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有關(guān)感動(dòng)一年級(jí)作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的感動(dòng)一年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)一年級(jí)作文300字 篇1
我是××年陽(yáng)歷11月16日農(nóng)歷10月12日出生的。所以昨天是我陽(yáng)歷的生日，今天是我農(nóng)歷的生日。連著過(guò)兩天生日，別提我有多高興了。
我首先感謝媽媽八年前的今天，經(jīng)歷了產(chǎn)難之苦，將我?guī)У竭@個(gè)世界上。感謝爸爸為我付出了那么多的愛(ài)。感謝爺爺奶奶在我身上傾注的心血，使我健康，快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)著。感謝那么多的親人，朋友們給我那么多的關(guān)愛(ài)。
這兩天我有好多好多的感動(dòng)，我被愛(ài)包圍著。媽媽從北京打來(lái)了祝福的電話，姑姑從天津打電話問(wèn)候，爸爸買來(lái)了好多禮物，爺爺奶奶更是忙得不可開(kāi)交，張羅著我的生日大餐。
最讓我感動(dòng)的是，我還有一份意外的'驚喜：今天上手工課的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥鬟f著一張卡片，并且每人都在上面寫著什么。后來(lái)常恩琦和李思佳把卡片送到了我的手中，看到了卡片，我異常的激動(dòng)，我的心跳都加快了�？ㄆ嫌形覀�?nèi)嗤瑢W(xué)給我的祝福話語(yǔ)，更令我感動(dòng)的是，上面還有我們?yōu)趵蠋熃o我寫的話，“格格：生日快樂(lè)！希望在二六班能快樂(lè)成長(zhǎng)，越來(lái)越優(yōu)秀！”
這張卡片我一定要珍藏，這里傾注著老師和同學(xué)們對(duì)我的愛(ài)，更是我以后好好學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師的動(dòng)力。
感動(dòng)一年級(jí)作文300字 篇2
不久前，我住在妹妹家，我和妹妹的感情一向情同手足。
一天妹妹在陽(yáng)臺(tái)上看漫畫，我端著兩杯牛奶走過(guò)去想讓妹妹喝一點(diǎn)牛奶再繼續(xù)看。沒(méi)想到，一不小心把牛奶潑到她的書上了，那可是妹妹攢了兩個(gè)星期的零花錢才買到的.珍藏版漫畫！妹妹怒了，一拍桌子站了起來(lái)對(duì)我喊：姐，你干什么呢！你瞧你把我漫畫潑的！這可是我新買的漫畫呢！說(shuō)完，氣沖沖的回到了房間砰！一聲關(guān)上了門。我在心里嘀咕：不就是一本破漫畫么，有什么了不起的！
下午我在畫畫，看到桌子上小姑新買的××牌鋼筆，兩百多元，我不知情，于是我就用它來(lái)畫畫。一不小心弄彎了筆尖，我心知闖禍了，急忙把它原封不動(dòng)地放回原位。。晚上，小姑回到家，把我和妹妹叫道了客廳問(wèn)我倆鋼筆的事，你們倆到底是誰(shuí)把鋼筆弄彎的？我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話。過(guò)了十分鐘，妹妹站了出來(lái)，說(shuō)：是我弄的。我吃驚地看著她，眼神里充滿了詫異，她看了我一眼，好像在對(duì)我說(shuō)：你的黑鍋我來(lái)幫你背。我回房間了。妹妹被打了一頓，我聽(tīng)著妹妹的哭喊聲，心里也在承受著折磨，可是我沒(méi)有勇氣去承擔(dān)是我弄的，只好往她書包里塞了50元錢外帶一張紙條，紙條上寫著：對(duì)不起，我不該把牛奶潑到你的書上，拿著錢去重新買一本漫畫吧。她看到紙條和錢跑來(lái)房間找我，我躺在床上裝睡。她走過(guò)來(lái)對(duì)我輕輕的說(shuō)：姐，謝謝你。我心里留過(guò)一絲溫暖，不禁淚濕了眼眶。
感動(dòng)一年級(jí)作文300字 篇3
在我們的世界里，有不少感動(dòng)的事情，但總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。
在我的眼中徐老師擁有著母親般得威嚴(yán)，但卻又是那么平易近人，她用她的行動(dòng)感染著我、感動(dòng)著我。她雖剛參加工作，可總見(jiàn)在校園忙碌的'身影：趴在桌下打掃衛(wèi)生、站在高高的凳子上修電燈……她扮演著不同的角色：生活員、領(lǐng)操員，只要哪里有需要，她就會(huì)出現(xiàn)在哪里，而且總是默默地將做好班里的事情，沒(méi)有任何的怨言�，F(xiàn)在回過(guò)頭看看這些事情，似乎都是一些小事，很平常，可正是有了徐老師默默地幫助和付出，才讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得了方便。
這就是我身邊感動(dòng)的人，同時(shí)我覺(jué)得那些心地善良、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼、拾金不昧的人都是感動(dòng)的人，在我們身邊有許許多多！
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