小學(xué)六年級游記作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級游記作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級游記作文600字 篇1
東吳名將朱治、朱然的故里——中南百草原是一個依山傍水的美麗景區(qū)。那里的一草一木和湖光山色都是那么引人入勝，使我流連忘返。
朱家老井
在一個涼亭正中間，有一口看上去普普通通的石井。井沿是由許多手掌般大的鵝卵石堆砌而成，約有半米多高，據(jù)說它已有1800多年歷史了。從光滑的井壁和長滿青苔的井口可以看出這口井在風(fēng)雨中所經(jīng)歷的滄桑。由井口往下看，井中的水透著淡淡的碧綠色，仿佛是一塊玲瓏剔透的翡翠在下面沉睡了千年。說來也奇，不論是干旱還是水災(zāi)，井中的水面始終保持在一個水位上，從未改變。看來，筑井人在鑿這口井時，一定是下了很大一番功夫。
虹彩夕照
一聽這名字，我就覺得奇特。哇！果真如此！在湖泊中央居然矗立這一根高38.8米，通體金黃的圓柱。抬眼望去，圓柱的頂端直入云霄。傳說，這就是孫悟空從東海龍王那兒取走的“定海神針”。每當(dāng)陽光明媚、晴空萬里之日，柱子頂端噴射出的露珠，在陽光的照耀下，就會看到難得一見的彩虹，這美妙的景象怎能讓人不稱奇呢？下雨打雷時，這根“定海神針”還能起到避雷的作用。其實呀，這是由六位美籍專家精心設(shè)計建造而成的。
紫竹紅楓
“紫竹紅楓”指的是紫竹林和紅楓林。紫竹林是由紫竹自然生長而成；紅楓林則是由日本、美國和加拿大移植過來的。春天，細(xì)細(xì)的紫竹上抽出嫩芽。不久，展現(xiàn)在眼前的便是一片綠紫色——細(xì)長的紫色竹竿上長滿了嫩綠的竹葉，整個景象看著神秘而有新意。春雨過后，竹林地里還會冒出許多春筍芽兒，有的還能在一夜之間長得出乎你的意料。紅楓茂盛時，有如林中的一抹晚霞。林中有一個名叫“得紫亭”的涼亭，整個涼亭為乳白色，仿佛是一塊巨大的玉石雕刻而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一朵白云降落人間，晚霞映襯著白云，形成了林中一道亮麗的風(fēng)景線。
美麗的百草原給了我無限的遐想，無限的美好。虹彩夕照、朱家老井、碧水晨曦……說不完的景色，說不完的美麗，這些都將深深刻進(jìn)我的腦海，成為永久的回憶。你是否也想來游覽一番呢？
小學(xué)六年級游記作文600字 篇2
自從唐僧、沙僧、孫悟空、豬八戒四人取經(jīng)回來后，他們又各自干起各的來了：唐僧繼續(xù)念他的經(jīng)；沙僧繼續(xù)打他的魚；孫悟空在花果山和他的猴孩兒們繼續(xù)栽種果樹；豬八戒天天在超市里面逛。各自的日子過得很是休閑。
一天，佛祖用他的三星手機給唐僧發(fā)了個信息，內(nèi)容如下：
唐僧，明天你帶著師徒二人前往深圳電視塔去逛一逛，逛完后要取得真經(jīng)！唐僧看完后，放下經(jīng)書，拿起手機，給徒弟四人發(fā)了信息，要他們?nèi)嗽跁r代廣場集合，一起去取真經(jīng)。第二天，他們在約定的地點見面了。唐僧走到路邊，攔下一輛的士。孫悟空一見到這“長滿大大小小的眼睛”的“怪物”，急忙拿出金箍棒，對這的士大喊：“大膽妖孽，竟敢騙我?guī)煾�，看我不收拾你！”說完就準(zhǔn)備一棒打下去。唐僧急忙制止，滿臉羞愧的對司機說：“師傅，對不起，我的孩兒不懂事，你被見怪！”司機氣極了，開著的士走了。唐僧都快被孫悟空氣瘋了，明明好不容易攔到了一輛的士，卻又泡湯了。唐僧帶著“�！毙Φ每跉鈱O悟空說：“要是你再插手我的事，我殺了你！”孫悟空一頭霧水的被挨了一頓罵，卻還搞不明白怎么回事。唐僧只好和三人去擠公交車了。。。。。。好不容易才擠到了電視塔，豬八戒看這么高一棟樓，不肯動了，嘟著個嘴說：“師傅，這么高的樓怎么爬�。∥也蝗チ�！”唐僧大笑著說：“鄉(xiāng)巴佬，現(xiàn)在有電梯了，不用怕了！”豬八戒這才放心地跟著他們?nèi)俗吡�。來到電梯面前，沙僧滿臉愁云的對師傅說：“師傅，這么個小東西，還不憋死人啊！”師傅揪著沙僧的耳朵，把他們硬拉了進(jìn)去。來到了電視塔的五十樓后，沙僧去了賣絲襪的地方，對售貨員說：“小姐，給我一百雙絲襪，我好打魚！”弄得那個售貨員哭笑不得。而唐僧則去了潮流T—Shirt店，買了件T—Shirt，穿起來還真酷呢！孫悟空去了水果柜臺，買了十幾樣外國的進(jìn)口水果，說是要帶回去給猴孩兒們嘗一嘗。豬八戒自然去了食品柜，買了十幾個漢堡包不說，還買了三十根熱狗。。。。。。
四人買完東西后，終于取到了真經(jīng)，就是：不是我不明白，只是這世界發(fā)展太快！
小學(xué)六年級游記作文600字 篇3
當(dāng)我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取，尋找最大自由的精神。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
小學(xué)六年級游記作文600字 篇4
今天我和爸爸、媽媽、外婆一起回老家貴陽。一大早我們?nèi)揖推饋頊?zhǔn)備，之后我們開心地開起車上路了。今天的天氣真好，我們在路上經(jīng)過了很多彎曲的公路和長長的隧道，還有連綿起伏的山脈。旅途時間很長，我不知不覺的睡著了。不知什么時候媽媽突然叫醒我說：“小清，快到貴陽了。”“已經(jīng)到了”正在開車的爸爸搶先說。高興的我馬上望了望問爸爸：“我沒看見��？”爸爸說：“過了這個隧道就要下高速公路了，所以給你說已經(jīng)到了。”“你們大人都喜歡哄人對吧？”我說了一句卻惹的大家哈哈大笑。我們就這樣在笑聲中到了市區(qū)。回到家后我們吃完飯，各自分工完成了打掃衛(wèi)生和整理行李的任務(wù)。今天真是辛苦的一天，我們終于回到了思念已久的故鄉(xiāng)，話不多說，我要睡覺了。
第二天一覺醒來，我們買起了水果，爸爸開著車我們一家去龍洞堡看望親戚。親戚家位于貴陽龍洞堡的藝泉山莊里，那里是一個有山有水的好地方。很快我們就到了目的地，見到了大舅，小舅公和小舅婆。我馬上迎上去和他們打招呼。大舅過來抱著我說：“我的天，兩年不見你就胖了這么多啊”我說：“怎么了，被嚇到了吧”。“就是喔”小舅公在旁邊說。然后小舅公說：“對了，我?guī)闳ズ舆呌斡救グ�，那里水很清涼，有小孩子，有大人，很好玩的�?”我高興地答應(yīng)了。接著我們拿起了救生衣，出了大門來到河邊，我興致勃勃地跳下河里游了起來。
時間過得真快，一游就游了2個小時，我還沒有盡興。小舅公說：“我們該回去了，就要開始燒烤了�！闭f起晚餐的燒烤，我迫不及待地游上了岸�；厝ミ^后，我看見小舅婆已經(jīng)在院子里面準(zhǔn)備燒烤了，我立刻換好了衣服跟舅婆一起烤燒烤。晚上我們的晚餐可豐富了，有雞肉、午餐肉、五花肉、土豆、臭豆腐還有各種水果和蔬菜�？玖撕芫貌趴臼炝艘恍�，火邊真是好熱，原來烤燒烤這么累��！不過燒烤的味道真不錯，我吃了好多。
貴陽的夏天真是涼爽，空氣也新鮮，明天的暑假我還想回來游玩。
小學(xué)六年級游記作文600字 篇5
這個暑假，我跟著英國著名作家喬納森·斯威夫特筆下的格列佛游歷了小人國，大人國和慧馬國。
說起小人國和大人國，大家肯定都不陌生，小人國的居民們雖然只有我們的一只手掌大小，但是他們勤勞而又聰明，光是這一點就勝過我們很多人了。格列佛為這個國家做了很多，卻因為國王的親信們嫉妒格列佛，而國王又偏信親信，使格列佛不得不離開這個國家。這正是當(dāng)時大英帝國的縮影，英國國內(nèi)托利黨和輝格黨常年不息的斗爭和對外的戰(zhàn)爭，實質(zhì)上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。在大人國時，又通過大人國的國王公正無私，治國有方，藐視權(quán)力，主張和平表現(xiàn)了作者對理想君主的渴望。
在第三部中的飛島國是一個發(fā)達(dá)的國家，飛島國的設(shè)計家們發(fā)明了許多出色的創(chuàng)造，如語言組合機，無毛綿羊等，都表示了作者對科技發(fā)展的期許。
我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國里，居主宰地位的是慧馬，供智馬驅(qū)使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性，公正而誠實。后者生性貪婪、好斗，好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發(fā)亮的石頭。做令我感到不可思議的是，在慧馬國里，沒有表達(dá)謊言，欺騙，虛偽和罪惡這類意思的詞。在那里，每一匹慧馬的都是真實的，誠實的，公正的，和當(dāng)時的英國比起來，簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有爭吵，沒有斗爭，不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。
看看我們的身邊，騙取別人錢財，賣官賣官，甚至有人殺人放火，為了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國里從來沒有出現(xiàn)過的，是社會上的不良現(xiàn)象，我們要想生活在慧馬國那樣的社會里，就必須打擊，抵觸這些不良現(xiàn)象。
讓我們從現(xiàn)在做起，從每個人做起，努力讓我們的社會變成慧馬國那樣的社會，沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂......讓我們的子孫后代生活在一個真正充滿幸福和快樂的社會里。
小學(xué)六年級游記作文600字 篇6
《西游記》相信大家都不陌生吧？書中一個個栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧？有心地善良的唐僧，有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空，又具有“讀心術(shù)”的豬八戒，有忠厚老實的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現(xiàn)我家的家庭成員居然組成了一個活脫脫的《家庭版西游記》！
人物一：唐僧
哎呀！這個唐僧毫無疑問就是我外婆啦！我清清楚楚地記得從我有記憶時，外婆就在我耳邊不停地嘮叨：“你要好好學(xué)習(xí)！”“你要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣！”“你不要跟同學(xué)打架！”“你上課要認(rèn)真聽講！”……聽得我不僅耳朵起繭子，而且一見外婆就發(fā)怵，因為那簡直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當(dāng)然咱家的這位“唐僧老太太”也十分善良，是個特別樂善好施的主，也是一個信奉菩薩的主，只要一進(jìn)廟宇定會雙手合掌于胸前，嘴里念念有詞，那是在念經(jīng)吧。
人物二：孫悟空
我們家有一個典型的孫悟空，想知道是誰嗎？當(dāng)然是在下啦！隨時隨地活蹦亂跳的我，常常被人視為“孫悟空”啦！我還是個疾惡如仇的人，每當(dāng)看見法治頻道里那些犯罪的人時，我真恨不得馬上沖過去給他講道理，使他改邪歸正呀！平時在班上我更是眼里揉不得一點沙子，誰要是欺負(fù)弱者，我定會與他理論理論。由此可見在下真是個克隆版本的孫悟空呀！
人物三：豬八戒
嗯，想問豬八戒在我家是誰嘛!那當(dāng)然就是我老爸啦！他可是個會察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時需要什么，何時喜歡聽什么樣的話，總是討得老人家的開心。老人家也特別偏愛他，因此他與媽媽發(fā)生矛盾，外婆總是批評媽媽。
對了，我老爸還擁有豬八戒的典型特征：能吃、能睡呢。
人物四：沙和尚
這個沙和尚嘛！當(dāng)然是我媽媽啦！因為我媽媽總是任勞任怨、日復(fù)一日地干著家里的一切家務(wù)活。媽媽對誰都很和氣。對婆婆也非常孝順，哪怕不住在一起，也時刻關(guān)心婆婆的身體健康。
怎么樣，我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧？聽了我的描述，你是不是也對你家成員又有了一種比喻呢？快和我們交流交流吧！
小學(xué)六年級游記作文600字 篇7
“萬里無云，艷陽高照，天氣晴朗，可不能錯過良機啊，不然，可就暴殄天物了啊!”我假裝大聲說，讓老媽聽見，老媽聽出了我的話中之話，指著我的頭說：“死丫頭，要讓我?guī)愠鋈ネ�？怒，要說就直說，還拐彎抹角的，真是。”于是，媽媽便帶我去天平山玩了。
媽媽帶我來到車站，等了x分x秒后，4路車終于到了，4路車很擠，我們擠了上去，再過了兩站，人都多得連前、后門都打不開了，我和老媽呢？則早就被擠成肉餅了，過了近2個小時，還沒到天平山，車上的人還是那么多，渴望從肉餅變回原形的我和媽媽實在受不了了，我們知道從4路轉(zhuǎn)成11路了。(文中的11路指走路，11不就像兩條腿嗎？)走了x公里后，我們終于到了——天平山。
(此處申明一下，我們來天平山不是來掃墓的。)我們一到那兒，不是與天平山卡通節(jié)中的卡通人偶握手、拍照留念，兩個人一進(jìn)門，立刻像離弦的箭奔向草坪，把所有帶的食物橫掃一空，拍拍鼓鼓的肚皮——登山了，我當(dāng)領(lǐng)頭的引領(lǐng)老媽，教他怎么樣登山不會摔跤，并在不好走的`地方伸出援助之手，在他走不動的時候激勵、鼓勵她，所以，我們看到了那些沒登上山的人沒看見的風(fēng)景：四周連綿起伏的青山，停車場中現(xiàn)在看起來小如火柴盒的汽車，遠(yuǎn)處高高低低的房子和房子附近的噴泉池。吹著涼絲絲的風(fēng)，聽著動聽的音樂，我們心里別提有多高興了。
下山后，我們?nèi)ベI些紀(jì)念品、藝術(shù)品，這個好，那個好，我恨不得把整個天平山的店都買回家了，這里花掉點，那里花掉點，100多元很快就用完了，最后，只剩下打車費：53.5元了。
因為天平山離我們家較遠(yuǎn)，再加上我不堪再被壓成肉餅，我們只好打車，誰知，沒有幾輛空車，而且我們怕車錢不夠，所以，我們又只好用“11”路，走了5公里后，好不容易有一輛空車，誰知，司機不做生意，我便罵了幾句：“小樣，老子還看不上你的車子了，什么破車，你當(dāng)老子看得上��？切!”又走了大概1。2公里后，終于有了空車，把我們送回了家，我想，估計我明天連樓梯都上不上去了，哎~
這次既倒霉又有趣的天平山之旅，讓我終生難忘!
小學(xué)六年級游記作文600字 篇8
太白山景色怡人，云霧繚繞，美麗至極。
這次，我來到太白山。首先，我們要坐大巴車上山。坐著大巴車在十八道彎中欣賞風(fēng)景。車外，山上的巖石奇形怪狀，有的像一只羊，咀嚼著路邊的青草，有的像老人，和藹的在給孩子們講故事，有的像巨人，站立于天地之間……彎彎曲曲的道路令我一陣眩暈，司機卻在道路中輕松自如。當(dāng)要繞過一個360°的大彎時，全部的乘客尖叫起來，司機卻把方向盤轉(zhuǎn)了360°，一個猛剎車，再踩油門，繞過了大彎，而此時，所有乘客驚魂未定，還停留在繞彎的那一剎那。我也同樣，過了半分鐘我才元神歸位。這半分里我完全沉浸在與死亡只有1米的時間里。終于來到了太白山腳下，我活力四射，賞著風(fēng)景一扭一擺地在小路間唱著歡悅的歌曲。一路上，享受著美妙的樂曲，百鳥齊聲鳴叫，溪水奏樂，風(fēng)吹過樹林，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，這樂曲，是大自然譜寫出的，樂聲輕快活潑，令人陶醉在其中，仿佛是歡迎我們來到這美麗，似于世外桃源的太白山。走了一段路程，我聽到了水流碰撞山石的聲音，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱著動人的歌劇，時而發(fā)出輕快的聲響，像令人捧腹大笑的喜劇《皆大歡喜》；時而發(fā)出沉重的聲響，像令人哀傷的悲劇《李爾王》。這奇妙的"歌劇"讓我駐足癡望。逛遍了山腳，來到了山腰，正巧下了雨。雨越下越大，路旁的湖面像架子鼓，小雨像鼓棒敲打著湖面，頗有節(jié)奏。穿過山腰，來到了山頭終于迎來了最后的極限挑戰(zhàn)，我奮力上山，石階非常陡峭，因為雙腿的酸麻和高原反應(yīng)，我累得上氣不接下氣，但爸爸卻不停勉勵我，在爸爸的鼓勉勵下，我終于登上高峰，俯瞰太白群山。
太白山之旅，我徹底領(lǐng)悟了，堅持后會有成就，而這種成就是來之不易的。
小學(xué)六年級游記作文600字 篇9
閱過許多古色古香的文學(xué)名著，有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。
初次接觸《西游記》，是在牙牙學(xué)語的時候，從大人們口中的故事里。那是一個講唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上披荊斬棘、降妖伏魔，歷盡九九八十一難，終于修成正果的故事。當(dāng)時的我認(rèn)為唐三藏代表善良，孫悟空代表機靈，豬八戒代表可愛，沙和尚代表老實。我想，那么讓我去取也是可以的啊。
我小時候的想法并沒有錯，可是當(dāng)我再次重溫，我并不這樣想，我更注重的是它的前因后果——為什么他們會去取經(jīng)？為什么他們能勝利能成功？我想，一定是因為他們是勇敢的。雖然唐三藏給人一種懦弱無能的感覺，豬八戒給人一種貪生怕死的感覺；只有孫悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事實并不是這樣，如果他們并不都是勇敢的，那他們還會一起去，一起勝利而歸嗎？是的，只有勇敢才能取得勝利。
當(dāng)今世界，勝利已經(jīng)成為每一個人追求的目標(biāo)，可是大部分人都只是麻木追求，絲毫沒有注意到勝利者應(yīng)該是一個怎樣的人。就這樣，膽小怕事的人遇到機會不去闖練，就知道每天把勝利掛在嘴邊，直到離勝利越來越遠(yuǎn)；相反，而那些勇敢無畏、勇往直前的人，就算他們不在乎勝利，但他們永遠(yuǎn)是勝利的。由此可見，勝利的曙光只屬于勇敢者。
最近熱播的神魔電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳Ⅲ》里的主人公景天也是一個很好的例子。他本身只是一個小混混，應(yīng)該過著與世無爭、混吃混喝的日子；可是他沒有，他選擇了一條別人所認(rèn)為的“不歸之路”——斬妖除魔。他勇敢，他相信自己，他堅持到底，把連天帝也無可奈何的邪劍仙也消滅了。因為勇敢，他從一個小混混，成為一個救世大俠。
有人會問：現(xiàn)在的我們只是學(xué)生，干番大事業(yè)還是離我們太遠(yuǎn)，我們空有勇敢也沒有用？其實，在學(xué)習(xí)上，我們也要勇敢。不要因為一些作業(yè)上的小難題，成績上的小挫折就把自己給打敗了。我們應(yīng)該用勇敢來應(yīng)付它們，消滅它們，把它們占為己有……
記住，勝利的曙光只屬于勇敢者。只要勇敢，我們就已經(jīng)向勝利邁出了一大步。
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