìn)大自然,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的動(dòng)物和植物。今天,我就要給大家介紹一種有趣的植物——水笛荷。

      今天,我和爸爸媽媽一起到植物園參觀。我們走哇走哇,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的笛聲,就好像是有一位婀娜多姿的少女在荷花池旁盡情的演奏。弟弟被這笛聲吸引了過(guò)去,我急忙追過(guò)去,一陣風(fēng)吹來(lái),那美妙的.聲音,迎面飄來(lái)。奇怪的是這笛聲時(shí)有時(shí)無(wú)、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,總是斷斷續(xù)續(xù)。我們都好奇為什么這位吹笛的小伙伴,不連續(xù)吹一首完整的曲子呢?于是,我們?nèi)乙黄鹣虺靥吝呑呷,想去看個(gè)究竟。

      我們來(lái)池塘到邊,卻不見(jiàn)那吹笛人,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),那笛聲又出現(xiàn)。這時(shí),媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)這聲音是荷花發(fā)吹來(lái)的!這時(shí)我心中充滿了疑惑,為什么荷花會(huì)出聲,為什么藥有風(fēng)吹過(guò)荷花才會(huì)發(fā)出聲音?正好,這時(shí)管理員叔叔過(guò)來(lái)巡視,我就跑去向他咨詢。

      “這是一種特殊的荷花,名叫水笛荷,每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)它的干花膜,它就會(huì)發(fā)出像笛聲似的聲音!笔迨迥托牡貙(duì)我說(shuō)。

      大自然是有趣的,讓我們一起走進(jìn)大自然,擁抱大自然吧,只要我們善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的世界是多么美妙。

      豎笛初二作文 4

      這個(gè)暑假,媽媽為了不再讓我保持“無(wú)才無(wú)藝”的狀態(tài),做了一個(gè)重大的覺(jué)定——讓我學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器。在我和媽媽精心挑選下,笛子成了我們最終目標(biāo) 。

      笛子屬于民間樂(lè)器,也是中國(guó)最古老的樂(lè)器,由竹子做成。很多人認(rèn)為長(zhǎng)笛和笛子差不多,其實(shí)它們有很多不同之處,如材質(zhì)不同,指法不同,聲音不同以及笛子有笛膜而長(zhǎng)笛沒(méi)有。這個(gè)由竹子做成的樂(lè)器讓很多外國(guó)朋友著迷,同時(shí)也令我著迷。

      第一次上課的時(shí)候我很著急,因?yàn)槲揖毩税胩於紱](méi)吹出聲音,甚至連幾分鐘課還沒(méi)上就想放棄。但半途不能廢,我不想再“一事無(wú)成”,誰(shuí)都是從生疏變成熟練的。我決心一定要練好,漸漸的,我有一些掌握了,雖然吹得不怎么好聽(tīng),但我相信只要努力,一定沒(méi)問(wèn)題!

      在一個(gè)月的學(xué)習(xí)、練習(xí)下,我終于把音吹飽滿了,也能吹一些簡(jiǎn)單的曲目,同時(shí),懂得了不少要領(lǐng)。像吹奏時(shí)吹孔要對(duì)準(zhǔn)嘴巴的`中間,打音時(shí)手指的速度要快等等。雖然有時(shí)候我會(huì)偷點(diǎn)小懶,不過(guò)我一定會(huì)改過(guò)來(lái)的!笛子也不僅僅是我的才藝,它還會(huì)是我的朋友,我的愛(ài)好,我課余生活中最大的樂(lè)趣。

      笛子,這樣輕巧的樂(lè)器,帶給我的快樂(lè)卻那樣重。它使我的生活充實(shí),使我在音樂(lè)中成長(zhǎng)。

      笛子,我樂(lè)在其中!

      豎笛初二作文 5

      我后悔不已!當(dāng)我與鄰居擦肩而過(guò)時(shí)會(huì)打個(gè)招呼或報(bào)以微笑!蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里,止住呼吸,鎮(zhèn)靜。第二局許可和譚儒丁一組跑,結(jié)果譚儒丁他們贏了?吃著東西,一低頭看到了紅領(lǐng)巾,它好像在指責(zé)我:“你怎么能這樣。

      讀完這篇文章,我深受感動(dòng)。是啊,作為一名中國(guó)人,我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的舒適生活而淡漠了愛(ài)國(guó)之情;更不能以年齡小為借口,推卸我們對(duì)祖國(guó)的責(zé)任和義務(wù)。我們要向朱丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種熱愛(ài)祖國(guó),當(dāng)自己的前途與國(guó)家的利益相沖突時(shí),毫不猶豫地選擇國(guó)家利益的精神。

      朱丹的抉擇是痛苦的。對(duì)于一名頗有音樂(lè)天賦的人來(lái)說(shuō),錯(cuò)過(guò)了這一次千載難逢的機(jī)會(huì),會(huì)使他失去工作,失去演出成名的機(jī)遇,失去美好的前程……但他沒(méi)有后悔!

      這種精神是可以相互傳遞的.。當(dāng)朱丹佇立雪中,吹奏木笛時(shí),他把這種愛(ài)國(guó)精神傳給了下一代的孩子們,讓他們懂得了勿忘國(guó)恥;當(dāng)朱丹佇立雪中,吹奏木笛時(shí),他把這種愛(ài)國(guó)精神傳達(dá)給了主考官,讓主考官倍受感動(dòng),將他破格錄;當(dāng)朱丹佇立雪中,吹奏木笛時(shí),他把這種愛(ài)國(guó)精神傳給了我們,告訴我們當(dāng)自己的利益與國(guó)家的利益相沖突時(shí),要果斷地選擇國(guó)家的利益……

      豎笛初二作文 6

      瑟瑟幾筆冷風(fēng)飄過(guò),黃土沙漠上,塵土飛揚(yáng),揚(yáng)起一波不小的風(fēng)浪,似雪,又讓人心灰。

      烽火臺(tái)上的火燃燒,卻不再熱情,仿佛連它的思緒也飄向遠(yuǎn)方,那個(gè)我們?nèi)杖找挂顾寄畹牡胤健?/p>

      抬頭望去,月亮大又圓,柔和而凄涼的月光下,受降城蓋上了白霜。這時(shí)的家鄉(xiāng)應(yīng)該是打打鬧鬧,燈火通明吧。孩子們?cè)阪覒,或許還會(huì)有影戲哩。自嘲地笑笑,又將目光轉(zhuǎn)回到了月亮上,那里是多么寒冷啊,似乎不存在感情。廣寒宮里,嫦娥的心也是冰冷的吧,而自己,又何嘗不是如此呢?

      “嗚——嗚嗚嗚——”不知何處,竟響起了笛聲,纏綿,似乎從不見(jiàn)得斷下。那笛聲似乎與他共有心意,笛聲中,在訴說(shuō)著屬于它的苦衷。在這靜悄悄的夜里,笛聲籠罩了大地,在笛聲的襯托下,月光更加慘白了?墒怯钟姓l(shuí)知曉銀色月光下,埋藏著多少游子的'心愿呢?

      “嗚——嗚嗚——”笛聲突然停止,月亮也被黑壓壓的云遮住了?墒牵菍儆谟巫拥那楦袇s還在我心中揮之下去。在這座受降城中,又有多少與我相同的征人呢?離別溫暖故鄉(xiāng),來(lái)到了冷酷的戰(zhàn)場(chǎng),又是何苦呢?

      “回樂(lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)!

      想到這兒,婉轉(zhuǎn)凄慘笛聲再次響起……

      豎笛初二作文 7

      風(fēng)清清,沒(méi)有笛聲,云淡淡,沒(méi)有舞者。她說(shuō)沒(méi)有了,一切都沒(méi)有了。

      在她很小的時(shí)候,她就學(xué)會(huì)了吹笛。她最愛(ài)吹笛,可她不吹,她說(shuō)她不會(huì)。不會(huì)只是她的一個(gè)借口而已,事實(shí)上,她會(huì)吹,能吹出最美的笛音。但她不會(huì)了,因?yàn)樗龥](méi)有笛。

      當(dāng)初她戀上了笛音,整天在笛音里飛翔。她很快樂(lè),忘記了她和媽媽被趕出家門(mén)的事實(shí)。說(shuō)她戀笛,不如說(shuō)是她的一種封閉。

      她的媽媽說(shuō)她沒(méi)出息。她知道為什么,因?yàn)閶寢屜胍氖撬匀蘸蟮某删蛠?lái)“回報(bào)”奶奶的.驅(qū)逐。后來(lái)她的笛子沒(méi)有了。她丟失她心愛(ài)的笛,它被她家邊的河得到了。她不哭,不鬧,只是看著河。她知道河在流,不會(huì)停息。

      幾年后,她依舊看河。她說(shuō)河會(huì)吹笛,只是太小,小的都快聽(tīng)不見(jiàn)了。她還說(shuō),如果她跳舞,河還會(huì)為她吹笛伴奏。

      仔細(xì)聽(tīng),真的有笛聲,很小,很悠遠(yuǎn)。她不知道,在河的對(duì)岸有個(gè)男孩在吹笛。那個(gè)男孩說(shuō),笛是從河邊揀到的。笛身上還有名字呢,日云。

      日云,多好的名字,它應(yīng)該就是她的名字了吧。日云,像日下的云彩,在飄,在舞。它在天邊,美麗又孤獨(dú)。男孩,他是否是叫河伯呢?寄托了她的夢(mèng),圓了她的夢(mèng),也讓她有了依靠的笛音,逃避的港灣?笛,它有翅膀嗎,能在天邊飛?

      豎笛初二作文 8

      昨天清晨,公園里傳出的竹笛曲,讓人完全忘我了。

      仿佛一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后,我獨(dú)自走在樹(shù)林中的小徑上,有一種清新的感覺(jué)。涼爽的風(fēng)陣陣吹過(guò)我拿在手中的帽子,像一個(gè)調(diào)皮的小孩要把我的帽子偷走。我站住了,坐在一片草坪上,只覺(jué)周?chē)牟莞G了。

      曲中,一條小溪流進(jìn)我的視野。魚(yú)兒們隨笛聲排好隊(duì)。小溪的水沖掉了它們的盔甲上的污垢,它們看上去更威風(fēng)凜凜了。在溪中漂著的泥沙中,我看到了生命在河床上的小蝦,和各種魚(yú)之間的故事。以前懶得一動(dòng)不動(dòng)的雨,也都整裝待發(fā)!Pl(wèi)家園,在外巡邏嗎?是馬拉松比賽,等待號(hào)令嗎?

      大約也因?yàn)檫@條小溪的`清甜吧,樹(shù)林里的樹(shù)葉都長(zhǎng)的很茂盛,溪邊書(shū)里的枝條上下擺動(dòng)。遠(yuǎn)的,粗壯的梧桐葉掛滿了紫色的鈴鐺。再遠(yuǎn)些,樹(shù)林邊緣的松樹(shù),也都更綠了。后方,一條由樹(shù)排成的巨龍伸向遠(yuǎn)方。前方,碧綠的草坪與野菜一望無(wú)際。

      看啊,聽(tīng)啊,曲中的世界多寬廣,用耳,用眼,用鼻,用舌,用全身去感受,也用心靈去欣賞。任何人都被這樂(lè)曲的光芒感染了,一道金光射入心房,射入五臟六腑,這世上,到處回蕩竹笛的聲響。

      豎笛初二作文 9

      上個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩,見(jiàn)鄰居宋耀輝在柳樹(shù)下用一根柳條做笛子。他身邊還放著幾個(gè)做好的笛子,有長(zhǎng)的,有短的,有粗的,有細(xì)的。不同的笛子吹出來(lái)的聲音也不一樣。有的又細(xì)又尖,像小貓叫;有的又粗又重,像老牛吼。

      我在一旁看他做笛子,只見(jiàn)他先把樹(shù)枝上的皮擰松,抽出來(lái),然后用小刀在樹(shù)皮的一端刮掉最外面的一層皮,這樣,樹(shù)皮笛就做好了。

      我看準(zhǔn),就上樹(shù)折下幾根柳條,用力擰,真是看著容易做著難,我怎么也擰不動(dòng)。我想:也許這根太粗,換個(gè)細(xì)的試試。我又挑了一根細(xì)的`,使出吃奶的力氣、只聽(tīng)咔嚓一聲,柳條被我擰折了。我不灰心,又找了一根稍粗點(diǎn)的,用力擰,終于擰了下來(lái)。我再用小刀割最外邊的一層皮,可真難割,我一割,把里面的皮也割壞了。這下,我灰心極了,可是轉(zhuǎn)念一想,連這點(diǎn)困難都克服不了,長(zhǎng)大后遇到大困難怎么辦呢?于是,我又拿起那段樹(shù)皮,割了一次又一次,終于成功了。我迫不及待地吹了一下,立刻從笛子里發(fā)出嗡嗡的聲音。這聲音別人聽(tīng)起來(lái)也許很平常,但我感覺(jué)太美妙了,簡(jiǎn)直可以世界名曲媲美。這次成功的經(jīng)歷使我悟出了一個(gè)道理:不論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地努力,你就能享受到成功的喜悅。

      豎笛初二作文 10

      我喜歡摟著黑夜精靈,獨(dú)自站在黑暗的陰影里,嘲笑著那些沉睡的生命。很久以后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)那時(shí)的我,早已經(jīng)遍體鱗傷。

      落葉無(wú)助的飄落,花朵開(kāi)又死去,世上的生物都如此的沉淪,然而它們卻從來(lái)不給自己的生命畫(huà)上無(wú)用的終結(jié)符號(hào)。我似乎沒(méi)有能力像滄松對(duì)冷酷的冰雪,還是要被風(fēng)吹去零散的靈魂。落葉飄不過(guò)滄海桑田,我永遠(yuǎn)走不過(guò)浪海情崖。浪花無(wú)痕,波濤狂雨,雨絲情愫,真實(shí)夢(mèng)幻,浪浪無(wú)際。

      我推開(kāi)窗戶,雷霆萬(wàn)鈞的暴雨,逐漸真名了生命的失去。宏大的雷鳴之后流下了一片沉寂。天空落下的不在是讓我傷心的雨笛,而是迷朦失蹤的星星。

      心靈那超然入世的'能量將不用吹灰之力的把我們擊垮,我們只能用笨拙的雙手,在這破舊不堪的琴弦上,蜻蜓點(diǎn)水似的奏出鬼哭狼嚎的聲音,這正和我相匹配。我卻不是貝多芬,肖邦,只能用心靈最真的聲音帶動(dòng)生鐵的琴鍵,彈出屬于自己的聲音。

      飄零黑夜的外衣,才是我最向往的領(lǐng)域,黑糊糊的晶瑩一次次散灑與無(wú)垠的大地。對(duì)于黑夜的來(lái)臨,我只能睜開(kāi)雙眼,飄飄入空,吹起我心愛(ài)的雨笛。

      很多時(shí)候我知道是不能挽回就沉迷往昔,明知道懷舊與傷感不過(guò)是溺水人手中緊握的草木和和泥沙,卻永遠(yuǎn)無(wú)法說(shuō)忘就忘。

      豎笛初二作文 11

      從第一次遇見(jiàn)你到現(xiàn)在,你已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春夏秋冬。有你的陪伴,使我感覺(jué)到了音符的魅力。謝謝你,長(zhǎng)笛。

      初次相見(jiàn),是在一個(gè)擺滿了樂(lè)器的琴行里。各種各樣的樂(lè)器耀眼奪目,到處都散發(fā)著燦爛的光芒,使人眼花繚亂,但我一眼便相中了你。那時(shí),你穿著銀色的禮裙,站著筆直,渾身上下透露出高貴的氣息,像一位傾國(guó)傾城的公主。我緩緩走向你,想近距離觀察你,可無(wú)奈有玻璃無(wú)情的`阻擋,我便緊緊貼著玻璃,觀望著你澄亮按鍵上放出的銀光。

      當(dāng)媽媽同意買(mǎi)下你時(shí),我心花怒放,把你緊緊摟在懷里,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地欣賞你,覺(jué)得這世上最美的樂(lè)器非你莫屬。

      接下來(lái),我每次都風(fēng)雨無(wú)阻地與你相約在長(zhǎng)笛課上。剛開(kāi)始,我什么都不懂,也不會(huì)吹簡(jiǎn)單的音符,只能看著老師優(yōu)雅地舉起你,吹出婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音,再小心翼翼地放下你。但我覺(jué)得一個(gè)平凡人若是會(huì)吹你,仿佛舉手投足間都顯露出一種圣潔!

      現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)三年的磨練,我已經(jīng)能熟練掌握樂(lè)理知識(shí),也能吹一首首如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲了!赌镣痰选飞畛炼茡P(yáng);《漁舟唱晚》有款款訴說(shuō)的味道;《神秘園之歌》安靜地令人陶醉;《漫步》悠閑又不失活潑……這是你帶給我的最大的快樂(lè)!

      一路走來(lái),與你相伴,我從未后悔過(guò)。

      豎笛初二作文 12

      迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,我們來(lái)到了太湖迷笛音樂(lè)公園。

      公園里有很多好玩的地方,活動(dòng)也很多。在整隊(duì)之后,老師帶領(lǐng)我們前往餐廳,我們要進(jìn)行包餛飩比賽啦。同學(xué)們分成了兩組,在老師的指導(dǎo)幫助下,原來(lái)不 會(huì)包餛飩的我們很快掌握了包餛飩的'基本方法。只見(jiàn)同學(xué)們把餛飩皮攤開(kāi),拿筷子夾一點(diǎn)肉餡,放在餛飩皮上,然后一疊,一捏,餛飩就包好了。15分鐘后,已經(jīng) 有一大批的餛飩出現(xiàn)了。只見(jiàn)餛飩皮薄薄的,晶瑩剔透,比奶奶包的還要好看。它們排好隊(duì)等著下鍋呢。

      小記者們吃著餛飩,心里可開(kāi)心了,覺(jué)得比店里買(mǎi)的還要好吃,還要香,因?yàn)檫@是我們自己親手包的呀。

      春回大地,風(fēng)箏是春天的使者。我們來(lái)到了公園廣場(chǎng),手里拿著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹,有蜻蜓,還有喜羊羊和灰太狼呢,很多很多圖案。我們穿好線,把 風(fēng)箏固定好,然后向前跑去,邊跑邊不斷地放開(kāi)線。我們的風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,越飛越高,越來(lái)越小,那根風(fēng)箏線也看不見(jiàn)了。感覺(jué)停在空中的風(fēng)箏變成了小鳥(niǎo),而 天空也成了它們的家。

      迷笛公園,快樂(lè)無(wú)限!

      豎笛初二作文 13

      從小我就不喜歡音樂(lè),直到我交了一個(gè)朋友之后,才有所改變。這個(gè)好朋友音樂(lè)很棒,但其中他最喜歡的就是——吹直笛。

      他告訴我許多他喜愛(ài)的名曲,還教我用直笛吹一些曲子,在不知不覺(jué)中,我愛(ài)上吹直笛了,吹直笛非常有趣,你可以邊吹,邊想像著這首曲子的意境,有時(shí)會(huì)令你感到悲傷,有時(shí)會(huì)令你覺(jué)得開(kāi)心,有時(shí)會(huì)令你覺(jué)得生氣,而且當(dāng)你把一首曲子吹完時(shí),心里會(huì)覺(jué)得非常有成就感,這種感受不是大家都能體會(huì)到的`,這也就是我喜歡吹直笛的原因。

      無(wú)聊時(shí),我會(huì)吹一些開(kāi)心的曲子來(lái)解悶,生氣時(shí),我會(huì)吹一些輕快的曲子使情緒穩(wěn)定?荚嚽埃視(huì)吹一些世界名曲來(lái)增加自信心,吹直笛能使人的心情隨著旋律的高低而改變,也能使增加自信心,更厲害的是它可以使人從絕望中走出來(lái),這也難怪我會(huì)愛(ài)上吹直笛。

      吹直笛很簡(jiǎn)單,也很有趣,真搞不懂我小時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)討厭它?也許是那時(shí)不懂得去欣賞.感受吧!直笛就像一位魔術(shù)師,它可以使人高興,也能使人悲傷,也能讓人對(duì)自己有自信,真是厲害啊!難怪我會(huì)愛(ài)上吹直笛!

      豎笛初二作文 14

      從小到大,我收到過(guò)許多的禮物,有爸爸、媽媽送的,還有親戚朋友送的,大多數(shù)都是芭比娃娃,只有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃——笛莎。

      那是去年春節(jié)的.時(shí)候,我得了三好生,爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。這個(gè)洋娃娃是我早就想得到的,因?yàn)閮r(jià)錢(qián)太貴,我不好意思跟媽媽說(shuō)?蓩寢屢恢笨丛谘劾,沒(méi)說(shuō)買(mǎi)也沒(méi)說(shuō)不買(mǎi)。當(dāng)媽媽給我娃娃時(shí),我覺(jué)得太意外了,我一看到娃娃,就愛(ài)不釋手。笛莎的個(gè)頭比嬰兒還要大,一頭金色的卷發(fā),戴著一頂帶花邊的帽子,穿著一套粉色的裙子,腳上穿著一雙粉紅的靴子,外表真是太好看了!笛莎有雙大大的眼睛,翹翹的鼻子下有一張一直微笑的嘴巴,她真是太漂亮了!我真喜歡。

      笛莎不僅長(zhǎng)得漂亮,還有很多的功能,會(huì)說(shuō)話、會(huì)唱歌、會(huì)講故事……我還會(huì)問(wèn)她許多問(wèn)題,她每次答完后,還問(wèn)我答得好不好,真像我的小妹妹。

      我因?yàn)樘焯於家鲎鳂I(yè),所以不能陪她一起玩,只能等到星期天作業(yè)做好后,再和她一起玩,我的許多朋友都羨慕我有這么可愛(ài)的洋娃娃。這時(shí),我就會(huì)想起我的爸爸、媽媽,是他們送給我這么好的禮物。等我長(zhǎng)大了,我也要好好地孝敬我的爸爸、媽媽。

      豎笛初二作文 15

      我原本不認(rèn)識(shí)直笛也不會(huì)吹,而吹的時(shí)候都沒(méi)有指法,吹出來(lái)音色都是破音,而且吹出來(lái)的聲音有如交通阻塞的叭叭聲。后來(lái)因?yàn)槿昙?jí)必須上音樂(lè)課,所以音樂(lè)老師示范吹直笛,也因?yàn)橐羯苊烂顒?dòng)聽(tīng),因此,我被直笛給吸引住了。

      當(dāng)音樂(lè)老師要求每個(gè)人吹出Do、Re、Me、Fa、So的音符時(shí),每個(gè)人都緊張兮兮,輪到我時(shí),我輕輕的吹出音色,音樂(lè)老師說(shuō):“嗯!很好!可以去樂(lè)隊(duì)喔!”我心里想:“啊!去樂(lè)隊(duì)有那么簡(jiǎn)單嗎?”原來(lái)還需要許多的練習(xí)呀!俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不勞而獲的事”。我終于可以進(jìn)入樂(lè)隊(duì)了,但是進(jìn)樂(lè)隊(duì)前必須背許多的譜,現(xiàn)在我都背起了!想到以前不會(huì)吹直笛,對(duì)直笛也不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在不但會(huì)吹了,還加入樂(lè)隊(duì),哇!現(xiàn)在和以前簡(jiǎn)直是天壤之別!

      這些努力可說(shuō)是我一天一天辛苦得來(lái)的,!在音樂(lè)老師的'教導(dǎo)下,使我如沐春風(fēng),謝謝音樂(lè)老師的指導(dǎo)!這些事可是我日積月累努力完成的呀!我要更努力使我以后也能用笛子吹出比現(xiàn)在更美妙、更動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我相信我可以的。

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