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二年級助人為樂的一件事作文（通用26篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級助人為樂的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級助人為樂的一件事作文 1
一天早上，我剛剛回來，就看見一群同學圍著一個人，那個人是誰？我好奇地走了過去瞧一瞧發(fā)生什么事。原來是小峰要借剪刀，他一說，不少同學拿著自己的剪刀走上前去說：“小峰，來，拿我的剪刀去用吧！”大家紛紛擁上前去，還有的'說：“小峰，昨天我問同學借剪刀，誰也不借，當我垂頭喪氣之時，是你把剪刀遞了給我，我感慨萬千，如今你有困難，我會盡力而為�！毙》灞桓袆恿�，不好意思地接受了他的好意。
第二天，一位同學在大清潔時，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了抹布了，他問遍了差不多全班的人，還剩下小峰，他把最后的希望寄托在小峰身上，小峰的答復沒有讓他失望，小峰毫不猶豫的說：“抹布我可沒有兩條，可我的抹布可以剪開分成兩半�！辈簧偻瑢W給予小峰好評，不少同學稱贊小峰樂于助人。
其實一個人都應具有一顆善心，這樣，你幫助了別人，別人也會幫助你，這叫助人為快樂之本，對嗎？你也能像文中的小峰那樣，當你有困難，別人也會伸出援助之手來幫助你的，相信我，你能行！
二年級助人為樂的一件事作文 2
她的眼睛里總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事，而且樂于助人。她就是我們的好班長—小玲。
“叮鈴鈴”，下課了，終于到午飯時間了，我的肚子早已唱起了“空城計”，一口準能吃掉個大胖子。
終于輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點吧。
我狼吞虎咽般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團米飯，我迅速跑上講臺，但是班長卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進其他同學的碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長我錯怪你了，你真樂于助人呀，真不愧是我們的`班長！
我大口大口地吃著班長盛給我的可口的飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我并不覺得冷，因為有一股暖流涌進我的心田。
班長，這件事讓我對你有了更新的認識，我也要向你學習，學習這種先人后己的品質(zhì)，成為一個有高尚品德的人。
二年級助人為樂的一件事作文 3
2006年11月的一個星期天，天空格外晴朗。我和爺爺奶奶乘坐5路公交汽車去運達商城買花。
上了車后，我們坐了兩個站。這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，車上沒有座位位了，我見她沒有座位。我連忙把老奶奶拉在我的座位上讓她坐下來。老奶奶問我：“你是哪個學校的學生？你上幾年級了？”我回答說：“我是碗鋪街小學的學生，我上四年級了�！崩夏棠陶f：“謝謝你，小朋友。你們老師把你教育得真好，你真是一個助人為樂的好孩子�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的�！�
到了運達商城，我對老奶奶說：“老奶奶再見�！崩夏棠桃舱f：“再見�！�
二年級助人為樂的一件事作文 4
星期二放學的時候，陽光燦爛，我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的車子，艱難的行走在路上。
我連忙跑過去說：“老爺爺，我來幫助你！”老爺爺說：“好，謝謝你。”到了上坡時候，我和老爺爺都流了好多汗，但是，我們依然堅持著，我們推呀推，五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我們的車在慢慢前進，老爺爺在前面推，我在后面推，汗水濕透了衣服，我們還是堅持著，推著推著，我們終于到了老爺爺?shù)?家，老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，爺爺，再見了，媽媽還在家等我�！崩蠣敔斦f：“再見，小朋友，路上注意安全。”然后，我就回家了。
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽一晚上都在表揚我呢！
二年級助人為樂的一件事作文 5
豐收啦！豐收啦！農(nóng)民伯伯收到了很多又紅又大蘋果，農(nóng)民伯伯打算把這幾筐蘋果賣完。農(nóng)民伯伯一邊走一邊：賣蘋果了！賣又紅又大的蘋果！走著走著，走到一個山坡上，農(nóng)民伯伯要上山坡呢。可是，農(nóng)民伯伯怎么拉也拉不動，農(nóng)民伯伯說：這可怎么辦，才好呀？
二小放學了，小明從學校里出來了。小明看見了馬上就去幫忙，小明和農(nóng)民伯伯一起把一車蘋果拉上山坡，農(nóng)民伯伯說：你真是一個好孩子，送給你一個蘋果吧，還有你叫什么名子？小明說：我不吃蘋果，老師也說過要助人為樂，我要學雷風做好事不留名。小明剛說完，農(nóng)民伯伯笑了。
二年級助人為樂的一件事作文 6
星期一的中午，我在操場上玩，忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了，我看見了，趕快跑過去，小心翼翼的把小朋友扶起來關心的問：“小妹妹，沒事吧？疼不疼��？”可小妹妹一直在哭，沒有回答，我心想一定很嚴重。
這時上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭著說：“謝謝你姐姐�！蔽艺f：“不用謝�！蔽绎w快的跑回班里，遲到了幾分鐘，老師問我怎么這時候才回來，我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了老師，老師夸我樂于助人，班里頓時響起了特烈的'掌聲，我的心里美滋滋的。
二年級助人為樂的一件事作文 7
我曾做過很多好事，我?guī)椭^阮江旭寫他不會寫的字。他不知道“這”怎么寫，我就跟他說：“一個‘文’再加一個走之兒就是‘這’。”他沒有向我道謝，而我也沒有計較。
我還幫助過汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然，螞蟻就可能會欺負汪鈴鈴了。另外，我還做過一件非常有意義的事兒，那就是拿著我存的一百元錢，送給了殘疾人，扶助他們的生活。
果然，幫助別人，快樂自己。今后，我要幫助更多的人，才能收獲更多的'快樂。
二年級助人為樂的一件事作文 8
在一個艷陽高照的天氣，有一位年紀大的老爺爺，他的頭發(fā)白花花的.，臉上布滿了皺紋。他剛從菜市場出來，提著重重的菜袋子。走到十字路口，老爺爺累得滿頭大汗，過不成馬路。
這時，小明和小紅放學回家走到這里，看見了老爺爺。他們跑到老爺爺身邊，關心地說：“老爺爺！我們來扶您吧？”老爺爺很高興。
他們把老爺爺順利地扶到了馬路對岸。老爺爺感激地說：“謝謝你們！你們真是好孩子！”他們聽了，心里甜滋滋的。
我們要向小明和小紅學習，做一個助人為樂的好孩子。
二年級助人為樂的一件事作文 9
風和日麗，萬里無云的早晨。小蘭正在上學的路上，忽然，看見前面有位老奶奶摔倒了。
小蘭連忙把老奶奶扶起來，小蘭說：“老奶奶，您沒事吧？”老奶奶說：“我沒事。”
小蘭說：“老奶奶，我送你回家吧�！崩夏棠陶f：“小朋友，謝謝你�！毙√m很開心，突然小蘭發(fā)現(xiàn)自己上學要遲到了，馬上趕到學校，老師說：“你為什么遲到了？”
小蘭說：“我在路上幫助老奶奶才遲到的�！崩蠋熣f：“我們要向小蘭學習，要做個助人為樂的'小孩子�！�
二年級助人為樂的一件事作文 10
助人為樂助人為樂有一天，狂風大作，剛從學校門口出來的小亮沒帶傘，幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說：“我跟你拼傘回家吧�！毙×琳f：“不行啊，你媽媽今天生日，家里有很多客人等著你�！毙×琳f：“不行啊小明�！毙∶髡f：“沒關系�！�
就這樣，小明把小亮送回了家，小明把傘給了小亮帶，自己跟在后面，卻被雨淋濕了，心里卻暖洋洋的。走著走著，不知不覺就到了小亮家。到了家，小亮對小明說：“謝謝你，你真是我的好朋友，你的助人為樂的精神真值得我學習�！闭f完，小明不好意思的.笑了。
二年級助人為樂的一件事作文 11
星期一早晨，陽光燦爛，小明要去上學。經(jīng)過馬路小明看見一個老爺爺在走馬路，小明連忙走過去扶他。老爺爺說：“謝謝！你是哪個學校，哪個班級，叫什么名字，我要寫表揚書給你班主任�！毙∶髡f：“不用謝，這是我應該做的�！崩蠣敔斦f：“你真是一個‘活雷鋒’”。小明笑了，老爺爺也笑了。小明說：“老爺爺其實我不是什么‘活雷鋒’，我只是一名普通的小學生罷了�！崩蠣敔斦f：“你當然只是小學生但你的行動卻像是雷鋒做的`事。小明好像聽懂了老爺爺說得話便高興得笑了！
二年級助人為樂的一件事作文 12
老師常常教育我們要助人為樂，我把老師的話牢牢的記在心里只要是我能幫助的我一定會盡力去幫助別人。
那一天的是很讓我受到啟發(fā)，那一天我放學回家的時候看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺闖進了我的視野，他仔細打量則每一輛公交車，他終于打量出了他要做的`8路公交車，他雙手撫著拐杖一小步一小步的走我正想去幫助那位老爺爺?shù)抢蠣敔斠呀?jīng)上去，誰知他又下來了。這時候來了一位助人為樂的小朋友雙手扶著老爺爺送他上去。
只要我們所有的人向社會注入一股的清泉，那么我們的社會就一定充滿了愛，一定會變得更美好。
二年級助人為樂的一件事作文 13
從前山頂上有一座舊房子，房子特別大，特別舊。有一天，下起了暴風雨。小貓對舊房子說：“房子爺爺能讓我住一晚上嗎？我要去地里捉田鼠�！狈孔訝敔敶饝�。
第二天，彩虹出來了，小貓開心的'走出來和舊房子道別了。
突然，一只老母雞說：“房子爺爺，我找不到一個安靜的地方生小雞，能讓我在這兒生小雞嗎？”房子爺爺點點頭表示同意。下午小雞和老母雞和房子爺爺嘰嘰地道別了。
晚上舊房子自言自語的說：“今天真累呀，不過今天太開心了，我要睡覺了”。
二年級助人為樂的一件事作文 14
下午我吃完飯?zhí)柫�，與是，我就出去散步。散完步我就回家了。
我走在回家的路上。我看見了一位盲人老爺爺，手里還提著一大包東西。我連忙跑過去說老爺爺我可以幫您嗎？老爺爺說我非常樂意。我就幫老爺爺提著東西，安全的把老爺爺送回家了。我回到家中說媽媽，假如我有一枝馬良的.神筆，我一定給盲人畫一雙明亮的眼睛讓他們能看見這花花世界，媽媽說好端端的怎么有這個想法呢？我說因為下午我?guī)椭艘晃幻と死蠣�，我們獻出自己的愛心 。幫助有困難的人。
二年級助人為樂的一件事作文 15
在一個春光明媚，風和日麗的下午，我和我們班的六位同學，外加我的'表妹相約一起去河濱公園玩。
我們正玩的起勁兒，忽然聽到一個蒼老的聲音在叫我們，我們立馬跑過去，一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我們。他說：“你們能幫我拿一下這個布嗎？”我們不約而同地回答道：“可以�！比缓笪覀兙托袆悠饋�，每人抓著布子的一角，這位老爺爺用耙子清掃地上的樹枝，還有幾位同學用手把這些樹枝拿起來，放在布子里，我們清掃完了，老爺爺要把他扔進到河灘邊的垃圾桶里，我們怕老爺爺累就決定我們幾個孩子去，讓老爺爺在前面帶路，我們幾個使出吃奶的勁兒才把這包垃圾扔進垃圾桶里，這可把我們給累壞了。
我們雖然累著，可心里卻是高興的。
二年級助人為樂的一件事作文 16
一個風和日麗的星期天，小明在馬路邊散步。
他看見了一位盲人叔叔走過來。叔叔很高大，鼻梁上架著一副墨鏡，身材魁梧，拿著根棍子，左點點，右點點，小心翼翼地往前走，前面是一個大坑，小明喊道：“叔叔，小心。有坑，危險！”可是叔叔沒聽見，小明連忙攙扶著叔叔過馬路，一直把叔叔送到馬路對面。
小明把叔叔送到了對面，叔叔對小明說：“謝謝你小朋友！”小明說：“不客氣！幫助別人是我應該做的.。我是一名少先隊員，也是班里的班長，老師教過我們，要樂于助人。”小明說完甜甜地笑了。
二年級助人為樂的一件事作文 17
最近發(fā)生的一件助人為樂的`事讓我感觸很大。爸爸生病住院了，早上爸爸在觀察室，護士讓媽媽去交錢。媽媽剛出去，又來了一個護士，說爸爸可以出觀察室了�！皨寢尣辉��！蔽艺胫�，護士又說爸爸不能動，需要人去幫忙抬回房間。我想，我怎樣把爸爸接回房間呢？同病房的兩位奶奶二話沒說，就和我一起幫我把爸爸從觀察室接了回來。護士說要先把墊子鋪床上，老奶奶趕緊跑回病房把大毛巾鋪在床上。
老奶奶這種助人為樂的精神非常值得我學習！
如果每個人都獻出一點愛心，世界將變得更美好！
二年級助人為樂的一件事作文 18
在一個晴空萬里的上午，小貓要去公園里玩。
小貓去了公園里，看見茂盛的大樹，像一個又大又綠的帳篷。有五彩繽紛的'小花，還有綠油油的草地，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯，小河里有好多的小鴨子在快樂地游來游去。
小貓看見了這些風景，就決定在這里玩。小貓先踢了一會兒足球，玩了一會兒，小貓累了就坐在秋千上蕩秋千，突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。小貓沒有帶傘，這時，小狗看見了就走過去說：“小貓你如果沒有帶雨傘會淋濕生病的。來，給你這把雨傘�！毙∝堈f：“謝謝你�！毙」氛f：“不客氣�！�
從此小貓和小狗成為了好朋友。
二年級助人為樂的一件事作文 19
一個風和日麗，陽光明媚的早上，小明在上學的路上看見一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶不小心摔倒在地上，小明連忙跑到老奶奶身邊把老奶奶扶起來關心的問到：“老奶奶，您沒事吧？”
老奶奶說：“我沒事�！毙∶髡f：“老奶奶，您沒事就好�！毙∶骺戳讼伦约菏直恚夏棠陶f：“小朋友，你快去上學去吧，不然要遲到了�！�
小明一到學校里，老師說：“小明，你為什么遲到了？”小明把早上的事情告訴了老師，老師說：“大家要向小明學習做個助人為樂的好孩子。”
二年級助人為樂的一件事作文 20
今天天空晴朗，微風輕輕吹著樹葉向我招手，上午我和小伙伴來到小區(qū)門口玩捉迷藏游戲，正當我們玩的興高采烈的時候，聽到身后撲通一聲，我們急忙轉身看去，原來是一位老奶奶提的蘋果袋子破了，蘋果像賽跑似的你追我趕撒落一地，奶奶很無奈的'站著，這時我們急忙跑上前把蘋果抓了回來，可是奶奶的手提袋破了，也沒有辦法裝了，這時我說：要不我們幫奶奶送回家吧！于是我們邊走邊攙扶奶奶往家走，到家后奶奶一直夸我們真懂事，我們聽后心里很高興，急忙說：在學校老師就教育我們要助人為樂！我感覺做好事能幫助別人也能快樂自己！
二年級助人為樂的一件事作文 21
一天下午一只小螞蟻給外婆送東西。
走到河邊為難了，怎么過河呢？忽然小螞蟻看到一只烏龜慢吞吞的爬過來，小螞蟻連忙說：“小烏龜我要到外婆家送東西，可是我不會游泳，你能馱我過去嗎？”小烏龜爽快的.答應了。小螞蟻爬到烏龜?shù)臍ど希瑒倓傋叩胶又虚g，小魚提醒小螞蟻：“這條河很深一定要抓緊，”小螞蟻說：“知道了，”到了河對岸小螞蟻說：“小烏龜再見！”小烏龜說：“小螞蟻再見，”
我也要像小烏龜學習，做一個助人為樂的好孩子。
二年級助人為樂的一件事作文 22
中午吃過飯，爸爸開車走到電業(yè)局門口停了一下，只見前面有一個伯伯騎著電動車帶著許多宣傳頁，一陣風吹過，一大摞的宣傳頁掉到了地上，風把宣傳頁刮飛了許多，伯伯按住這張，那張就又飛了，媽媽說我們幫幫忙，我就和媽媽下了車，這時有兩個大姐姐也從自行車上下來幫忙撿，后來又來了個奶奶給伯伯送了個編織袋，讓伯伯把宣傳頁裝進去就不再亂飛了。伯伯不斷的說謝謝大家，在大家的幫助下伯伯終于把刮飛的宣傳頁也都找了回來。
我知道雷鋒叔叔也是這樣幫助別人的，媽媽說我們用該學習助人為樂的精神。我覺得幫助別人的.感覺很好，我以后還要幫助別人。
二年級助人為樂的一件事作文 23
星期天，我和媽媽一起坐公交車去圖書館。剛上車的時候人不是很多，有很多空位置，我和媽媽坐了下來�？墒擒囎咧咧蟻砹艘粋�，兩個，三個，人數(shù)不斷增加。車上的位置慢慢減少，只剩下一兩個位置了。過了不久，上來了三個老年人有兩個老年人有位，另一個沒有位置了，我給他讓了座，我們做的差不多大多是最遠的路，這個老年人下車后，又上來了幾個老年人，我接著給他們讓位置，他們都說我是好孩子。我心里美滋滋的`，好像是知道了助人為樂的感覺，下次我一定要做更多助人為樂的事情！
二年級助人為樂的一件事作文 24
一天，小白兔在森林里采蘑菇。天空突然下起了雨來，小白兔想：這可怎么辦呢？我沒有帶傘啊。突然它靈機一動，想到了一個好辦法。于是它趕緊跑到了蘑菇林里采了一個大大的蘑菇，把它當做傘，扛起這把傘就飛快地往家跑去。
在回家的路上，小白兔遇到了小螞蟻、小蜜蜂和小蝴蝶，看到它們在雨中跑著飛著，就問它們：你們沒有帶傘嗎？它們異口同聲的.回答：沒有。于是，小白兔就把這把蘑菇雨傘送給了它們。
雨還在下著，小白兔飛快地往家跑去，跑到家的時候，衣服全都淋濕了。這時，雨停了，太陽公公出來了。小白兔把濕衣服脫下來晾在門前的曬衣繩上。
太陽公公對小白兔伸出了大拇指，小白兔高興地笑了。
二年級助人為樂的一件事作文 25
因為家離學校有點遠，所有我有時候會選擇坐公交車上下學。
有一天放學，我像往常一樣去乘公交車。車上的人非常多，有一部分人沒有座位，就站著。車行駛了一站的時候上來幾位老年人。站著的'人紛紛讓出靠近邊上的位置來，好讓這些老年人能有個扶的地方站得穩(wěn)一些。而坐在座位上的人，大部分看到后馬上主動站起來，把座位讓給這些老年人坐；而還有個別的人卻看著窗外或假裝睡覺，無視這些老人。
前一種人我要向你們學習！是你們讓這個世界和諧而美好！后一種人我以你們?yōu)閻u！當你們年邁的時候，別人也像你們一樣，這個世界將會是多么的冷漠和無情！
助人為樂是美德，我們要認真領悟，還要很好的傳承。
二年級助人為樂的一件事作文 26
一個周末的下午，我和媽媽去買菜。見到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會就到了老爺爺?shù)募伊�。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的路上，我特別高興。這時候我深刻的體會到幫助別人是這么開心。從我們身邊小事做起，發(fā)現(xiàn)需要幫助的.人和事，盡力而為去幫助他人。平時生活中尊老愛幼，守規(guī)則，懂禮貌，做個全面發(fā)展的小學生！
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