三年級演講稿集錦十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的爸爸今年39歲，他留著一個小平頭，眼睛小而有神，俊美的鼻梁上掛著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問的樣子。由于過度操勞，他的額頭上長著層層皺紋。
爸爸對我非常關(guān)心。每天早上，我還在睡覺，早起的爸爸就把我冰冷的.棉鞋放進(jìn)取暖箱里，旋轉(zhuǎn)開關(guān)，冰冷的棉鞋被烘得曖和和的。那曖和的熱氣，都凝聚著爸爸對我的愛!我起床后，爸爸還把棉鞋送到我的房間里，我邊穿，爸爸邊問：“優(yōu)優(yōu)，舒服不?”“舒服，非常舒服�！蔽壹拥貙Π职终f。爸爸笑了，笑得那么甜蜜，笑得那么滿足。
在生活中，爸爸不但無微不至地關(guān)心著我，而且還特別勤勞和幽默。每天下班后，爸爸總是第一個到家，我和媽媽回到家時(shí)，總能看到爸爸在廚房里忙碌著。不一會兒，一桌香噴噴的飯菜便展現(xiàn)在我們眼前。我看著那豐盛的飯菜，不禁伸出大拇指對爸爸說：“爸爸，你真棒!”爸爸總是驕傲地回答：“那是，葉家大廚就是頂呱呱!”看著爸爸那得意的神情，我不禁笑了。
這就是我的爸爸，一位勤勞、幽默、愛心滿滿的爸爸!
三年級演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的.節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠?yàn)樽鎳槿嗣褡鞒龈嗟呢暙I(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪�；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。
我的講話完了，謝謝大家！
三年級演講稿 篇3
有人曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一步�！钡拇_如此，在生活中、學(xué)習(xí)中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個。在普通人看來：殘疾，可能連自己的`生活也無法照料，更別說是為社會做一些有益的事了�？稍趶埡５峡磥�，殘疾，并不會成為自己正常生活的阻礙，反而會使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒有因此而失去對生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語。
霍金也是一個敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)、充滿自信的人，他患了脊髓灰質(zhì)炎，醫(yī)生說他最多只能活兩年半，但他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。他坐在輪椅上，十根手指只剩下兩根能活動了，但他并沒有因此而放棄，而是用那兩根手指在自己的輪椅上安裝的“語音復(fù)合器”上敲打，來與人進(jìn)行溝通和發(fā)表論文，他還寫出了震驚中外的《黑洞學(xué)說》，成為了舉世聞名的學(xué)者。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個題明明自己是對的，卻還要與同學(xué)對答案，或者請教家長和老師，但我自從讀了張海迪和霍金的故事以后，明白了人要對自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前！
“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著我，讓我勇往直前！
三年級演講稿 篇4
書籍是一把鑰匙，幫我打開知識的大門，書籍是一位向?qū)�，幫我找到智慧的源泉，書籍是一盞明燈，為我點(diǎn)亮光明的前程……
小時(shí)候，自我會說話起，媽媽就會每天給我講一個寓言小故事，并且還會告訴我一個道理。這讓我每天都期待著那個時(shí)間，巴不得時(shí)間快點(diǎn)過去，可以聽媽媽講故事，我十分享受這個時(shí)間。
于是，自從我認(rèn)字起，就徹底喜歡上了書，當(dāng)我咿呀咿呀把這個字讀出來，并理解了它的意思時(shí)，我就會感到無比的快樂和幸福。
現(xiàn)在，我長大了，可以自己一個人看書了。每當(dāng)打開書，一種書香味不由自主鉆進(jìn)我的心靈，沁人心脾。當(dāng)我細(xì)細(xì)去品味書中的'內(nèi)容時(shí)，時(shí)間一分一秒地流逝，可我一點(diǎn)兒也不覺得可惜，因?yàn)樗拖駸o聲的老師，教你學(xué)會人生的道理。記得每次去買書，一買就是十幾本，可一回家，我不是先玩，而是先拿起一袋子的書，飛奔到自己的小房間，鎖上門，一個人靜靜地去品味它們。我總是一到二天就能把它看完，每次都要媽媽催我吃飯我才吃，可是我看完一章又一章，不肯放下，直到媽媽把書“沒收”了，我才依依不舍地走去吃飯。
直到今天，書籍已經(jīng)成了我生活中無法割舍的一部分，如果不看，就感覺缺了什么，正如陳壽說的“一日無書，百事荒蕪�！蔽矣X得我已經(jīng)離不開書了。
三年級演講稿 篇5
我的校園。是一個四季風(fēng)景優(yōu)美，干凈整潔的地方。
無倫什么時(shí)候，我們校園里的校車總是干凈整齊地停放在車棚里。高年級的大哥哥、大姐姐們的自行車，也總是整整齊齊的排放著。草地上、花園里、池塘里、操場上……也總是整潔如新。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，校園里的花兒、草兒都從沉睡中蘇醒了過來。你看那些草綠綠的、絨絨的像是人們鋪上去的地毯。再加上那些五顏六色的不知名的小花，看上去就更美了�？炜�，還有那石榴樹、柿子樹、棗樹……也生怕掉隊(duì)似得，也不知什么時(shí)候偷偷的探出了頭，一簇一簇、一堆一堆張望在枝頭上。
轉(zhuǎn)眼夏天來到了，草兒變得更綠了，更高了�；ǘ湟沧兊酶懔�，更艷了。樹上也結(jié)滿了果實(shí)。還有幾只知了在樹上，不知疲倦地唱著歌。仔細(xì)一聽，還有同學(xué)們的朗朗讀書聲。讓校園里變得更加生機(jī)勃勃。
秋天，秋風(fēng)吹過。柿子樹上，掛滿了紅燈籠似得柿子。石榴妹妹也笑著露出了牙齒。還有紅紅的`大棗也壓彎了枝頭……
冬天里，我們的校園又變成了另一幅景象。雪花漫天飛舞，把高高的房頂、松樹的枝頭、美麗的綠化帶……都悄悄的染成了白色。這時(shí)，我們的校園猶如變成一個童話的世界。到處都是銀裝素裹的景象，美麗極了！
三年級演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我叫紀(jì)森林，是三年級二班的路隊(duì)長，學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員，也是一位積極樂觀、有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
首先，感謝大家對我的支持，也感謝學(xué)校為我提供這次機(jī)會。
記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。今天，我滿懷信心的站在這里，榮幸的參與這次競選。我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢：
一、思想端正，品德優(yōu)良。
作為金海岸小學(xué)的一名學(xué)生，我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學(xué)校和班集體，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅敢于吃苦，還樂于助人，是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的`好伙伴。
二、熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛。
課堂上,我專心聽講，認(rèn)真思考,積極發(fā)言，課下按時(shí)完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，多次被評為“金牌少年”。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得優(yōu)異成績，在“春風(fēng)伴我讀好書”活動中，榮獲讀書 “手抄報(bào)”一等獎；在古詩文誦讀考級活動中，榮獲一級證書；在“魅力金海岸，才藝好少年”百生秀評選活動中，被評為“數(shù)棋小名士”。我喜歡讀書，還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學(xué)習(xí)，開闊了視野，提高了自身素質(zhì)。
三、具有一定的組織管理能力。
作為一名班干部，我始終嚴(yán)格要求自己，一心為班級著想，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
尤其值得一提的是，作為三二班北隊(duì)的路隊(duì)長，我總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極協(xié)助老師管理好路隊(duì)。在管理中，難免會遇到各種困難，我曾郁悶過，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次地說服自己，要堅(jiān)持，不要放棄，因?yàn)榉艞�，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。
今天，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，管理路隊(duì)已是輕車熟路，得心應(yīng)手。自三年級以來，孫老師很少去送我們北隊(duì)，北隊(duì)在我的帶領(lǐng)下一直安全、有序。為此，孫老師在給我的《素質(zhì)考察報(bào)告》中這樣寫道：“沒想到，你如此小小的身軀卻能爆發(fā)出如此巨大的能量，你是老師的得力小助手，能替老師獨(dú)擋一面了！
不過，成績代表過去，未來的路還很長，在今后，我將加倍努力，讓我們?nèi)嘣谖磥淼娜兆永锔弦粚訕牵?/p>
既然是花，我就要開放；
既然是樹，我就要長成棟梁；
既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請您投給我神圣的一票吧！
謝謝大家！
三年級演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，是高三全體師生的第一次大會。時(shí)間是最無情的，如江水一樣日夜不停的向前奔流著；時(shí)間又是最狡猾的，它不僅走的太匆匆，還悄無聲息，讓我們覺查不到它量的積累和變化。
時(shí)間過得太快了，仿佛軍訓(xùn)的一幕就在眼前;再過十個月我們就要高考了，想一想，往而不可追的，是時(shí)間；悔而不能改的，是成長。成長，就是不再把無知當(dāng)個性！現(xiàn)在，辛辛苦苦，將來過舒服日子；現(xiàn)在，舒舒服服，將來，過辛苦日子。我相信每一位同學(xué)很明智作出選擇和取舍。
現(xiàn)在，學(xué)校關(guān)心、關(guān)注，盡全力服務(wù)高三；老師鉆研、切磋，諄諄教導(dǎo)高三；家長任勞任怨，無怨無悔供給高三；天時(shí)地利人和，可以說是萬事俱備，大家為了不給自己留下遺憾和后悔，也該拼一把！為了抓住這個改變生活和命運(yùn)的機(jī)會，更應(yīng)該拼一把！
在大家中間，有一部分同學(xué)成績優(yōu)異，志向高遠(yuǎn)，在高考直通車上，銘記著你的宏偉目標(biāo)。但是有些同學(xué)認(rèn)為自己成績不夠優(yōu)秀，又害怕制定的目標(biāo)最后實(shí)現(xiàn)不了。我說，你也用不著自卑和畏懼。你應(yīng)該明白，有些人一生沒有輝煌，并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌，而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應(yīng)該如何輝煌。雨果曾經(jīng)說過：“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”。
不要怕制定的最終目標(biāo)太有點(diǎn)高，重要的是在這個目標(biāo)的鼓舞和指引下，挖掘和發(fā)揮自己最大的潛力，得到更好（不一定是最好）的結(jié)果。
勤勞的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時(shí)間悲哀。不要過多回憶過去，你必須而且只能活在現(xiàn)在——靜下心來，俯下身去，為未來、為理想而奮斗吧。對自己所下的決心要經(jīng)常加以檢討，戒掉一切不必要的行動，不浪費(fèi)時(shí)間，將想做的事情，該做的事情整理得有條不紊；專注眼前，贏在當(dāng)下，就能才能讓過程變得更美麗，就會讓結(jié)果變的更燦爛！
你們中也有一部分同學(xué)因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨，請堅(jiān)信：只有學(xué)會“走路”，才能學(xué)會“奔跑”，只有學(xué)會“奔跑”，才能學(xué)會“領(lǐng)跑”，“優(yōu)秀”想不來、等不來，她永遠(yuǎn)青睞于那些堅(jiān)持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計(jì)劃、更有方法，迎難而上，你可能就會是高考中殺出的一匹黑馬。
也有些同學(xué)還沉睡在空想和無所事事中，請記住做人要大氣，但不能放棄！不畏失敗，敢于嘗試！挫折不是懲罰，而是學(xué)習(xí)的'機(jī)會。要敢于坦然面對。人生本來就是由無數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會這些，那我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥砺L的人生呢？
每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過程中，學(xué)會了在各種艱難困
苦面前 “搏一下”“不到最后我是決不放棄”，那么我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。學(xué)校、老師和家長時(shí)刻在關(guān)注你們，幫助你們，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是一種成功！
滴水能穿石，不僅因?yàn)樗繕?biāo)始終如一，還因?yàn)樗种院恪Ｒ粋�人樹立了雄心壯志，還要有堅(jiān)忍不拔的毅力�！卑⒗锇桶投麻L馬云曾經(jīng)說過：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能見到后天的太陽�！笨梢姡F在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。
高三生活雖然艱苦，但更充實(shí)；雖然單調(diào)，但更光明；雖然痛苦，但更幸福！人生，正因努力而顯珍貴；青春，正因奮斗而更顯精彩！
高三全體老師將和每一位同學(xué)一起 ，一起書寫這段刻骨銘心的流金歲月；一起培育這份桃李滿園的芬芳碩果！同學(xué)們，衷心祝愿你明年收獲一個燦爛的前程！
謝謝大家！
三年級演講稿 篇8
這個暑假，你在我的家里不會看到我在玩電腦游戲，也不會看到我在踢皮球，相反，文文靜靜的我會在自己房間里讀書。
這個暑假，我給自己制定了一個計(jì)劃：每月都要讀兩本書，讀過后要復(fù)述一遍，還要從里面摘抄好詞好句。從此以后，我的暑假就變得很充裕，雖然我有很多的課。而且我發(fā)現(xiàn)，7月后我懂得詞語越來越多了。我讀的書也在好書推薦上有許多的幫助，以前我做好書推薦要2個小時(shí)，現(xiàn)在就只需要1個小時(shí)了。
書對我寫作文的方面也有很大的幫助，書中的成語讓我的作文讀起來流暢的多了�？墒怯幸粋�小問題：每當(dāng)我拿到書，就會遲遲不拿下來。這導(dǎo)致了本來就已經(jīng)是近視眼的`我度數(shù)更深了。我因此為自己制定了一個計(jì)劃：在有燈光的情況下看兩個小時(shí)的書。我相信，這個計(jì)劃是最合理的。
三年級演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五5班的唐子洋，我今天演講的題目是《好書伴我行》。
我喜歡看書，無論是漫畫書、連環(huán)畫、故事書，我都很喜歡看。
在我很小的時(shí)候，我就會讀書、看書。我喜歡看連環(huán)畫，在那上面的人畫得栩栩如生、生龍活虎。我從里面學(xué)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“路間行人遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”、“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”等等這些諺語。我從書中感到了無比的歡樂，我立下誓言，將來一定要：“讀書好，好讀書，讀好書。”那些被我記下的諺語，到現(xiàn)在都記憶猶新。
光陰似箭，光陰如梭，我也漸漸長大了，由于小時(shí)候讀書打下了很好的基礎(chǔ)，并且養(yǎng)成了將書中學(xué)到的好詞句學(xué)以致用，考試考到四字詞語我都不怕。哎！有好習(xí)慣就有壞習(xí)慣，“嘻嘻”！哎！不說了，算了，說出來也無妨，（偷偷告訴你）我連上廁所都要拿著一本我戀戀不舍的書看。
真的，讀書真好！不讀書的的`確確是一種遺憾，沒有了書，就等于沒有了生存的樂趣，就等于沒有了生存的樂趣，也像是少了許許多多的知音！同學(xué)們，趕緊加入課外閱讀的大潮吧，讓書香也伴著你成長。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
三年級演講稿 篇10
我小時(shí)候，貪玩，成績不太理想。媽媽為此很著急，于是，每天晚上都要檢查我的作業(yè)。
有一次，媽媽值班，我想：“媽媽今天要很晚才回來，我就不勞累她了吧！�！庇谑�，我寫完作業(yè)，收進(jìn)了書包，拉緊了拉鏈。就睡覺去了。
躺在床上睡著的我，被敲門聲吵醒了，我忙去開門。見是媽媽，我馬上知道了她的來意。搶先說：“媽，今天我不要您檢查作業(yè)了，您休息吧！”“不行！”媽媽擺擺手說，“趕緊說，作業(yè)在哪里？”我支支吾吾：“噢，……不！我寫的很好呢！全對！”我說了個謊�！鞍�！”媽媽有點(diǎn)失望，皺皺眉說：“行了行了，睡覺去吧！”我知道，媽媽肯定又去找作業(yè)了，于是，我裝睡，偷偷觀察著。
只見媽媽轉(zhuǎn)身走了，找到我的`書包，又翻了翻，然后抄起臺燈進(jìn)了西屋。不一會兒，我聽見了開燈的聲音，我連忙跑進(jìn)屋里，看到微弱的燈光下，媽媽拖著疲倦的身體，正在一字一字的檢查我的作業(yè)，不時(shí)靠在椅子上休息一會兒，但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著，鼻子一酸，淚水在眼眶里打旋，眼睛模糊了。
我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，便小心翼翼地回去了。躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。想：“現(xiàn)在的父母對孩子太關(guān)心了，完全不顧息身體，可憐天下父母心�。 �
從此，我變了，變成了一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子。每天，我都自己檢查作業(yè)，做題時(shí)也不那么馬虎了。因?yàn)椋@才是對媽媽最好的回報(bào)呀！
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