有關(guān)高一演講稿匯總5篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的高一演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高一演講稿 篇1
上學(xué)期期末我們班取得了長足的進(jìn)步,應(yīng)該說這和班級每個同學(xué)的努力是分不開的。在這些進(jìn)步中最突出的應(yīng)該是表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
如果說上學(xué)期是同學(xué)們從初中到高中時代的適應(yīng)期,那么下學(xué)期就應(yīng)該真真正正的進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。在上學(xué)期值得肯定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗有這樣幾點:
1.能夠充分利用自習(xí)時間完成作業(yè),下午自習(xí)的紀(jì)律比較好。
2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學(xué)做的非常好。我們可以發(fā)現(xiàn)的確這幾名同學(xué)的成績一直在進(jìn)步,所以在下學(xué)期希望問老師題目的同學(xué)會越來越多。
當(dāng)然還是有一些不足:比如晚自修的紀(jì)律需要老師的監(jiān)督,有個別同學(xué)不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學(xué)期我要嚴(yán)打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學(xué)的明白。
本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面我有這樣幾個要求:
1.早自習(xí)7:10必須到班,7:10指的是你已經(jīng)坐在你的位置開始進(jìn)入自習(xí)狀態(tài)了,而不是你還出入備品間,在自己的位置上吃早點或者閑聊。
2.上課必須保證不趴在桌子上,認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,跟上老師的上課思路。
3.自習(xí)能夠獨立完成家庭作業(yè),在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)過程。
4.每天早晨進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)規(guī)劃,晚上晚自修結(jié)束前自我檢查一天學(xué)習(xí)計劃的完成情況。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要素,我相信在這個寒假大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真完成了寒假作業(yè),并且額外的還進(jìn)行了鞏固上學(xué)期課程的學(xué)習(xí),我相信夯實的基礎(chǔ)會讓你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加輕松。
下面說一下班級的管理情況:應(yīng)該說上學(xué)期班級衛(wèi)生在后段時間做的非常不錯,女生一如既往的`好,男生是越來越好,那么在本學(xué)期,我們依然按照上學(xué)期的值日方法,誰的工作誰負(fù)責(zé),做好你自己的活,不要讓老師監(jiān)督,我相信會做的更好!
寢室方面,應(yīng)該說女生比男生做的好,特別是女寢×××和×××一直都起表率作用。本學(xué)期依然要辛苦徐艾詩,每天記錄寢室紀(jì)律和衛(wèi)生的情況。
寢室長明天把你們寢室的值日生表交給生活班長,還是實行值日生負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生上差榜,當(dāng)天值日生罰款5元,紀(jì)律不好,落實到人頭,也罰款5元。
遲到和上學(xué)期一樣,罰款5元,這些罰款都交給高國婷,由她做好記錄,因為什么罰款,多少錢,每個月我查帳。
罰錢不是我的目的,最終目的是可以不罰,你可以不同意我的做法,你的行動就是不犯這些錯誤!如果一個星期全班都沒上最差榜,有一半上最佳榜,我可以考慮給班級體活!
最后我要說的是座位問題,應(yīng)該說大家有的會很滿意自己的位置,有的會不滿意,這都是很正常的,我要說的是,不要總拿座位*后作為你成績不進(jìn)步的原因,一個努力積極進(jìn)取的人是不會找客觀原因的,我不希望課后有同學(xué)或者家長來找我調(diào)座。
安排座位我考慮的很多,說話與否,是否會影響別的同學(xué),等等。不要認(rèn)為讓她坐前面是老師偏心她,也許正是因為他的自制力不夠好,坐在后面會影響整個班級,也不要認(rèn)為讓你坐在后面老師就是不喜歡你,正是因為老師對你的信任,才會放心讓你離老師的管理范圍遠(yuǎn)一點,不管你們相信與否,你們每個人都在老師的心里有一個位置。
但,切記不要認(rèn)為自己的位置一定要是中心。所以我也考慮不能總讓誰坐在最后,所以每周后3排的同學(xué)前后輪!我相信當(dāng)你學(xué)習(xí)不找客觀理由的時候,就是你正在進(jìn)步的時候!
我一向認(rèn)為我們班級的同學(xué)關(guān)系非常的和睦,我相信這是每個同學(xué)修養(yǎng)的體現(xiàn),我從未聽過任何同學(xué)抱怨某個同學(xué)的不是,我想這也是我為什么定后面班訓(xùn)的原因,看來我們的同學(xué)已經(jīng)從內(nèi)心體會到了這8個字的含義!
我希望不論是同寢室的還是同桌還是前后桌,我們難免會有一些小的矛盾,但我們時刻都要看到同學(xué)身上的閃光點,只有這樣你才會時刻快樂著,學(xué)習(xí)才會有動力!
大家可以看到,時間過的是非常的快,高中的六分之一已經(jīng)過去了,所以過了一年我們的同學(xué)又年長了一歲,你應(yīng)該開始考慮你的人生,你的理想你需要怎樣的未來,而不是每天吃好,睡好,玩好!學(xué)習(xí)是一件很苦的事情,但只要有一個好的開始,相信成功離你就不會遙遠(yuǎn)!
繼續(xù)上學(xué)期好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,每天和你自己進(jìn)行比較,相信你是在一天天進(jìn)步的!
寫寒假總結(jié),你的收獲和遺憾之處,以及你有怎樣的新學(xué)期計劃,特別要寫上下次考試你準(zhǔn)備考的名次是多少!
高一演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!記得在很小的時候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書。現(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“大學(xué)”、“荀子”等。那時由于我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明白。對于爸爸的講解,我那時是“左耳進(jìn),右耳出” ,所以大多數(shù)名篇只是被我囫圇吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和知識的積累,書中的很多內(nèi)容我現(xiàn)在慢慢地理解了,并對我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。
在暑假的閑暇時間里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也終于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣:“唉,真后悔小時候沒多往腦子里裝些有用的知識,要不然現(xiàn)在就不會這么費勁地從腦子里‘?dāng)D’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體會到,我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊(yùn)涵的道理卻永遠(yuǎn)不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜歡,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也!边@句話講得太好了,它告訴我們平時要做些力所能及的.點滴小事,如果老想著做那些“挾泰山以超北!蹦菢芋@天動地的大事,你最終可能一事無成;但如果你“不以事小而不為”,處處從小事做起,做應(yīng)該做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。所謂細(xì)節(jié)決定成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上年輕人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。
此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵志、保護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異常豐富。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的寶貴的精神財富。現(xiàn)在想來,如果當(dāng)初沒有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在肯定不會這么快就領(lǐng)悟到其中的大道理?梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的,因為知識需要一點一點地積累,然后再一點一點地消化,最后才能真正變?yōu)樽约旱闹R,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
謝謝大家!
高一演講稿 篇3
在大家的眼中,閱讀是什么?在我的眼中,閱讀是一陣微風(fēng),撫慰著我的心靈;閱讀是一場春雨,滋潤著大地萬物;閱讀是一縷燦爛的陽光,把我的人生照亮。我愛閱讀,尤其是閱讀名著,它就像是爸爸給我買的天文望遠(yuǎn)鏡,帶我一起了解世界的奧秘。
我最喜歡的一本名著是《魯賓遜漂流記》,主人公魯濱遜從小愛好航海,在他流落荒島的28年里,他抗擊過野獸,打敗過野人,最后終于回到了自己的故鄉(xiāng)……讀完之后,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準(zhǔn)會憋死的!可見魯濱遜是多么地樂觀向上呀!從他的身上我學(xué)習(xí)到了一種頑強(qiáng)的意志和永不放棄的精神!這種精神將鼓舞著我克服學(xué)習(xí)上的種種困難,實現(xiàn)自己的`夢想!
像《魯賓遜漂流記》這樣的名著還有很多很多,《水滸傳》中的一百零八個梁山好漢已經(jīng)個個成了我心中的英雄,我喜歡李逵的粗獷可愛,威武的魯智深,阮氏三兄弟的足智多謀,更喜歡梁山好漢的俠義之舉。我敬佩他們,甚至也想成為梁山好漢中的一員,保國安民。
親愛的老師,同學(xué)們,請你們也愛上名著吧,讓我們一起去探索《海底兩萬里》的神秘,學(xué)習(xí)《假如給我三天光明》中海倫凱勒的自強(qiáng)不息,《三國演義》中聰明絕頂?shù)闹T葛亮,這一本本經(jīng)典的名著都將讓我們感到心靈的愉悅和生命的奇妙!它們將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起健康成長!
高一演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個天資聰穎的學(xué)生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過于在乎。我們此時應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的.挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開始被人說“變態(tài)”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后,就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為,學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩ι朴诳偨Y(jié)的理解,高中的學(xué)習(xí)科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷,學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當(dāng)做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強(qiáng)答對那么幾道題。究其原因,我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識點梳理成一個系統(tǒng)。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個相關(guān)的知識點串成一個網(wǎng)絡(luò),我們的思維就不會短路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!
人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當(dāng)你繼續(xù)前行,曾經(jīng)的苦累便會化成喜悅的淚水。同學(xué)們,你努力了,堅持了,那成功的光環(huán),除了你,誰還能將其摘取呢?
謝謝大家!
高一演講稿 篇5
各位同學(xué):
大家好!
很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:***(最好詳細(xì)的分析一下,有助大家記憶。我當(dāng)時就是這樣,事后大家反映,那么多同學(xué),就記住我一個!
我在初中時的成績還可以(比較一般/不太好/還不錯),但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的'夢想)我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。
我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應(yīng)對一切!夢想永不褪色。
再一次希望大家記住我——***。
謝謝大家!
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