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    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字

    時(shí)間:2020-05-12 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字9篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字9篇

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇1

      “今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差!辈ヒ魡T小姐的聲音雖然很甜美,但在空氣聽來(lái)這話語(yǔ),像根根尖利的鋼針,刺入她的心臟。她哭了,她又哭了,她只能抑制住自己的哽咽,卻無(wú)法阻止成串的淚珠落下,就像她只能抑制住自己的傷心,卻無(wú)法消除心中的痛苦一樣。

      有人在背后說(shuō)空氣很可憐,是啊!是啊!空氣也開始這樣認(rèn)為了。她回想了,她回想起以前那個(gè)快樂的自己。

      有了地球,有了空氣與水,才有了生命。從原始微生物到原始植物,再到無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物,最后到了人。這一漫長(zhǎng)的過程整整走了三十多億年。空氣只要微微跑幾下,就形成了風(fēng);空氣只要喝幾口水,便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn),可如今她辛辛苦苦培育出來(lái)的有智慧的人類反倒把她給害了!

      座座高樓大廈,建起無(wú)數(shù)大工廠,那根根大x煙囪排放著墨黑的煙,侵襲到了空氣的體內(nèi),時(shí)常嗆得她不停地打顫?諝馑恢焙軋(jiān)強(qiáng),很勇敢,能忍則忍。但人類也太可惡了。終于,空氣她按捺不住了,來(lái)到,邊哭邊訴說(shuō)著“嗚嗚,我為人類做出那么多,而你們卻要害我,如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚,地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”

      聽完這句話,在座的人不禁垂下頭來(lái),深深的思考。是啊!現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎?人類啊!保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動(dòng)物們吧!

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇2

      我有一個(gè)小鬧鐘,丁零零呀響個(gè)不停!Hi!大家好!我的名字叫小鬧鐘,你們現(xiàn)在所聽到的這首歌,就是我自編的《小鬧鐘之歌》,怎么樣?很好聽吧!

      我的模樣蠻古怪的。外面有一個(gè)藍(lán)色的大圓圈,里面有一個(gè)鍍金的小圓圈。小圓圈周圍有1~12個(gè)五顏六色的、怪模怪樣的數(shù)字。特別是3、6、9、12看起來(lái)不僅色彩艷麗,而且非常醒目。每隔兩個(gè)數(shù)字之間都有5個(gè)空隙,處處相等。我的頭上長(zhǎng)著兩只三角形的金屬耳朵,中間夾著一個(gè)黃金小錘子,敲一下,“鐺”的一聲,很清脆。我中間有時(shí)針、分針和秒針此三大針:秒針像一個(gè)活潑開朗的小男孩兒;分針像年輕力壯的年輕人正在悠閑地散步似的;時(shí)針仿佛是一位腳步瞞珊的、年老體弱的老婆婆。小男孩兒活蹦亂跳的,你看他走得多么輕松,多么歡快!“滴答——滴答——”年輕人則邁著慢吞吞的步伐,一步步地走著,不緊不慢。滿頭銀發(fā)的老婆婆拄者著拐杖,無(wú)聲無(wú)息地艱難地挪動(dòng)著腳步,好像這條路永遠(yuǎn)走不完似的,永無(wú)止盡一樣。我的樣子雖然有些古怪,但很新穎哦!

      我的本領(lǐng)可大了!每天早上7點(diǎn)就用響亮的歌喉把小主人從香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,讓她上學(xué)不遲到。這是我的工作哦!我還讓她有了一個(gè)作息時(shí)間表``````

      這就是我,一個(gè)嶄新、可愛的小鬧鐘。

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇3

      我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因?yàn),我長(zhǎng)得太一般了,圓圓的身材,細(xì)細(xì)的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮。不過,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。

      盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開始,就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個(gè)字,算的第一個(gè)數(shù),畫的第一幅畫,可都離不開我。其實(shí),不光幼兒園的小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計(jì)院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過程中,時(shí)不時(shí)用鉛筆刨。小刀來(lái)削我,你弄得我本來(lái)的苗條身體一天比一天短,這我都不說(shuō)了?墒怯胁簧俚男∨笥,他們卻不怎么愛惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進(jìn)垃圾桶。

      小朋友們,請(qǐng)好好珍惜我吧,沒有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫畫呢?誰(shuí)然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識(shí),學(xué)習(xí)全部都靠你。

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇4

      劉怡秀“遲到啦,遲到啦!”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺!蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼,不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。我拿起自動(dòng)牙刷,用自動(dòng)洗臉盆洗臉,最后開著一輛天藍(lán)色的迷你小車去上學(xué)。

      這個(gè)汽車不用油,使用太陽(yáng)能作為能源,不會(huì)排出任何有毒的尾氣。啟動(dòng)全自動(dòng)模式,一個(gè)枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面,接著一條香腸狀的被子罩在我的腳上,這條被子自動(dòng)往上展開,直到我的下巴。對(duì)了,我還沒吃早飯呢,于是我又按下了一個(gè)紅色的按鈕,一個(gè)小托盤轉(zhuǎn)了出來(lái),上面擺放著一個(gè)漢堡和油炸面包,還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。

      我來(lái)到學(xué)校,只見一個(gè)半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進(jìn)電梯,按下四(6)班的按鈕,幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時(shí),班里傳來(lái)朗朗的讀書聲,我拿到電子書開始讀起來(lái)。

      “哎呀!鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”,這可不是一般的壁櫥哦!我小心翼翼地走進(jìn)去,大聲說(shuō)了聲“寶地園9幢603室!蔽蚁耢F一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里,帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來(lái)的美好的生活。

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇5

      未來(lái)的筆是什么樣的呢?我們來(lái)暢想一下吧:它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。

      這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會(huì)根據(jù)你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆,并且這樣的筆也很耐用。不再會(huì)為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

      這種筆可以寫出十分規(guī)范的字,一旦你遇到不會(huì)書寫的字時(shí),它就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái),并且會(huì)彈出一個(gè)小探頭,幫助你記住不會(huì)的字。

      我們現(xiàn)在使用的'筆,寫錯(cuò)的字跡不能擦掉,可未來(lái)的這種筆能隨意將寫錯(cuò)的字跡擦去,并發(fā)出紅色的光,警告你這個(gè)字寫錯(cuò)了,自動(dòng)幫助改正,這樣就不用再為寫錯(cuò)字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢(shì)不規(guī)范,它會(huì)發(fā)出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢(shì),幫助我們糾正坐姿,保護(hù)眼睛。

      如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會(huì)根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長(zhǎng)時(shí)間,既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡;也可以同時(shí)畫出多種顏色,代替畫筆在美術(shù)課上使用;它還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放松,讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

      這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會(huì)發(fā)出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一只小眼睛,一旦被別人偷走了,它會(huì)自動(dòng)回到原來(lái)的位置,因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

      這就是我想象中未來(lái)的筆,科技這么發(fā)達(dá),我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來(lái)。

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

      未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。

      老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來(lái)回答問題,可方便了。

      數(shù)學(xué)課上,老師說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

      到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說(shuō),錯(cuò)誤的地方就消失了。

      音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

      未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇7

      我發(fā)明的房子變化多端,它可以防震,防洪水……當(dāng)然我發(fā)明的房子還可以走路飛行,下面我就為大家介紹一下本房的功能吧!

      房子的功能如下:

      功能1:地震了,別人都嚇得四處逃,可我們一家為什么不逃呢?因?yàn)槲野l(fā)明的房子可以防10級(jí)以下的地震,在它的樓下有一個(gè)1厘米大的東西,它可以讓我們的電話打通,房子的底部有四個(gè)吸盤,上下?lián)u晃時(shí),吸盤就會(huì)緊緊地吸在地上,左右搖晃時(shí),地往左邊,右邊的吸盤就吸住,地往右邊,左邊的吸盤就會(huì)吸住。

      功能2:防洪水,如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高,你不用害怕,只要按一個(gè)按鈕就全解決了,一按按鈕,房子就會(huì)變成封閉的,你會(huì)想,那一定很悶吧?不,里面仍然空氣清新。

      功能3:走路,飛行,我發(fā)明的房子走路,飛行是沒問題的!走路的時(shí)候吸盤就會(huì)變成腿,可以走到很多地方。但是,房子會(huì)走路會(huì)不會(huì)影響交通呀!沒關(guān)系,這時(shí)你的房子就會(huì)自動(dòng)飛起來(lái),到你想去的地方,

      你會(huì)想,那是不是要用很多能源?不,下雨的時(shí)候雨是它的能源。晴天的時(shí)候陽(yáng)光是它的能源。陰天的時(shí)候,云就是它的能源,

      我發(fā)明的房子很好吧!如果你想要就跟我聯(lián)系吧!

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇8

      緩緩地睜開了眼睛,一切都還是那么煥然一新。一縷陽(yáng)光從窗口上射進(jìn)來(lái),使我知道,要干活了。

      吃過飯,村長(zhǎng)與我們幾個(gè)兄弟姐妹等,一起出發(fā)去尋找食物。我們走到一個(gè)中心點(diǎn)后,就分頭找食物了。我一會(huì)兒探探頭,一會(huì)兒伸伸腿,總怕遇到一個(gè)可怕的東西。我這樣前怕狼,后怕虎的,當(dāng)然不會(huì)找到什么東西了。突然,一只手拍住了我的肩膀,我一驚,“!”我連忙跳開,“哎!是我呀!”我看過去,呼,是村長(zhǎng)!“嚇?biāo)牢伊,怎么了?找到食物了嗎?”我說(shuō)!班!我們?cè)谶h(yuǎn)處找到了一塊巨大的食物,走吧!”“好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,出發(fā)了。一路上,我們小心謹(jǐn)慎,終于到了,我懸著的心也就放了下來(lái)。“看!”一個(gè)龐大的東西映入我們的眼簾,定睛一看,是一塊香噴噴的大蛋糕。我們看的口水直流,卻不敢過去,直到實(shí)在是按捺不住,就過去了。大家齊心協(xié)力搬起蛋糕。走到半路,影子告訴我們,一個(gè)巨大的東西從天上掉下來(lái)了!我惡魔呢意識(shí)不妙,連忙四處逃竄,逃過手指后,再集中起來(lái),可是,年紀(jì)最小的妹妹被一個(gè)小石子絆倒,一只手從天而降!……“妹妹!”我撕心裂肺的喊著,可是,她卻再也不見了……

      大家好不容易才把我拉回家。爸媽和我的心情十分難過。這時(shí),我是多么恨人類!他們是那么無(wú)情、驕傲。以為自己龐大就可以欺負(fù)小動(dòng)物,我們……也是一條弱小的生命。∷麄兊臍埲蹋屧瓉(lái)幾千億樹的螞蟻大家族,失去了將近幾百萬(wàn)的親人,這是多么可恥!我們落淚了,悲痛欲絕了,但這又什么用呢?能喚醒人類那顆殘忍的心嗎?

      地球媽媽,您生出我們,就是要我們蒙受人類哥哥的殘害嗎?他們要活命,我們也要活命!

    寫小學(xué)四年級(jí)想象作文400字 篇9

      未來(lái)世界無(wú)奇不有,要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀!

      未來(lái)的鋼筆樣子真新奇,筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō):“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的,寫上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀!比如這支筆無(wú)需加墨也能寫出一手好字,因?yàn)樗怯每諝鈱懙模@支筆為什么能夠用空氣寫字呢?那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心,因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的,也不會(huì)弄傷手指。

      未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同,它可是全自動(dòng)的,只要你心里想什么,鋼筆會(huì)立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西,它可以讓你寫字沒那么累,在你寫字時(shí),你用多久,它就會(huì)不知不覺按摩多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的,有專門的運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。

      未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用于畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

      我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

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