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【實用】小學生一年級的作文400字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學生一年級的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生一年級的作文400字 篇1
他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。
說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機模型。我說:“金誠,飛機模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應了。于是,我將飛機模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗Γ谖倚蕾p他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機模型了。他問:“我的飛機模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜鹈叭,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的`某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學頓時哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當初你不把他生出來的 ,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時,全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚,便向兒子道歉。
金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!
小學生一年級的作文400字 篇2
誠即內誠于己,就是做事誠實;信即外信于人,就是做事守信。
有一次,上自習課時,由于全校教師開會,所以老師都沒有在。同學們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學說話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀律班長大聲說:“大家安靜了,自己看書吧”。同學們好像沒有聽見似的。而且比原來更盛了。紀律班長見沒有效果,也就不再說話了。我們玩的不亦樂乎時,坐在窗戶旁的同學大聲喊了一聲,“老師來了”。于是全班同學頓時都鴉雀無聲。過了一會兒,只聽教室的門“咔嚓”開了,王老師進來了,臉拉得長長的。問道“誰沒有按規(guī)定上自習課,站起來”。我環(huán)顧四周,竟沒有一個人站起來?此麄兊谋砬楹孟褚桓辈⒉还茏约旱氖碌.樣子。于是,我猶豫了一下站了起來。老師說:“李軻同學說話,但他勇于承認錯誤。我開完會特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現在只有一個人承認錯誤,真讓我太失望了”。你看,誠信可以獲得信任。
還有一次是小學時,我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒有帶錢,我和這家小賣部的叔叔關系也不錯。于是說下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒有還上。終于有一天我來到了小賣部。走進小賣部,一切都和原來一樣,我把當時欠下的錢交給叔叔時,叔叔用詫異的目光看著我,也許是很長時間不見了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽,他終于想了起來說道“你真是個信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。
小學生一年級的作文400字 篇3
星期三,我們進行了一次大掃除。
早上,我們來到了教室里,老師就走進來說:“同學們,今天下午我們要進行一次大掃除,你們一定要做好準備工作!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”
等到下午勞動前,老師問我們:“準備工作做好了沒有?”我們都說:“做好了!”接著老師分配我們工作。我和王浩剛他們一組留在教室里打掃衛(wèi)生。我們分了工,一個人掃一組地面,然后再拿拖把拖地面。
開始打掃了,我拿起掃帚就從后面往前面掃。這時,我發(fā)現地面臟得很,怎么掃也掃不干凈。我就一停不停地掃,地面終于被我掃干凈了。接著,我觀察了一下我掃過的地方,發(fā)現一個同學的座位下面還有一些紙屑沒有掃去,還在那里躺著,好象在跟我開玩笑。我便拿著掃帚走過去把它掃了出來。我一邊掃,一邊說:“看你們這一些搗蛋鬼還能夠欺侮我!”這時,我覺得已經非常熱了,汗水也已經出來了。它好象在對我說:“小主人,可以休息一下了,別累壞了身體!”我堅決地說:“不行,勞動還沒有結束!
我掃好了地,又去拿來了拖把拖地面。拖了一會兒,我覺得累得不行了。可是,為了能讓教室干凈點,我依然在拖。
拖了一刻鐘,教室終于被我拖得干干凈凈。其它小組的.人員也已經干完了。他們回到了教室里來了。老師也回來了,看了以后說:“你們真棒!把教室弄得這么干凈!蔽蚁胧茄剑@化費了我多少精力和汗水,當然人雖然累了一點,但是教室干凈了,值!我自己也覺得非?鞓贰
小學生一年級的作文400字 篇4
也許我們不曾發(fā)現,為我們做了這么多的事情的母親竟一點怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費光陰,可否想過,母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認為她是在吃喝游樂,閑逛市場。可事實誰又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們再回到她們以前過的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學習,將來好有出息。也許每個母親節(jié)你們都會問母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學習,讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂媽媽心的孩子心中都會有一點觸動吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來就這一點微不足道的要求,很容易很簡單。可,有哪一次我們真正的做到過了,每每發(fā)下來的成績單都只會讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費的嗎?不,在她們看來不是的,她們相信她們的孩子會回報她的。同學們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的'母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個日日夜夜工作的情形……她們下班時我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說句溫馨的話語,端上一盆洗腳水……我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對她們說了聲祝福語!
愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的愛。
小學生一年級的作文400字 篇5
時間過得真快,不知不覺一個學期又悄悄地從我們身邊溜走,隨之而來的是同學們向往已久的寒假!
在漫長的一個月里,我們可以不用上學,不用早早地起床,整天無憂無慮的,想干什么就干什么。不過好不容易才得來的.假期可不能就這樣荒廢了,看來,要想過好整個寒假還得好好地計劃一下。
相信很多同學都會有和我有一樣的體會,那就是上學時作業(yè)很多,總是做到很晚才睡覺,早上又要早起,總是睡不飽覺。既然到了寒假,一定想賴床賴到很晚才起來,這樣可不行,我們要做個勤勞的孩子嘛。早上起床雖不用像上學那樣早,但也不能到太陽曬屁股了才起來。我認為在七點到七點半起床最好,晚上九點睡覺,這樣才有規(guī)律。
除了有良好的作息時間外,還要按時完成作業(yè)。有些性急的同學為了寒假里沒有負擔,一定會在幾天之內一下子把作業(yè)做完,可這也是一個不好的習慣。老師們布置作業(yè)是為了我們在寒假里要時時復習功課,每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復習。要是一下子全都做完,還不得全都忘光了?!所以,我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個單元,隔幾天寫一篇日記,不僅輕松,又有條理。
一個月很長,也很短暫,我要努力把它過好,過得充實。
小學生一年級的作文400字 篇6
今天又是一個星期天,陽光明媚,天氣十分好。
吃過午飯,我來到田邊玩泥。玩了一會兒,我覺得沒有勁,就站起來準備洗洗手找其他的游戲玩。于是,我走到旁邊的水溝里去洗手。我來到水溝前看到水里有許多小魚在游來游去。好可愛的.小魚,我忘記了自己是來洗手的,伸出手就去捉小魚!肮!”竟然給我捉到了一條小魚。于是,我把剛才裝泥的瓶子洗洗干凈,盛了一些水,然后,把小魚放了進去。這時正好有一個人走過。我看到是我的一個好伙伴。立刻提高聲音叫他走過來幫我捉小魚。他答應了一聲,立刻走過來幫我捉起魚來了。這時,水溝里面一條小魚都不見了。我們等啊等,可是就是一條都沒有等來。我們只好走開了,到別的地方去玩了。過了一會兒,我對他說:“我們再走回去看一看有沒有小魚。”
我們走回到水溝旁邊。這時我們看見水溝里面有好多小魚。我們立刻動手捉起了小魚。等我們一伸手,那些小魚立刻逃走了。我們一條都沒有捉住。怎么辦?我腦子一動,想出了一個好辦法,說:“現在我們走開。等小魚回來以后,我們用泥封住出口。我們就可以捉到小魚了!薄昂醚!”我們等了好長時間,終于小魚們又紛紛游回來了。我們立刻用泥把出口封住了。這一些小魚急忙想往回逃,可是不行了。
今天,我們可是滿載而歸,捉住了許多小魚。不過,我知道拿回家去是不能夠養(yǎng)活它們的。于是,我把它們帶到一條小河邊,放了。讓它們在小河里自由自在地生活。
小學生一年級的作文400字 篇7
每每打開水龍頭,我總想起那件小事,那件小男孩,那個聲音。
那天,我路過廁所的時候,發(fā)現里面?zhèn)鱽磙Z轟的聲音,聲音之大,之響,還有一群人圍觀,我懷著好奇心走進去,發(fā)現水龍頭沒了,自來水源源不斷地沖瀉下來,打在地上,地上躺著一個水龍頭。自來水像決堤的大壩,似兇猛的瀑布一般沖擊著地面。
這是有一個二三年級的小同學,抓起水龍頭就往水管上擰,可剛湊上去,水就像高壓水槍一樣噴濺出來,把他的衣服弄濕了,旁人也三三兩兩離去。他旁邊的小男孩,應該是它的`好朋友,勸他離開,但他說:“我能行!庇谑怯謸炱鹚堫^,貓著腰去擰。水流太急了,又把水龍頭沖下來,狠狠撞在了地上。這時他朋友有勸他離開,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正納悶時,上課鈴響了,我只得回了教室。
上課時,我在回想著,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下課我再去廁所時,水龍頭已經修好了——原來他去找了維修工人。
回家路上,我一遍遍地回想起那個勇敢聰明的小男孩,那句“我能行。”的話語。后來,我在生活遇到各種各樣的困難,做一道難題時,我苦思冥想而不得,正當放棄時,我堅信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的專注去做,終于完美解決;體育測驗時,感到已拼盡全力,擔仍不理想,懷著“我能信”的信念,再試一次,最后獲得成功。
“我能行”。那聲音至今我記憶猶新。它是一種自信,在前行路上,猶其是這樣。
小學生一年級的作文400字 篇8
皇帝回宮后,急忙召集他的內臣們商量,其中就包括那個老大臣和那個誠實的大臣,F在的皇帝已經沒有心思在追究兩個大臣的欺騙。
顯然,皇帝已經意識到他們早已是一根繩上的螞蚱。經過商量,他們終于想出一條自以為是錦囊妙計的方法。是一條自認為既可以保住面子又可以稱之片子的.好方法。那就是先找一個借口把兩個騙子帶到一個地方謀殺,然后已影響國民散布謠言之罪,逮捕小孩家。
可是皇帝哪知道隔墻有耳,他們的話全被另一個國家的潛伏特務聽見了。這個國家早就想占領皇帝的國家,可一直不知道皇帝這個國家的實力如何現在這個特務的心里可有底了。他立刻秘密去通報自己國的國王,將皇帝的昏庸如實報告了以天下。哪個國家的領導者是個十分明理的人,他立刻與大臣們商量攻打對策。而此時在皇帝那邊,他們正在進行著他們那條子認為天衣無縫的計劃。
由于皇帝的逮捕令引起了極大的民憤,再加上特務的挑唆。人民中有了極大的騷動。而此時明理的君主看準時機,攻打了皇帝的國家。由于民心不齊,再加上皇帝對國家的不關心。只是皇帝的國家走向滅亡,幾位自以為和聰明的去投靠新君主,但由于新君主游客前車之鑒,不但沒有用他們,反而把他們拉出去斬了。
故事結束了,自以為很聰明很稱職的君臣們,卻因為自己的愚蠢致使自己的國家走向滅亡。
小學生一年級的作文400字 篇9
在20xx年8月20日,我們一家參加了爸爸朋友組織的一日。
經過了5小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地。我們剛下車,就看見前面綠油油一片,就像一條大綠毯鋪在了山上,可所謂是“滿地竹”。〗又,我們跟隨著導游姐姐爬上了第一站:“藏龍百瀑”。瀑布就像是一層層白紗從山上緩緩飄落。當時天氣正是烈日炎炎之刻,我們熱得汗流浹背,可是站在瀑布的飄落處卻格外涼爽。我用手捧起清清的水拍打著臉龐,頓時我覺得爬山時的勞累減去了許多,人也變得心曠神怡。
突然,我發(fā)現旁邊的水潭中有三個大西瓜,我好奇地問媽媽:“媽媽,這西瓜怎么會在水里呢?”
媽媽回答我說:“這你就不知道了吧!”說著看了看我,“這是一個天然的冰箱,只要西瓜放在水里面浸著,過了一會兒,拿出來吃時就會涼涼的,過路人就可以吃西瓜來消暑解渴了!”“哦,原來是這么回事呀!”我頓時恍然大悟。
接著,當我們繼續(xù)爬第三層時,隨后趕來的'大人們都氣喘吁吁吃不消了,沒辦法,我們想到山頂的想法也只好作罷。在下山的時候,我們還聽到了許多大自然的聲音:有不同的鳥鳴聲,蟬聲等,結合起來后,便成為了一首美妙的大自然進行曲。
大竹海的景色正是太美了。
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