關(guān)于三年級演講稿三篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的三年級演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學(xué)們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的'口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結(jié)精神,升華了身為雙語人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場,不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現(xiàn)著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學(xué)們,運動會雖然結(jié)束了,但運運不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝同學(xué)們!
三年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
在人生中,總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個老師,蔡老師,也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年,四年中,我們走過了許許多多,或許有過酸甜苦辣,蔡老師,你帶領(lǐng)我們,從一 個稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩兒,變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你,蔡老師,我們永遠會記住你。
第一次見蔡老師,只覺得蔡老師很平易近人,很可愛。她總是對我們笑瞇瞇的,很溫柔,從不打罵我們。只記得那是她還很年輕,我們都很喜歡她,覺得她是一個漂亮、溫柔的.大姐姐。時間一晃, 四年過去了,當(dāng)?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時,我們都很傷心,只要一聽到蔡老師的動靜,我們可就要“瘋掉”了。
蔡老師很溫柔。記得有一次,我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來,不聽課,不做作業(yè),如果我是蔡老師,我肯定要氣炸了!沒想到,蔡老師在下午的班隊會上,沒有罵我們,沒有給我們講大 道理,而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了),這說明了蔡老師的口才,但是我立刻體會到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔,每次都像一個大姐姐一樣 陪伴我們,她也很負責(zé),雖然有時少不了抄作業(yè)呀,講大道理呀,但是我們很少有因為這個而什么累的斷掉了手啦,煩的聽的都想吐了這樣的,從這里也能看出她的溫柔。
功夫不負有心人,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。雖然五年級時的分別很令人傷感,但這都是成長,我們總在成長,成長就不能一帆風(fēng)順。蔡老師離開了,還有新的老師接替,但是我們的成長,永生難忘 吶!當(dāng)蔡老師看到這一切,一定能會心的笑起來。
三年級演講稿 篇3
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽液芟矚g這個比喻,這是一個親切的比喻。的確,書給我們知識,讓我們快樂成長。
書是我忠實的伙伴,每次出去旅游我都會帶一本書去,我一直都手不釋卷。每次一拿起書,我就把一切都給忘了。有一次,我做完,拿著一本《秘密花園》聚精會神地看了起來,我忘了一切,完全投入在書的世界里,跟著書中的主人公一起經(jīng)歷困難。我細細品味著書中每一個令我感動的小故事,我還會把一些好詞佳句記錄下來,以豐富我的作文。書是我親愛的寶寶,我無比愛它,沒有它,我日子平淡無比。
讀書讓我擁有豐富的想象力。每當(dāng)我躺在床上時,頭腦里就會想出很多奇幻的東西,我會看看身邊的家具,想一想,還會編一些故事,或者在腦子里把書中的故事繼續(xù)編下去。自己感覺很有趣,很好玩。甚至有時候會跟書中的主人公對話,家人見我自言自語的樣子,趕緊詢問我發(fā)生了什么事,著實把他們給嚇壞了,我卻捂著嘴偷偷發(fā)笑。哎,我的小世界,他們又怎么知道呢?
書是知識的源泉。書的字型本身就像一股向外噴射的`泉水,那點點滴滴就是人類智慧的結(jié)晶,它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田,豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學(xué)知識;書讓我們知道古今歷史;書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉,它的每一滴知識的水滴都使我們充實,豐富。歷史名著《資治通鑒》由司馬光經(jīng)歷十幾載的時間精心打造而成的;《西游記》由吳承恩歷盡千辛萬苦撰寫而成的;《紅樓夢》的作者曹雪芹更是不顧性命寫書……書有如此多的精妙之處,難道我們不應(yīng)該多看書,去獲取更多的知識,去接受知識的洗禮嗎?在智慧的結(jié)晶構(gòu)成的階梯上走向知識的巔峰。讓我們也來感受書,享受書吧!
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