- 《父與子》二年級(jí)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
父與子的二年級(jí)讀后感（精選51篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。讀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的父與子的二年級(jí)讀后感，歡迎大家分享。
父與子的二年級(jí)讀后感 1
哇！《父與子》真好看！幽默和藹的父親與活潑可愛(ài)的兒子之間發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
正因?yàn)樗麄兏缸觽z有著鮮明的個(gè)性，所以《父與子》里的'每一個(gè)故事都那么吸引人。
他們是幽默的，是好玩的，也是有趣的。他們做事有時(shí)笑料百出，有時(shí)弄巧成拙，也有時(shí)弄一些鬼點(diǎn)子……
《父與子》繪畫(huà)手法簡(jiǎn)單明確，動(dòng)感新穎。人人看了都說(shuō)好！
我喜歡看《父與子》，你呢？
父與子的二年級(jí)讀后感 2
《父與子》這本書(shū)里講的是：一位父親和兒子之間發(fā)生的一些有趣的事情。讓我感到他們既是父子又是朋友。
父親和兒子裝成兔子與兔子合影；父親、爺爺和曾爺爺裝成圣誕老人，給兒子送來(lái)好多的禮物；父親與兒子下棋互不相讓爭(zhēng)冠軍；父親和兒子一起助人為樂(lè)、父親和兒子之間總在吃、喝、玩、樂(lè)中能找到無(wú)限的`樂(lè)趣。
從這本書(shū)里我看到：父親和兒子之間親切、幽默、風(fēng)趣，讓我時(shí)刻感到很快樂(lè)......
父與子的二年級(jí)讀后感 3
今天下午我媽媽接我時(shí)給我了一本驚喜！媽媽把我一直想要的《父與子全集》這本書(shū)給我買回來(lái)了，我高興地都跳起來(lái)了，忍不住邊走路邊翻看！
這本書(shū)圖文并茂！我回家后一口氣就把這本書(shū)看完了！好幾百頁(yè)呀！媽媽都很驚訝我看書(shū)速度這么快！
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)父親和一個(gè)兒子的'故事，爸爸脾氣暴，還愛(ài)改變主意，老同意孩子不對(duì)的想法，下棋輸了還打孩子。兒子很好，很聰明，但學(xué)習(xí)不好，不愛(ài)寫(xiě)字，愛(ài)做閑事。他們父子倆發(fā)生了很多故事，我都想不起來(lái)了，總之，這本書(shū)很好看，很搞笑！我還想再看一遍！
父與子的二年級(jí)讀后感 4
我今天閱讀了《父與子》，這本漫畫(huà)書(shū)雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，每一個(gè)小故事不過(guò)幾幅圖，可是卻非常貼近生活，時(shí)常讓人忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。如今這部作品早已跨越國(guó)界，贏得了全世界人們的喜愛(ài)和尊敬。這對(duì)父子的形象也深入人心，時(shí)常見(jiàn)于報(bào)章雜志中，部分編目還入選過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教材。
《父與子》這本書(shū)是媽媽給我買的，她一共給我買了兩本，我每次反復(fù)閱讀都覺(jué)得很有趣，那本中英文版的'，我最愛(ài)不釋手了。
父與子的二年級(jí)讀后感 5
我特別喜歡《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)，是一個(gè)德國(guó)作家編著，著色的，我家里有一本全集，我已經(jīng)看完了。
他是一個(gè)一個(gè)的幽默搞笑故事，每個(gè)故事都圍繞著一個(gè)父親和兒子的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很有意思也很有溫情，我每次看的'時(shí)候都能想起來(lái)和老爸的搞笑事情。
我不想讓老爸變成這個(gè)父親，因?yàn)檫@個(gè)父親一生氣就會(huì)打兒子啦。
父與子的二年級(jí)讀后感 6
寒假里，我讀了《父與子》這本書(shū)。父親像笨笨熊，兒子像機(jī)靈鬼。他們父子倆都很貪玩。兒子總是先貪玩，父親一起跟著玩。他們倆經(jīng)常去旅游，就像兩個(gè)貪玩大將。
我爸爸不會(huì)和我玩，他總是搗亂，一點(diǎn)想象力都沒(méi)有，還總說(shuō)我的積木擺得丑。我叫他和我玩，他總說(shuō)好，不過(guò)玩一會(huì)兒他就亂來(lái)。但是他和我玩過(guò)許多大男人玩的`游戲。他不想讓我玩太小兒科的游戲。因?yàn)樗幌胱屛页蔀橐粋�(gè)貪玩家！他想讓我成為一個(gè)不貪玩的小孩子！
父與子的二年級(jí)讀后感 7
我很喜歡《父與子》這本書(shū)，其中的一個(gè)故事我感觸很深。
故事是這樣的：兒子和父親玩足球，足球掉進(jìn)了下水道井，父親下去給兒子撿足球，兒子在上面等啊等，看到一個(gè)圓圓的東西上來(lái)，以為是足球，就踢了一腳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是父親，兒子內(nèi)疚的'大哭起來(lái)。
我覺(jué)得如果我是那個(gè)兒子，我一定也很難過(guò)，我也不想踢到我的爸爸。
父與子的二年級(jí)讀后感 8
《父與子》是一本漫畫(huà)書(shū)，講述了一對(duì)父子之間的故事，比如: 如此射靶，生發(fā)術(shù)，輕松搞定等。
輕松搞定是下雨天，父親與兒子都沒(méi)帶傘，他們前面有一個(gè)人打著一把傘。父親走過(guò)去，把那個(gè)人放在他的肩膀上，這樣父子兩人也都能打到傘了。
這一個(gè)個(gè)小的故事生動(dòng)形象，充滿了溫曖和歡笑。融入了濃濃的父子之間的感情，是值得我們閱讀的`一本好書(shū)。
父與子的二年級(jí)讀后感 9
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》，這篇文章主要講的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了地震。一位年輕的父親安頓好自己受傷的妻子，便去救自己的兒子，他沖破重重阻礙，戰(zhàn)勝各種困難，終于救出了兒子，他們無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
這篇文章讓我懂得了父愛(ài)是偉大的，他會(huì)為你不惜一切帶價(jià)，甚至付出自己寶貴的`生命，雖然你平時(shí)感受不到這種父愛(ài)，但是，他總會(huì)在你最困難的時(shí)候站出來(lái)幫助你，這就是愛(ài)，這就是父愛(ài)。
父與子的二年級(jí)讀后感 10
父與子這本書(shū)里面，我覺(jué)得小男孩要勇敢一點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭，不就一株麥子嗎！只是被鳥(niǎo)吃了而已，有什么好哭的，真是一個(gè)喜歡哭的人。
但是父與子這本書(shū)也很好笑，父親買了一本很好看的`書(shū)，他們回家泡茶的時(shí)候還看，結(jié)果倒茶的時(shí)候，倒在了自己的帽子里，洗澡時(shí)，衣服忘記脫了，就去洗澡了，哈哈！
這本書(shū)我建議大家也去買一本看，這本書(shū)的確很好看，書(shū)里面有英文也有中文，很值得讓大家看！
父與子的二年級(jí)讀后感 11
我看見(jiàn)了一本《父與子》，我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻，我看的嘻嘻的笑了起來(lái)，書(shū)很好看，也很搞笑，講的是爸爸和兒子發(fā)生的.生活事情，比如：爸爸和兒子騎著馬去旅行，馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了，爸爸想了一個(gè)主意，在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān)，他們可以牢固的坐在馬上，還可以在馬背上賽跑，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你看真搞笑，媽媽看了也說(shuō)有趣。我和媽媽笑的可真開(kāi)心，今天真好玩。
父與子的二年級(jí)讀后感 12
在我的床頭總是放著一本我最愛(ài)的書(shū)，它就是德國(guó)漫畫(huà)家�！W·卜勞恩所作的《父與子》。
這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有，但是通過(guò)一幅幅幽默、滑稽而富有哲理的畫(huà)面，向我們講述了父親與兒子之間發(fā)生的一件件有趣的`事。一個(gè)個(gè)故事幽默、生動(dòng)、易懂，讓我愛(ài)不釋手。
每次打開(kāi)這本書(shū)，都不由的讓我想起和爸爸之間的趣事。在生活中，爸爸更像是我的朋友，我們一起玩，一起去植物園散步，一起去買菜，一起踢足球……
父與子的二年級(jí)讀后感 13
我很喜歡看書(shū)，其中最愛(ài)看得是漫畫(huà)書(shū)，我看過(guò)《父與子》、《烏龍?jiān)骸�、《丁丁歷險(xiǎn)記》和《賽而號(hào)》。
《父與子》是搞笑雜記漫畫(huà)，我第一次打開(kāi)這本書(shū)，就看到父親和兒子之間發(fā)生了很多很多的事，有互相幫助的事;有一起玩耍;一起旅行;一起戰(zhàn)勝困難......我知道了原來(lái)還有這么多搞笑的事，我還讓我的爸爸媽媽一起看。
《父與子》是一本非常好看的'書(shū)，我很喜歡。
父與子的二年級(jí)讀后感 14
前幾天我們學(xué)了《地震中的父與子》我感悟很深。
這篇課文主要講了，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震一位年輕的父親安頓好受傷的妻子后立刻沖向兒子的學(xué)校。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓已經(jīng)成為了廢墟，但他沒(méi)有絕望，用自己的.雙手挖起了廢墟。他憑著頑強(qiáng)的信念，戰(zhàn)勝了疲勞和艱辛。最終和兒子團(tuán)聚了。
我覺(jué)得父親在挖的時(shí)候可能在想：兒子一定活著，他在等著我。而阿曼達(dá)在下面可能也在想：爸爸一定會(huì)來(lái)救我的。正是他們的毅力創(chuàng)造出了奇跡。
父與子的二年級(jí)讀后感 15
《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子爭(zhēng)執(zhí)不休。文中的父親就如一根鐵索，牢牢套在兒子的脖子上，不容絲毫的喘氣，即使從兒子嘴里蹦出半句對(duì)他不好的`話，但又是一位偉大的父親，他為愁苦的日子白了頭，卻自己從不傾訴，他將全部心血用在兒子身上，受盡了社會(huì)上的白眼，吃盡了苦頭。
父與子的二年級(jí)讀后感 16
放寒假了，我去書(shū)店看書(shū)，一本叫《父與子》的圖書(shū)吸引了我，我翻了幾頁(yè)就把它買回來(lái)仔細(xì)的閱讀。
書(shū)上講的是一對(duì)父子之間發(fā)生了很多有趣的事情，很像我和爸爸之間的故事，讓我感受到了爸爸對(duì)我的`關(guān)愛(ài)，他就像一顆大樹(shù)一樣保護(hù)著我，像一個(gè)朋友一樣陪著我成長(zhǎng)。這真是一本有趣又有意義的書(shū)。
父與子的二年級(jí)讀后感 17
媽媽給我買了一本書(shū)，叫《父與子》，上面的每一頁(yè)都很搞笑。我從里面學(xué)到了許多有意義的東西。其中有一頁(yè)讓我知道了無(wú)論有什么危險(xiǎn)，都要勇敢地去面對(duì)。這本書(shū)告訴我們，一個(gè)孩子是一個(gè)小天使，一個(gè)好爸爸則是一個(gè)大天使。
我很喜歡這本書(shū)，它總是讓我發(fā)笑，還讓我明白了許多的道理。
父與子的.二年級(jí)讀后感 18
在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過(guò)的一篇課文《地震中的`父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。
有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過(guò)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
父與子的二年級(jí)讀后感 19
今天，我讀了《地震中的父與子》后，不禁感慨萬(wàn)分。
這篇課文主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好受傷的.妻子后，沖到他7歲兒子的學(xué)校。他為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言，在廢墟中挖了38小時(shí)，終于救出了自己兒子的故事。
父與子的二年級(jí)讀后感 20
這篇文章是美國(guó)作家馬克、漢林寫(xiě)的，贊頌了偉大的父子，讀了使人心潮澎拜。主要講了發(fā)生在美國(guó)洛杉磯的大地震，一位父親冒著生命危險(xiǎn)不顧勸阻，歷經(jīng)苦難挖了36小時(shí)終于在廢墟中救出同學(xué)和兒子的事。當(dāng)我在讀到第12自然段時(shí)我體會(huì)出了父親很辛苦，但他仍不放棄，他的精神是多么的崇高，父愛(ài)是多么的'偉大。
文中兒子的語(yǔ)言也讓我深深的感動(dòng)，他是多么的無(wú)私。這真是一對(duì)了不起的父與子。
父與子的二年級(jí)讀后感 21
學(xué)完這篇課文，我體會(huì)到了諾言的力量。一個(gè)諾言，救活了14個(gè)孩子;一個(gè)諾言，讓阿曼達(dá)在那片廢墟中度過(guò)了38小時(shí)：一個(gè)諾言……有的人，是理智戰(zhàn)勝了情感，如消防隊(duì)長(zhǎng)與警察;有的.人，是情感戰(zhàn)勝了理智，如阿曼達(dá)的父親。
如果不是他給了孩子一個(gè)承諾，那么世界上就會(huì)在同一時(shí)間內(nèi)14朵含苞欲放的花骨朵兒枯萎，世界上就會(huì)失去14個(gè)孩子天真無(wú)邪的笑臉，所以，只要心中有希望，那么就一定能夠見(jiàn)到光明的!
父與子的二年級(jí)讀后感 22
我今天閱讀了《父與子》，這本漫畫(huà)書(shū)雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，每一個(gè)小故事不過(guò)幾幅圖，可是卻非常貼近生活，時(shí)常讓人忍俊不禁，開(kāi)懷大笑。如今這部作品早已跨越國(guó)界，贏得了全世界人們的喜愛(ài)和尊敬。這對(duì)父子的形象也深入人心，時(shí)常見(jiàn)于報(bào)章雜志中，部分編目還入選過(guò)小學(xué)語(yǔ)文教材。
《父與子》這本書(shū)是媽媽給我買的'，她一共給我買了兩本，我每次反復(fù)閱讀都覺(jué)得很有趣，那本中英文版的，我最愛(ài)不釋手了。
父與子的二年級(jí)讀后感 23
今天我看了一本書(shū)，書(shū)的`名字叫《父與子》。
這是一本漫畫(huà)書(shū)，是德國(guó)幽默大師，著名漫畫(huà)家埃里西奧塞爾寫(xiě)的，書(shū)中描寫(xiě)了父親和兒子的故事，其中一個(gè)故事里兒子誤以為煙斗冒的煙是著火了，然后兒子用一桶水潑到煙上，結(jié)果把爸爸淋成了落湯雞。
父與子的二年級(jí)讀后感 24
自從在書(shū)店里買回來(lái)《父與子》這本書(shū)后，我就特別喜歡看，書(shū)里的一個(gè)個(gè)小故事特別有趣，常常看得我哈哈大笑。
我最喜歡《父與子》中的“正中靶心”這個(gè)小故事。故事中的.父親練習(xí)射擊，用槍打靶子，但是子彈總是打不到靶子上，而是往地上落。兒子就把靶子放到了地上，這下父親射出的子彈就正中靶心，真有趣�。∵@本書(shū)里除了有搞笑的漫畫(huà)故事外，也有講了父親和兒子深厚感情的漫畫(huà)小故事。
看了這本書(shū)，在讓我哈哈大笑的同時(shí)也感受到了這對(duì)父與子的之間的深深感情，父親愛(ài)兒子，兒子也很愛(ài)父親！
父與子的二年級(jí)讀后感 25
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候爸爸為了提高我的閱讀能力，從書(shū)店買了許多書(shū)給我，其中我最喜歡的'書(shū)是《父與子全集》。
書(shū)中幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的插畫(huà)深深地吸引了我，使我全神貫注的投入了故事情景中，有幾次媽媽喊我吃零食都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)個(gè)父與子的小故事雖然簡(jiǎn)短，卻常常給我莫名的感動(dòng)，讓我又想起了爸爸帶我郊游，教我玩玩具，給我做飯吃的那些場(chǎng)景……
今天我把這本書(shū)已經(jīng)全部看完了，從中我也明白了父親對(duì)我深深的愛(ài)。我想對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，你在外地上班要好好照顧自己，我在家會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，更加努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)你們！
父與子的二年級(jí)讀后感 26
一天中午，小明放學(xué)回家，就趴在自我的屋子里看著自我心愛(ài)的書(shū)，媽媽做好飯，爸爸說(shuō)：“小明呢？”媽媽說(shuō)：“在自我的屋里看書(shū)�！卑职肿哌M(jìn)他的屋子里，對(duì)小明說(shuō)：“吃飯了�！毙∶髀朴频�'走了出去，爸爸一看小明的這本書(shū)，就得很有意思，然后，爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái)，小明剛做到凳子上，看見(jiàn)爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái)，媽媽生氣的說(shuō)：“把你爸爸叫過(guò)來(lái)�！毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自我的房間，見(jiàn)爸爸在悠然的看著他心愛(ài)的書(shū)，小明把爸爸叫到餐桌。
這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子！
父與子的二年級(jí)讀后感 27
寒假里，我看了漫畫(huà)-《父與子》。
它講述一對(duì)父子之間在精彩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兒子聰明而又調(diào)皮搗蛋，爸爸幽默風(fēng)趣。每當(dāng)兒子做錯(cuò)事，爸爸總是生氣地打兒子屁股，但同時(shí)又深深愛(ài)著他的兒子，陪伴兒子一起玩、一起成長(zhǎng)。書(shū)中最令我大吃一驚的'一件事，是爸爸和兒子一起鍛煉身體時(shí)，爸爸抓住兒子的手轉(zhuǎn)圈，兒子竟然也舉起爸爸轉(zhuǎn)起了圈！把爸爸也驚呆了！書(shū)中最讓我感動(dòng)的是結(jié)尾，爸爸和兒子在紙條上與大家告別后，慢慢走向月亮，六個(gè)星期后走向天空，最后爸爸變成了月亮，兒子變成了月亮邊上的星星，他們父子兩個(gè)人就這樣一直相親相愛(ài)相伴在一起。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，強(qiáng)烈向大家推薦！
父與子的二年級(jí)讀后感 28
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫(huà)集，我很喜歡這本書(shū)，在假期中我看了好多遍，看了一遍又一遍，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
《父與子》這本書(shū)主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情，把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫(huà)來(lái)展示出父親與孩子之間的情景，真是讓我們看了又看，有是候好羨慕書(shū)中的父子。
漫畫(huà)里的.爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，是兒子的”大朋友“。
看著書(shū)中的每個(gè)故事，有時(shí)候我看著看著就笑起來(lái)，真是太好玩了，看著書(shū)中的爸爸對(duì)兒子那么好，我多想我的爸爸也能像書(shū)中的爸爸一樣幽默，不生氣，不那么嚴(yán)厲就好了。
我也十分愛(ài)我的爸爸，我會(huì)和爸爸一起再閱讀這本書(shū)的。
父與子的二年級(jí)讀后感 29
“父與子”是我最喜歡看的書(shū)之一，他給我?guī)?lái)很多疑問(wèn)和快樂(lè)。
“父與子”最讓我感動(dòng)的畫(huà)面是車子出故障了后，父子之間之間發(fā)生的小故事。丁丁和爸爸開(kāi)車出去玩，開(kāi)著開(kāi)著，忽然車子不走了，于是爸爸就下去修車。他先打開(kāi)前蓋看了看，可是怎么也找不到毛病。于是他有看了看車底盤有沒(méi)有被卡住，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西把車卡住。兒子在車上等的都睡著了，爸爸還沒(méi)有修好。等兒子醒來(lái)時(shí)，爸爸正坐在車上生氣。兒子跳下車，開(kāi)著自己的.滑板車就走了。爸爸看了也把汽車當(dāng)滑板車向前沖。我看的哈哈大笑說(shuō)：這對(duì)父子真有趣啊！
下次讓爸爸再買一些更好看的書(shū)給我。
父與子的二年級(jí)讀后感 30
昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫(huà)非常搞笑，講的是一對(duì)父子在生活里好玩的事情。
我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫(huà)的是兒子纏著爸爸給他買玩具，爸爸不同意，但兒子再三懇求爸爸，最后爸爸就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，等兒子走后，爸爸就站在鏡子前自己打了自己。
我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的'，我也是讓爸爸給我買玩具，爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧，買玩具給我，然后他也后悔太慣我。
這本書(shū)給我留下了很多我和爸爸的回憶，我非常喜歡這本書(shū)。
父與子的二年級(jí)讀后感 31
有一天母親做好了一碗香噴噴的、正在冒熱氣的菜。胖胖的父親和母親，入座時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子不在位置上。于是母親便叫那個(gè)胖乎乎的爸爸去叫在門前趴著的、已經(jīng)被書(shū)迷住很久的兒子去吃飯。父親叫起來(lái)了被書(shū)迷住了的的兒子，父親想知道迷住兒子的書(shū)怎么樣，就彎下了腰看那本書(shū)，卻不留意的自己也給那本迷人的書(shū)給迷住了。于是父親就趴在那里看起了書(shū)。
菜已經(jīng)涼了，終于看書(shū)的兒子入座了，可是母親又發(fā)現(xiàn)那個(gè)去叫兒子的胖父親卻不在位置上了。就讓兒子去叫那個(gè)胖父親。兒子氣呼呼的打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)自己的父親竟然被自己的`一本小書(shū)給吸引住了，還趴在地上看。
由此看來(lái)書(shū)的魅力是多大的��！父親去叫兒子吃飯，自己卻被書(shū)給吸引了。
父與子的二年級(jí)讀后感 32
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章。
本文主要寫(xiě)了：有一年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的.挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學(xué)的故事。
讀完這篇文章，我受益無(wú)窮：沒(méi)想到父親說(shuō)的一句話：”不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起“的承諾，這個(gè)承諾讓父親絕不放棄，讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已。文章中的阿曼達(dá)(父親的兒子)還安慰同學(xué)們告訴他們不要害怕，說(shuō)爸爸活著就一定能救大家。阿曼達(dá)也是一個(gè)無(wú)私的人。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如船，我們一定要尊敬父母，好好學(xué)習(xí)，他們一定會(huì)高興的。
父與子的二年級(jí)讀后感 33
我全神貫注地讀了《父與子》，這本書(shū)是卜勞恩畫(huà)的。
這本書(shū)畫(huà)的是父親和兒子的故事。
其中一個(gè)故事的名字是《差透了的家庭作業(yè)》，講的是一天，兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè)，父親看到了就幫兒子寫(xiě)。第二天，老師檢查家庭作業(yè)，老師對(duì)兒子說(shuō)：你的'作 業(yè)也太差了！就去找父親算帳，問(wèn)父親為什么家庭作業(yè)寫(xiě)得那么差。父親不吭聲，于是老師就扔掉作業(yè)本打父親的屁股，父親看了看地上的作業(yè)本，才知道自己寫(xiě) 的和老師要求的不一樣。
我覺(jué)得這本書(shū)很幽默，看起來(lái)讓人捧腹大笑、前仰后合。
父與子的二年級(jí)讀后感 34
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》一課，我感受到了父母之間弄的愛(ài)。
本文講了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，從這句話中，我非常感動(dòng)，從這些出自描寫(xiě)中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。
通過(guò)這件事父母的.愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
父與子的二年級(jí)讀后感 35
這幾天我看了一本書(shū)那就是父與子這本書(shū)是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的，我最喜歡的'是救錯(cuò)了人這個(gè)故事。有一個(gè)地方舉行了游泳比賽，有很多人都來(lái)看比賽兒子也來(lái)看比賽了，比賽開(kāi)始了其中有一個(gè)人很倒霉被兒子看成了一個(gè)掉下水的人，于是兒子去把父親叫了過(guò)來(lái)父親一聽(tīng)立刻跑下去救人。父親一跳下去就又到那個(gè)人旁邊父親使勁把他往上拉，可是那個(gè)人就是不肯上去，父親覺(jué)得那個(gè)人很奇怪但是父親還是連拉帶拽的把那個(gè)人拉了上來(lái)，那個(gè)人被拉上拉以后不但沒(méi)有感謝父親反而把父親罵了一頓，父親一聽(tīng)才明白自己搞錯(cuò)了。你看這對(duì)父子有趣吧，不過(guò)世界上為什么只有父與子而沒(méi)有母與子如果我長(zhǎng)大了一定要畫(huà)一本母與子送給我的媽媽。
父與子的二年級(jí)讀后感 36
這幾天我看了一本書(shū)那就是父與子這本書(shū)是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的，我最喜歡的是救錯(cuò)了人這個(gè)故事。有一個(gè)地方舉行了游泳比賽，有很多人都來(lái)看比賽兒子也來(lái)看比賽了，比賽開(kāi)始了其中有一個(gè)人很倒霉被兒子看成了一個(gè)掉下水的人，于是兒子去把父親叫了過(guò)來(lái)父親一聽(tīng)立刻跑下去救人。
父親一跳下去就又到那個(gè)人旁邊父親使勁把他往上拉，可是那個(gè)人就是不肯上去，父親覺(jué)得那個(gè)人很奇怪但是父親還是連拉
帶拽的'把那個(gè)人拉了上來(lái)，那個(gè)人被拉上拉以后不但沒(méi)有感謝父親反而把父親罵了一頓，父親一聽(tīng)才明白自己搞錯(cuò)了。
你看這對(duì)父子有趣吧，不過(guò)世界上為什么只有父與子而沒(méi)有母與子如果我長(zhǎng)大了一定要畫(huà)一本母與子送給我的媽媽。
父與子的二年級(jí)讀后感 37
我很喜歡《父與子》這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白，父子關(guān)系很親，書(shū)里的.父親和兒子互相幫助，做出一些讓人哭笑不得的事情。在做事情當(dāng)中，父親教兒子怎么做人，做好事。記得有一件事，兒子考試沒(méi)考好，讓父親簽字。
兒子怕父親打他，就想了個(gè)“妙計(jì)”，就蒙著眼寫(xiě)兒子這個(gè)詞，父親覺(jué)得好玩，也蒙著眼開(kāi)始寫(xiě)，兒子拿出了作業(yè)本，父親簽上了字，寫(xiě)完了，父親取下眼罩，看了自己寫(xiě)的字，非常高興。兒子也很高興，因?yàn)樗脵C(jī)讓父親給他簽了名，而且還沒(méi)打她。
父與子的二年級(jí)讀后感 38
今天，我來(lái)給大家推薦一本好看的漫畫(huà)書(shū)，他的名字是《父與子》，它的作者是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師—�！W·卜勞恩。我看的是吉林?jǐn)z影出版社出版的。
最近每天晚上臨睡前，洗漱好的我，都會(huì)看一會(huì)《父與子》，每次看的'時(shí)候都會(huì)逗得我“咯咯”直笑，會(huì)把正在化妝臺(tái)前擦油的媽媽嚇一跳。媽媽問(wèn)我：“怎么了呀?”我說(shuō)：“你看這本書(shū)一定也會(huì)伴你笑得肚子疼呢!”
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫(huà)，書(shū)中塑造了一對(duì)可愛(ài)又十分有趣的父子，他們善良、正直、真誠(chéng)、寬容，并富有幽默感，總是能令人捧腹大笑。同學(xué)們，一定不能錯(cuò)過(guò)這本好書(shū)哦!
父與子的二年級(jí)讀后感 39
這兩天我又重新讀了一遍德國(guó)幽默大師�！W·卜勞恩的不朽杰作：連環(huán)漫畫(huà)《父與子》，讀了之后我感覺(jué)特別快樂(lè)。
這本書(shū)可以稱得上是老少皆宜。它主要描繪了一對(duì)父子的故事，畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單，一般都只有四小幅圖，卻為我們展現(xiàn)出一段段生動(dòng)有趣的`故事，描繪出父與子之間的天倫之樂(lè)，讓人讀后感覺(jué)心里暖暖的，很溫馨，很感人。書(shū)中的父親風(fēng)趣幽默，對(duì)兒子既嚴(yán)厲又疼愛(ài)，特別是為了糾正兒子的一些小錯(cuò)誤，也會(huì)打他的屁股；書(shū)中的兒子聰明可愛(ài)，時(shí)常用小聰明捉弄爸爸，但遇到有人嘲笑他的爸爸時(shí)，他又總是打抱不平。通過(guò)這本書(shū)，我們看到了一對(duì)善良的父子、一對(duì)親密的父子，既讓人忍俊不禁，又給人無(wú)比的感動(dòng)。
父與子的二年級(jí)讀后感 40
今天我讀了《地震中的父與子》這篇文章寫(xiě)了父親知道地震后就去救他七歲的兒子，他懷著堅(jiān)定的信念去救他七歲的兒子。他挖了38個(gè)小時(shí)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了他兒子的聲音，兒子說(shuō)：“爸爸我就知道你會(huì)來(lái)救我，你先救我14個(gè)同學(xué)把�！边@對(duì)了不起的父與子緊緊地抱在了一起。
還記得5·12大地震嗎？有一位父親冒著生命危險(xiǎn)去救他兒子，他挖了5小時(shí)�。〗K于挖到他兒子了，連忙把他送醫(yī)院。兒子說(shuō)：“爸爸你還記得一句話嗎？你說(shuō)過(guò)只要你還活著就一定會(huì)來(lái)救我的，爸爸你承諾了你的.話�！�
多么鎮(zhèn)定的父與子啊！多么堅(jiān)定的父親啊！多么信守承諾的父與子啊！
愛(ài)多么的偉大，多么頑強(qiáng)啊，只要人的心中有愛(ài)和信念就一定會(huì)成功！
父與子的二年級(jí)讀后感 41
讀完《地震中的父與子》后我深深的被父親的`行為感動(dòng)，也被孩子的行為感動(dòng)。
父愛(ài)無(wú)邊，父親的執(zhí)著、堅(jiān)持，終于使孩子得救了。這都緣于深深的父愛(ài)——不論發(fā)生了什么，我都會(huì)跟你在一起。
孩子得救后，”不，爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起�！罢前职制綍r(shí)的一言一行，使孩子充滿了自信、堅(jiān)強(qiáng)、和仁愛(ài)。
現(xiàn)實(shí)生活中，每一位父母都愛(ài)自己的孩子，讀完這篇文章后，對(duì)孩子該如何愛(ài)，我們應(yīng)該深深的思考。
父與子的二年級(jí)讀后感 42
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉�，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的.去愛(ài)同學(xué)！
用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
父與子的二年級(jí)讀后感 43
今天，我看了一本漫畫(huà)書(shū)《父與子》。這本書(shū)是德國(guó)畫(huà)家卜勞恩畫(huà)的，他描繪了父子深情，感天動(dòng)地。讓我記憶最深刻的是《愛(ài)子的力量》。
一天，兒子這個(gè)正在銀行門口玩，突然一個(gè)搶匪沖了出來(lái)，把兒子給撞倒了，并跑進(jìn)了銀行。爸爸走了過(guò)去問(wèn)發(fā)生了什么事。兒子就帶著爸爸進(jìn)了銀行，來(lái)到了搶匪的后面。這時(shí)，搶匪正用槍對(duì)著銀行的人。爸爸沖了過(guò)去把搶匪打倒在地。這時(shí)，警察來(lái)了，把搶匪帶走了。銀行里的人把爸爸和兒子抱了起來(lái)，并且開(kāi)始?xì)g呼。
我看了這本書(shū)心里有個(gè)疑問(wèn)：“為什么沒(méi)有《母與子》的`書(shū)呢？以后我長(zhǎng)大了就要畫(huà)《母與子》，來(lái)再現(xiàn)媽媽和我之間的故事。
父與子的二年級(jí)讀后感 44
有一天中午，該吃飯了。香噴噴飯上來(lái)了。可還是不見(jiàn)兒子。媽媽就著急了。媽媽就讓爸爸去找兒子。爸爸在房間里發(fā)現(xiàn)了兒子。原來(lái)兒子在看書(shū)。
爸爸就讓兒子去吃飯，兒子極不情愿的離開(kāi)了。爸爸看了下書(shū)，就感覺(jué)這本是很好看。就趴下來(lái)看了。媽媽問(wèn)兒子：“爸爸去呢了?”兒子搖搖頭的說(shuō)：“不知道�！眱鹤泳腿フ野职至�。兒子看到爸爸和自己一樣在看書(shū)。兒子就生氣了。就叫爸爸吃飯。
這個(gè)故事告訴我們，父子心永遠(yuǎn)在一起。就像這幅畫(huà)一樣。
父與子的`二年級(jí)讀后感 45
父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃。奧。卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛(ài)不釋手，哈哈大笑，回味無(wú)窮。
《父與子》的`漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過(guò)去；爸爸和兒子剛要睡覺(jué)，突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
父與子的二年級(jí)讀后感 46
今天下午，媽媽帶我到書(shū)店買書(shū)，書(shū)店里人山人海，書(shū)店里的書(shū)多的像小山一樣高，工作的阿姨和叔叔把它們整理的'整整齊齊，書(shū)店里的書(shū)有《水滸傳》，有《西游記》，有《小豬希哩呼�！贰�。
媽媽給我挑選數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí)，我抓緊時(shí)間，在旁邊轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠找書(shū)看，我看見(jiàn)了一本《父與子》，我好奇的哪兒翻翻這兒翻翻，我看的嘻嘻的笑了起來(lái)，書(shū)很好看，也很搞笑，講的是爸爸和兒子發(fā)生的生活事情，比如：爸爸和兒子騎著馬去旅行，馬跑的很快他們兩就被甩下來(lái)了，爸爸想了一個(gè)主意，在馬背上綁上一個(gè)扁擔(dān)，他們可以牢固的坐在馬上，還可以在馬背上賽跑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看真搞笑，媽媽看了也說(shuō)有趣。”我和媽媽笑的可真開(kāi)心，今天真好玩。
父與子的二年級(jí)讀后感 47
一天，媽媽下班回家給我?guī)Щ貋?lái)一本《父與子》的漫畫(huà)書(shū)，我很奇怪，以前媽媽總是反對(duì)我看漫畫(huà)書(shū)，為什么這次要送給我這本書(shū)呢？當(dāng)天我寫(xiě)完作業(yè)就好奇的翻開(kāi)它，一下子就被里面的.漫畫(huà)故事給吸引了。
我想說(shuō)說(shuō)里面的一個(gè)小故事“管教晚矣”：父親和兒子去買香蕉，兒子邊走邊吃，吃完了就把香蕉皮隨地亂扔，父親并沒(méi)有阻止兒子的這種行為；這時(shí)后面的人不小心踩到香蕉皮，摔倒了；兒子呵呵呵的譏笑著，父親轉(zhuǎn)過(guò)頭看時(shí)也踩到香蕉皮摔倒了，這時(shí)父親才拎起他的兒子教訓(xùn)了一頓。這個(gè)故事告訴我們：家長(zhǎng)要督促孩子做什么事都要講
文明，如果管教晚了的話既傷害了別人也會(huì)傷害自己。
這本漫畫(huà)書(shū)有好多好多的小故事，我非常喜歡。
父與子的二年級(jí)讀后感 48
最近，我看了一本叫《父與子》的書(shū)，這本書(shū)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書(shū)的主角是一個(gè)胖胖的、很有父愛(ài)的爸爸和一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的'兒子，他們之間有許許多多有趣的故事。
爸爸和兒子很有愛(ài)心，把一只野鴨“送”給了一戶貧苦人家。爸爸和兒子運(yùn)氣很好，碰巧打中了靶心，贏走了一輛摩托車。爸爸和兒子流落荒島，很孤單，遇到了一只會(huì)講故事的鸚鵡，終于不再孤單了。
兒子很調(diào)皮，把爆竹“化妝”成雪茄讓爸爸抽。兒子很會(huì)耍小聰明，讓爸爸閉著眼簽字在練習(xí)本上。
爸爸和兒子的故事還有很多，如果你也想看，不妨買一本《父與子》回家和爸爸一起看看吧！
父與子的二年級(jí)讀后感 49
《父與子》這本書(shū)的作者是德國(guó)的埃.奧.卜勞恩。講的是禿頭、大胡子、和藹、幽默的爸爸和刺猬頭、調(diào)皮、可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的.許多有趣的故事。在暑假里，它讓我愛(ài)不釋手，哈哈大笑，回味無(wú)窮。
《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字，但是特別容易讀懂，里面所講的小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如，車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過(guò)去；爸爸和兒子剛要睡覺(jué)，突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
《父與子》不但豐富了我的課外知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
父與子的二年級(jí)讀后感 50
小小的故事里有大大的情感。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)家庭因?yàn)檠壗Y(jié)緣，親情被重新定義，彼此互相感受。小孩子們最單純了，他們不會(huì)表達(dá)花式的愛(ài)意，單純笨拙的.討好家長(zhǎng)。
親情到底是什么？盡管家里人傷害了自己仍然選擇原諒，討厭的父母也許有一天我們也會(huì)成為他們那樣的大人，我們成長(zhǎng)為大人到底害怕什么，不敢面對(duì)什么，也許一定要有一件非常重大的事發(fā)生才能喚起我們的自悔。
顯然，我真的很渴望親情，只是我一直又在拒絕。我不知道得發(fā)生什么事我才可以長(zhǎng)大為大人。
我們都不瀟灑，我們都束縛著原始的心靈，抗拒復(fù)雜又不快樂(lè)的情感。
父與子的二年級(jí)讀后感 51
一天中午，小明放學(xué)回家，就趴在自己的屋子里看著自己心愛(ài)的書(shū)，媽媽做好飯，爸爸說(shuō)：“小明呢？”媽媽說(shuō)：“在自己的'屋里看書(shū)�！卑职肿哌M(jìn)他的屋子里，對(duì)小明說(shuō)：“吃飯了�！毙∶髀朴频淖吡顺鋈ィ职忠豢葱∶鞯倪@本書(shū)，就得很有意思，然后，爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來(lái)，小明剛做到凳子上，看見(jiàn)爸爸沒(méi)有走過(guò)來(lái)，媽媽生氣的說(shuō)：“把你爸爸叫過(guò)來(lái)�！毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自己的房間，見(jiàn)爸爸在悠然的看著他心愛(ài)的書(shū)，小明把爸爸叫到餐桌。
這就是一對(duì)又幽默、了不起的父與子！
【父與子的二年級(jí)讀后感】相關(guān)文章：
地震中的父與子作文12-01
父與子作文（通用99篇）03-22
父與子作文（通用45篇）05-06
漫畫(huà)父與子作文（精選26篇）07-26
父與子作文（通用25篇）07-19
地震中的父與子作文（精選31篇）05-31
漫畫(huà)父與子作文（通用20篇）11-24