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    一年級(jí)小學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2020-05-16 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿錦集8篇

      演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)小學(xué)生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿錦集8篇

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      家,是溫暖與快樂(lè)的代名詞;家,是幸福與溫馨的港灣,我深愛(ài)我的家,因?yàn)檫@里包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      中秋節(jié)——一個(gè)團(tuán)圓的日子,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家人:媽媽、爸爸和我,總是一起賞月,我躺在藤椅上,然后,媽媽坐在我旁邊,給我講著“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右邊,搖動(dòng)手中的大蒲扇,為我們一家人扇著風(fēng)。每當(dāng)我們一家三口一起沐浴在月光下的時(shí)候,我總能感覺(jué)到一種幸福涌上心頭。

      每天,爸爸、媽媽也都在忙碌之中過(guò)去。早晨,他們五、六點(diǎn)就起床,為我做飯,讓我吃飽了再去上學(xué)。中午,早早地回家為我做飯,另外,掃地、洗碗也是他們,晚上就更不用說(shuō)了,他們一直為這個(gè)家忙碌著,這個(gè)家,雖然不怎么華麗,但是卻樸實(shí)。

      家雖然不華麗,但是又十分溫暖。

      春天一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,我們一家總是要出去郊游踏青,每當(dāng)我們一家人收拉著手,其樂(lè)融融地走在大山、草地和田野間,總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“瞧,那一家子多么幸福呀!”聽(tīng)了這話,我心里十分高興。

      即使是我悲傷時(shí),家也會(huì)給我以鼓勵(lì)。

      就在上一次期末考試中,自信滿滿的我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),由于粗心,當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心也隨之跌落到谷底,一回家便跑進(jìn)自己的房間里,也許是爸爸、媽媽感覺(jué)到我有什么不對(duì)勁,便走進(jìn)我的房間嗎,詢問(wèn)我怎么了?我將試卷給他們看了之后,媽媽不僅沒(méi)有怪我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:”孩子,不要把過(guò)去的事放在心上,期末考試不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成績(jī),記住,人跌倒了,就一定要再爬起來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話,我果真在下次期末考試中考出了好成績(jī)。

      這樣的一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家,一個(gè)幸福的家,一個(gè)樸實(shí)的家,一個(gè)能在我最困難時(shí)又能讓我爬起來(lái)的家,這樣的家我怎能不愛(ài)呢?

      我愛(ài)我的家,不僅僅是因?yàn)樗烁改笇?duì)我的愛(ài),更重要的是,她里面有我對(duì)往事的幸福記憶,她教會(huì)了我人生哲理!

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇2

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。

      我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!

      我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!

      可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!

      當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的.沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

      看,這就是未來(lái)之星,這就是未來(lái)之花!

      未來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰。

      星啊,花啊,那就是我們。

      讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

      同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

      謝謝大家*班做出了選擇。對(duì)于同學(xué)們的信任,我很感激。()這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。作為你們的班長(zhǎng),我每天都將竭盡全力。

      我需要感謝許多人,首先我要感謝*老師對(duì)我的信任,我會(huì)成為你的左右手。

      我感謝我的支持者,正是你們付出人的努力,我今天才能慶祝勝利,我感謝上界班委,他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn)。

      同時(shí)我也想說(shuō)個(gè)問(wèn)題,我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),不過(guò)有時(shí)我們會(huì)按章辦事,不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵,希望你們不要讓我們班委難當(dāng),謝謝!

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇3

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      最近我看了一本書,名叫《法布爾昆蟲記》——霸王鐮刀手螳螂。

      同學(xué)們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因?yàn)樗牭栋愕那巴确浅柡,打架的時(shí)候,不僅要打敗其他昆蟲,還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個(gè)霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

      令我印象最深的是螳螂的時(shí)候,剛剛完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無(wú)情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會(huì)頭也不回地離開(kāi),雖然會(huì)有其他昆蟲去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會(huì)回來(lái)保護(hù)自己的孩子。

      螳螂真是一種既殘忍又無(wú)情的昆蟲啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇4

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,里面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇,因?yàn)樗梢圆挥萌魏尉艿膬x器就可以準(zhǔn)確的判斷巢蓋的大小,真是讓人稱奇啊!還有一個(gè)是松毛蟲:松毛蟲的一個(gè)特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化,從而預(yù)知天氣。

      在大雪飄飛的日子里,松毛蟲都會(huì)隱居在巢里。每到三月份的時(shí)候,松毛蟲們就要挖洞然后它們便會(huì)集體埋在土里面作繭的!!

      這本書真是非常好看,謝謝語(yǔ)文老師向我們推薦的這本好書——《昆蟲記》。

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我有一個(gè)十分漂亮的家,因?yàn)榘职止ぷ髯儎?dòng),所以我家搬到了一個(gè)新的城市,但還得整理一下新家呢!

      一到家門,我就帶著好奇心,迫不及待地沖了進(jìn)去。客廳艷麗多彩,這讓我更加喜歡這個(gè)新家了!在客廳的中間,有一個(gè)十分古老的木桌子,西北角和東南角各有發(fā)著清香的長(zhǎng)木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具,真讓我欣喜若狂。

      我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上,廁所在南邊的墻壁上,東北有一個(gè)深藍(lán)色的書桌,西北卻有一張桌子,桌上放著一個(gè)筆記本電腦。真漂亮啊!

      這就是我的家,你喜歡嗎?

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      每個(gè)人都有使自己著迷的事兒,而我,也有許許多多著迷的事兒,不過(guò),我最喜歡的,毫無(wú)疑問(wèn),就是讀書了。

      書,是知識(shí)的寶庫(kù),然而,讀書,就是寶庫(kù)大門的鑰匙,沒(méi)有鑰匙,怎能進(jìn)入寶庫(kù),獲取知識(shí)呢?

      書,是我獨(dú)自的良師益友,當(dāng)我有大惑不解的難題時(shí),就會(huì)翻閱它,汲取其中的知識(shí),并解答難題。

      讀書,可以讓你忘掉憂傷,忘掉煩惱,忘掉周圍的一切······我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽因?yàn)槲曳噶隋e(cuò),便教訓(xùn)了我,當(dāng)我垂頭喪氣的坐在書桌前時(shí),正好桌上有一本書,我便順手拿起來(lái)讀,誰(shuí)知,讀著讀著,我便好像融入到了這里面去,再也出不來(lái)了,等到媽媽來(lái)安慰我時(shí),我便好想忘掉了剛才發(fā)生的一切,說(shuō):“嗯?”話剛落音,我便意識(shí)到,“哦,媽媽來(lái)安慰我了!本瓦@樣,媽媽向我道了歉,我也低下頭向媽媽保證,以后再也不淘氣了,

      讀書,還可以使我獲取許多的寫作方法,古人云,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)于熱愛(ài)讀書的我,它的功用更是不言而喻了。

      我從讀書中可以汲取許多知識(shí),理所當(dāng)然,我也一定會(huì)更加認(rèn)真的讀書的!

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇7

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      我看的這本書是法布爾的《昆蟲記》中的第六本,講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,但是只有少量的卵能變成蛹,更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶。

      菜粉蝶幼蟲專門吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大,當(dāng)幼蟲長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專門十字花科植物的花蜜,所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敵,比如說(shuō)有螳螂、鳥類、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲。

      要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人,如此一來(lái),卷心菜就會(huì)越來(lái)越少,面臨滅絕的危險(xiǎn),所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀!自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展。

    一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇8

      一年級(jí)小學(xué)生演講稿:我愛(ài)我的學(xué)校大家好!

      我是一年級(jí)八班的楚中天,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)!。

      當(dāng)我們告別愉快的寒假生活重返校園時(shí),我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校門口的場(chǎng)地鋪上了大理石磚,打上了水泥地面,花池里種上了我們不知名的樹木,還有正在修建著的可供大家乘涼的涼亭。一切干凈整潔沒(méi)有了寒假前的雜亂。校園里教學(xué)大樓和操場(chǎng)顯得清新干凈。同學(xué)們,此時(shí)此刻面對(duì)整潔清新的學(xué)校,你會(huì)想些什么:是否為能在這樣的學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢?

      那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿?能視而不?jiàn)嗎? 對(duì),不能! 做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

      說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

      親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

      謝謝大家!我的演講完畢!

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