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    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字

    時(shí)間:2024-10-29 04:12:11 三年級(jí) 我要投稿
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    【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字4篇

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字 篇1

      "喂,洋洋,跟我到操場去玩吊蝙蝠吧。"我回過頭一看,噢,原來是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,她長著一張白里透紅的圓圓的臉,臉上有兩個(gè)小酒渦,一雙會(huì)說話的大眼睛,整天笑瞇瞇的。

      曉慧很愛看書。有一次,我去她家玩,只見桌子下,椅子上,到處都有書的影子。什么動(dòng)畫書,童話書,寓言書,小人書……應(yīng)有盡有。這不,她奶奶說了:"這孩子整天只顧著看書,卻總忘記把書放回原位。"我走進(jìn)曉慧的`房間,只見她正聚精會(huì)神地看著一本書,一副自得其樂的樣子,對我這個(gè)不速之客的光臨根本沒理會(huì)。我走過去拍了一下她,她以為是奶奶便沒有理我,還說:"再看一會(huì),別吵。"你說,氣人不忽然,曉慧哭了,原來她是為書中的主人公的遭遇感到難過,所以才流下淚來。一會(huì)兒,她的臉又轉(zhuǎn)陰為晴了,笑了起來,原來是主人公戰(zhàn)勝了困難,獲得了勝利。噢,真是個(gè)書呆子,我忍不住也跟著笑了,直到這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)旁邊的我,不好意思地問:"你來多久了我怎么不知道"我笑著回答:"大約一個(gè)小時(shí)了,你看書看得入了迷,根本沒發(fā)現(xiàn)我。"

      這就是我的同學(xué)兼好朋友陳曉慧,一個(gè)愛看書的女孩。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字 篇2

      通常人們崇拜的只有那些偉人和明星,可又有誰想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。

      雖然,他們平時(shí)只是一些微不足道的人,而跟我們也只是擦肩而過,我們根本就沒有和他們深交,當(dāng)然,不知道他們是怎樣的。而我,卻觀察了他們,有一次我在等人,突然一群清潔工就吸引著我的眼球,我看他們工作是那么的認(rèn)真,我看他們掃地很用力,很認(rèn)真。

      我看到他們掃了很久,才把地掃干凈的,可是不知道又是哪個(gè)人又把垃圾筒打翻了,那清潔工不僅沒有說那個(gè)人,而且還跟友好的說:“你一定碰得很痛吧!下次走路要看路,這路上是非常危險(xiǎn)的,”然后自己又去掃垃春了,掃著,突然,發(fā)現(xiàn)地上居然粘了泡泡糖,我為以她就會(huì)這樣走的`,可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖,她是那樣的仔細(xì),她睜大了眼睛,神情很嚴(yán)肅,是那樣的用力。

      她真的是在認(rèn)真了,對工作太負(fù)責(zé)了,這不得不讓我佩服,真的,從那時(shí)起,我佩服她,她對工作的態(tài)度不得不讓我嘆服,不讓我豎起大拇指,我以后要學(xué)習(xí)她這種認(rèn)真對待工作的態(tài)度。

      所以我想告訴大家,如果要崇敬一個(gè)人不要往往在那些偉人和明星中找,其實(shí),在我們身邊,有許多讓我們崇敬的人。

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字 篇3

      “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí),一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的.臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

      陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。

      雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

    小學(xué)生三年級(jí)我的同學(xué)作文400字 篇4

      李修林,個(gè)子不高,濃眉大眼,高高的鼻梁,一張總是咧著笑的嘴巴,皮膚白嫩嫩的,像個(gè)女孩子。

      不過,別看他長得文文靜靜挺細(xì)心的樣子,其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。

      有一次自習(xí)課上,老師留了一張卷子。李修林以最快的'速度拿出筆,“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了!蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭,面面相覷。我心里想:我們班寫字最快的王東旭都沒寫完,李修林怎么這么快?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”李修林興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他惡狠狠地說:“寫半面就拿來,你的膽子也太大了吧!重寫!下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴!贝蠹乙宦牶逄么笮Α@钚蘖值男“啄樢幌伦有呒t了,低頭挪回座位,埋下頭又寫起來。

      李修林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家,一路上我們說得興高采烈。忽然,李修林停下來央求我說:“陪我回一下學(xué)校唄,我小盒落那了!睕]辦法,我只能舍命陪君子了?珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂iT,他又轉(zhuǎn)身往回走,邊走邊說在;“不好意思,再陪我回去吧,我的數(shù)學(xué)書沒拿。”結(jié)果回家晚了,被媽媽盤查好半天,以為我干壞事去了呢!

      李修林呀,你可要改掉這粗心大意的壞毛病,不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。

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