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小學(xué)三年級(jí)有關(guān)讀書會(huì)的日記（精選15篇）
一天即將過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)有關(guān)讀書會(huì)的日記，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 1
今天是星期五，我們要開讀書會(huì)，是《帥狗杜明尼克》的讀書會(huì)。
我們先是來(lái)回答問題，我來(lái)回答，問題是：是誰(shuí)畫了超級(jí)逼真的圖畫？杜明尼克是怎樣幫助兔子們的。
我答的是雷曼非畫了逼真的.圖畫，雷曼非畫了一幅畫，然后再畫前弄好了陷阱。一共是12個(gè)問題，只有幾個(gè)人打錯(cuò)了，說(shuō)明大家對(duì)杜明尼克這本書都非常的了解，我也答對(duì)了，我非常的高興。
我們又進(jìn)行了詞語(yǔ)比是趙伯文，評(píng)人物是王俊童，朗讀展示是趙伯文和劉瑞婷，但最后沒有進(jìn)行朗讀展示。
雖然沒有朗讀展示，但我還是很開心，這樣開讀書會(huì)比自己讀書有意思多了，不但可以讓我們更加仔細(xì)的讀書，還讓我們積極的討論找出好多有意思的事，期待下次的讀書會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 2
今天是個(gè)晴朗的天氣，我參加了吳老師舉辦的讀書會(huì)，我非常高興，我們來(lái)到了油田四小，那里的校園很漂亮，有寬闊的操場(chǎng)，還有美麗的花朵，我看到了一個(gè)個(gè)胖乎乎的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，像在和我招手呢一會(huì)，吳老師來(lái)了。吳老師抱了很多的書，我連忙去幫忙，老師帶了幾個(gè)毯子讓我們坐在毯子上看書，我一看這么多的書啊，我可得好好看看啊，老師給我們講了一個(gè)故事叫＜＜小魚散步＞＞，故事很精彩，講完故事，老師讓我們自由看書，我選擇了一本＜＜國(guó)王喜歡＞＞國(guó)王喜歡院子那么大的毛巾，臉盆需要游泳池那么大，這個(gè)國(guó)王可真有意思啊。通過這次的`讀書會(huì)讓我愛上了繪本，我要多參加這樣的讀書活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 3
吃過早飯，我和媽媽去新蕾公園參加讀書會(huì)，因?yàn)槭切瞧谔�，公園里的人很多，但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學(xué)，幾天不見，他們好像長(zhǎng)高了，也吃胖了，我們寒暄一陣以后，找到一個(gè)安靜的地方坐下，開始了我們的讀書活動(dòng)。我讀的美文的名字是《小熊的生日》，這篇美文講述了小熊要過生日了，他寫信邀請(qǐng)了他的朋友，并且他準(zhǔn)備了很多菜，可是他的朋友一個(gè)也沒有來(lái)，原來(lái)他信上寫的是“明天是我的生日”，朋友不知道今天是他的生日，因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽，造成了這么大誤會(huì)，本來(lái)覺得很高興的生日，就這樣過去了，他后悔極了。我讀完以后，大家踴躍點(diǎn)評(píng)，說(shuō)出了我的'優(yōu)點(diǎn)：聲音大、讀得通順。缺點(diǎn)是：缺乏感情。其他同學(xué)讀得也很好，有的幾乎沒缺點(diǎn)。
我們都讀完了，田煒桓媽媽為我們做了總體點(diǎn)評(píng)，并為我們每個(gè)人發(fā)了一份童話劇的底稿，讓我們讀熟，并排練，然后我們就解散了。
今天，我們的讀書會(huì)開得很成功，我們都很高興。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 4
準(zhǔn)備了兩天的讀書會(huì)，今天終于開始了，輪到我上臺(tái)的時(shí)候都不知道是第幾個(gè)玲聲了，當(dāng)我站在獎(jiǎng)臺(tái)上我心里好緊張��！但是我完整的把故事講完了。老師評(píng)了前五名，我是第二名，所以我是第二個(gè)上臺(tái)去選小獎(jiǎng)品的，我選了一個(gè)有秘碼的小雞存錢罐，到現(xiàn)在我還是不會(huì)把它打開來(lái)，但是我覺得很漂亮也很喜歡，回到家，媽媽說(shuō)，給我一張的.錢，讓我存上，你們猜是多少錢呢？？
我想了一下，我感覺我表現(xiàn)的還是不夠好，下次我可以更自信一點(diǎn)，感謝媽媽，王路叔叔和呂梅阿姨陪我一起練習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 5
星期四上午，我們班舉辦了讀書會(huì)。我們的讀書會(huì)分為三部分：介紹一本好書，吟誦，朗誦或者講故事。
我介紹的好書是《了不起的狐貍爸爸》，可是因?yàn)樘o張，一上臺(tái)就把事先想好的臺(tái)詞給忘記了，還好，老媽提前提醒過我，書的背面有這本書的簡(jiǎn)介，我趕緊看了兩眼，總算是還算流暢地把這本書介紹給了大家。
吟誦部分有好多同學(xué)參加，可是大多事先沒有做準(zhǔn)備，又沒有手勢(shì)，所以不是太精彩。只有張琛吟誦的《靜夜思》聲音洪亮，手勢(shì)做得也好，所以張琛獲得了吟誦部分的第一名。
我是介紹好書的第一名，張琛是吟誦的.第一名，只有我們哥倆得到的老師的獎(jiǎng)勵(lì)——五元錢。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 6
下午，第一節(jié)課是我們班開讀書會(huì)。我們臉上都充滿微笑，開讀書會(huì)之前，小隊(duì)長(zhǎng)特殊原因沒有叫我們排練。所以我非常緊張，心怦怦地跳過不停。
開始表演了，我們表演的是龜兔賽跑。我當(dāng)烏龜師傅，龍子豪當(dāng)烏龜。吳詠詩(shī)當(dāng)鹿裁判，張劍鋒和龐卓楷當(dāng)觀眾。何鴻鍇當(dāng)兔師傅，陳芷晴當(dāng)兔子。我們認(rèn)真的表演了這個(gè)故事，得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我覺得我們表演的.時(shí)候不應(yīng)該笑，得莊嚴(yán)一點(diǎn)。其實(shí)，我已經(jīng)把頭飾放在書包里，就是怕別人笑不敢拿出來(lái)帶。以后我一定會(huì)拿出來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 7
昨天下午4點(diǎn)，我們第五小組在三角花園開了讀書會(huì)。
在路上，我看到剛下過雨的三角花園空氣格外清新，有些小花的花瓣還帶著水珠。我們來(lái)到三角花園開始讀書。我讀的.書是《甩開嫉妒的心》，陳雨潔讀的是《小朋友上學(xué)了》，雷一鳴讀了一篇笑話······大家都讀得非常有感情。
然后，我們開始做游戲，我們大家先玩丟手絹，丟到我這了，我卻沒發(fā)現(xiàn)我就給大家唱了一首歌。后來(lái)我們又完了老鷹捉小雞。貓和老鼠等游戲。
這次讀書會(huì)開的真高興呀！
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 8
上學(xué)期學(xué)校組織的閱讀分享中，我的閱讀分享是《水孩子》，而暑假這次讀書會(huì)分享內(nèi)容還是《水孩子》。
之前我做了充分的準(zhǔn)備，我和爸爸、媽媽把這本書完完整整地看了一遍，我還和爸爸一起做了閱讀分享的PPT，并且練習(xí)了好多遍，我對(duì)書中的情節(jié)都很熟悉。
今天的“閱讀吧”讀書會(huì)同學(xué)大概有10人，但是家長(zhǎng)們都來(lái)了，所有人都是有備而來(lái)。
我和媽媽是第一個(gè)到達(dá)場(chǎng)地的，場(chǎng)地是一個(gè)溫馨安靜的地方，有心的阿姨還精心準(zhǔn)備了茶點(diǎn)、水果和各種飲品。媽媽將人數(shù)還有桌凳擺好后，大家陸續(xù)到現(xiàn)場(chǎng)了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“我來(lái)問，你來(lái)答！”沒人根據(jù)書本內(nèi)容準(zhǔn)備一個(gè)問題，輪流提問，大家回答。同學(xué)們踴躍舉手，討論熱烈。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是每位同學(xué)分享書中自己喜歡或者覺得感動(dòng)的一個(gè)故事情景或人物，并告訴大家理由。家長(zhǎng)們也分享了自己的心得。
在《水孩子》這本書分享完后，由俞懿航奶奶帶領(lǐng)我們朗讀詩(shī)歌、兒歌，并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)了我們的朗誦。這位奶奶可是老牌的專業(yè)播音員哦。最后各位家長(zhǎng)也都朗誦了各自喜歡的.詩(shī)歌，有的同學(xué)還和家長(zhǎng)共同朗誦了經(jīng)典詩(shī)詞。
最后在歡聲笑語(yǔ)中，依依不舍的結(jié)束了，我仍意猶未盡，期待下次讀書會(huì)。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 9
11月20日下午，我們班舉行了讀書會(huì)，真是開心得要跳到房頂上了。
讀書會(huì)開始了，老師先讓我們分組讀書，然后互相交換著讀，我們組四人把我們的書互相交換著讀，我們還把自己讀過的書講一講。我讀過童話書，是安徒生寫的，有《小紅帽》、《大灰狼》、《皇帝的新裝》等等……
他們看過《狼王夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》、《斗羅大陸》、《狼國(guó)女王》、《冰雪女王》、《笑貓日記》、《槍王》等等，很多。
二十分鐘過去了，老師選了三人說(shuō)說(shuō)自己讀過什么書？為什么推理這本書？第一個(gè)說(shuō)：“我讀過《愛的教育》，我推薦這本書是因?yàn)樗镞呌嘘P(guān)于愛的日記和故事�！钡诙䝼�(gè)說(shuō)：“我讀過《狼王夢(mèng)》，我推薦這本書是因?yàn)槔镞呌幸恢焕怯凶约旱膲?mèng)想，為了夢(mèng)想永不放棄�！边�有一個(gè)同學(xué)講了沈石溪的動(dòng)物故事，很感人，讀這本書的.同學(xué)都讀哭了。所以這本書很好看吧，我也要去買來(lái)看看。可惜光顧著聽故事，名字沒記住，下課了一定要問問書的名字。
這次讀書會(huì)，感受很深刻的，原來(lái)有那么多的好書我都沒讀過，以后要多讀讀。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 10
上午第三節(jié)下課時(shí)，我正在聚精會(huì)神地寫著英語(yǔ)作業(yè)，語(yǔ)文老師進(jìn)門大聲說(shuō)：“今天下午第三節(jié)課我們要舉行一個(gè)活動(dòng)�！�
“什么活動(dòng)啊？”
“每人拿一本好書，我們要舉行一次讀書會(huì)。”
上午我回家挑了三本好書，《查理九世》、《我愛寫作文》、《格列佛游記》，其中我最喜歡看《查理九世》，我正準(zhǔn)備把它放到書包里，又想了想，這是不是有一點(diǎn)太小兒科了？又把它從書包里掏出來(lái)，又想了想，還是拿《我愛寫作文》吧，媽媽立刻阻止了我，問為什么拿《我愛寫作文》？“因?yàn)椤蔽艺f(shuō)不出理由。好吧好吧，我不拿就是了。我看了看《格列佛游記》，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“就它了，它不僅是老師在群里推薦的書，而且是我看完的書�！蔽揖桶选陡窳蟹鹩斡洝费b進(jìn)書包里。
上午聽說(shuō)要舉行活動(dòng)我高興極了，可到了下午我就沒那么高興了，緊張極了。
到了下午，我一進(jìn)教室就看到同學(xué)們拿著自己喜歡的書在互相交流呢，有拿漫畫書的，有拿在學(xué)校里訂的書的`，有拿雜志書的，有拿四大名著的。我看著他們那五花八門的書，好想借來(lái)看一看。
盼星星、盼月亮，終于盼到了第三節(jié)課。上課了，老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“讀書會(huì)”，然后讓我們小組交流，我跟他們介紹我?guī)У臅饕獌?nèi)容是格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)發(fā)生的一系列離奇的事情，引起了他們的好奇心。
老師突然說(shuō)：“一會(huì)兒全班交流�！蔽业哪樕盗讼聛�(lái)，我變得憂心忡忡的了，我在想老師提問我了，我不知道該怎么回答怎么辦？如果老師提問我了，我一緊張全忘了該怎么辦？如果老師提問了我，我變成了結(jié)巴，那不成了全班同學(xué)的笑點(diǎn)了，那該多尷尬。緊張得不得了，結(jié)果老師并沒有提問我，我心里的一塊大石頭落地了。
這一次讀書會(huì)增加了我對(duì)書的喜愛，又?jǐn)U大了同學(xué)們對(duì)書的了解。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 11
現(xiàn)在�。∨_(tái)灣流行《讀書會(huì)》，都傳到咱們班來(lái)了，真是千里迢迢�。�
第一次的《讀書會(huì)》，我使出了我的殺手锏“新書狀元”——《心靈雞湯》。可是，大家不喜歡喝雞湯，一個(gè)小仲馬把我的雞湯比了下去。不過也難怪，人家厚厚一本都已經(jīng)讀了好幾遍了。第二次嘛……
今天，是第二次了，有了第一次的豐富經(jīng)驗(yàn)，我相信會(huì)成功的。
一個(gè)又一個(gè)，終于輪到我了。我拿著我的新希望——《叮當(dāng)?shù)哪Хㄆ孥E樹》上臺(tái)了�！叭绻褧缫吧系碾s草除去，有什么辦法？”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。我請(qǐng)了李漢欽回答，他說(shuō):“那當(dāng)然是用火了！”我叫他坐下，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！薄斑@都行！”李漢欽后退了一下，仿佛是我欺負(fù)了他一臉委屈和驚訝。而我則露出了得意的笑容，似乎我已經(jīng)贏得了比賽。之后，大家回答的答案一一都被我反駁了回去。我想，大家一定想不出那個(gè)哲學(xué)的答案。于是，我告訴了大家那個(gè)意想不到的答案——鮮花。大家更疑惑了，都不解地看著我。那我就來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員：“如果你的心靈長(zhǎng)滿了憂郁草，那該怎么辦呢？只有用美好的事物去替代這些憂郁草，才能漸漸淡忘。如果你憂郁、憂傷，那你不妨想一下與鮮花一樣美麗、鮮艷的事物吧！”這時(shí)，大家都恍然大悟。于是我娓娓道來(lái)：
如何與父母溝通、怎樣面對(duì)父母的離異、厭學(xué)、網(wǎng)癮、追星……這些難題如同魔咒般困住了現(xiàn)少年的心，令他們感到成長(zhǎng)的疼痛。如何破解這些難題？“心靈魔法師”曉玲叮當(dāng)姐姐用美麗的文字，為你輕輕擦去所用的煩惱和憂傷。它如一團(tuán)跳動(dòng)的篝火，帶給你金色的暖意；它如一塊溫潤(rùn)的'美玉，給你晨曦般清澈的撫慰。叮當(dāng)?shù)哪Х�，帶�?lái)奇跡般的變化。
“這就是今天我向大家介紹的書—《叮當(dāng)?shù)哪Хā孥E樹》。多多捧讀啊……”只聽得一陣掌聲。
雖然，我覺得自己講得很好，可惜的是最后還是以一票只差沒有獲得最高的人氣。不過，我依然沒有改變我的想法——我是最棒的。
雖然，我的奇跡樹沒有開出鮮花，但我覺得，在我身上開出了一朵獨(dú)特的花。因?yàn)�，我�(guī)Ыo了大家新意。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 12
俗話說(shuō)的好：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書既陶冶我們的情操，又開拓我們的視野，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀書故事。
這天，我正津津有味地品味著新買的《西游記》。，這時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音把我從書的世界里拽出：別看了！趕緊上床睡覺去！哦！雖然萬(wàn)般不情愿，但母親大人的話，小的怎敢不從。只好依依不舍地合上了書，但熟悉我的人都知道：我不感興趣的書每看一個(gè)字都十分艱難，但要是感興趣的'書，就算通宵也要把他看完。這么好看的書，我自然不會(huì)放過。等到爸媽房間里的呼嚕聲響起，我的夜讀計(jì)劃便開始了。
我先從枕頭底下摸出早已準(zhǔn)備好的小手電，輕輕的按下開關(guān)，把書放在枕頭上，然后用手撐著身子，細(xì)細(xì)地品讀著這本書的內(nèi)涵。作者吳承恩用動(dòng)人的筆墨書寫著一頁(yè)又一頁(yè)的故事，有清風(fēng)流水般的柔和，又有排山倒海般的氣魄；情感跌宕起伏，時(shí)而如鶯歌燕舞，時(shí)而又似落花飛雪。我的目光行云流水般劃過每一行，又精準(zhǔn)地落在每一個(gè)字上。這情節(jié)使我仿佛身臨其境，久久無(wú)法自拔。
夜深了，外面安靜得沒有任何聲音，就連平日吵鬧的貓，這時(shí)也似乎已經(jīng)睡去。鐘面上的指針飛快地劃過，10點(diǎn)，11點(diǎn)，12點(diǎn)
誰(shuí)也不知道我看到了幾點(diǎn)，就連我也忘了。但那一夜我理解了作者的想法，又得到了自己的感悟，這還有什么要奢求的呢？
今生今世，人海茫茫，有書相伴，便足矣。
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 13
今天下午放學(xué)，老師要給十幾個(gè)作業(yè)完成的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起讀書！唯獨(dú)沒有我。
媽媽陪我悄悄進(jìn)班，聽老師講故事。我的心情很沉重，看著老師和同學(xué)們高興地說(shuō)笑，我怎么問高興不起來(lái)。我只聽了故事的結(jié)尾！讀到書上的外交官，老師給我們舉例子:你向別的老師傳達(dá)信息，要大大方方的，彬彬有禮，要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出事情的意思！我可以說(shuō)：我是一個(gè)很棒的`外交官！
咱們的Z總理，就是一個(gè)非常棒的外交官！我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，也可以用到外交官，向別人表達(dá)信息，表達(dá)的很完整，彬彬有禮，落落大方！我是一個(gè)非常稱職的外交官。
故事在笑聲中和掌聲中結(jié)束了！我沉重的心情還在繼續(xù)。等同學(xué)們都走了以后，我去向老師說(shuō)明情況。老師說(shuō)：“你想來(lái)就來(lái)，來(lái)了也沒人攆你走！”雖然我明天能去參加故事會(huì)。但是我以后要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 14
星期一的下午，媽媽把我送到萬(wàn)邦書城去參加“我們的讀書會(huì)”，我剛剛跑到門口就非常激動(dòng)，因?yàn)椋铱匆娏宋覀円涣嗟脑S多同學(xué)都在萬(wàn)邦書城，我們非常高興，沒想到我們又見面了。
媽媽走了以后，我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準(zhǔn)備了100道題，大約有8頁(yè)紙，還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發(fā)言，李錦深不能回答，因?yàn)樗诩乙呀?jīng)答過了。答題時(shí)，趙思齊每次搶得很快，他的知識(shí)好像比我多得多，出海時(shí)間，我們都不知道，只有他知道。我們答題時(shí)，李錦深很羨慕我們，每次都舉手，但李老師每次都拒絕了。
答了一半，李老師給我們發(fā)巧克力棒，又答了一些的時(shí)候有給我們發(fā)棒棒糖，棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的味道，我挑的是可樂味。
我們繼續(xù)答題了，唐子恒和趙思齊說(shuō)些和書上完成不符合的話，比如，魯賓遜出海的目的.是什么?他們說(shuō)是找死。李老師說(shuō)：“他的目的是發(fā)財(cái)。”他們又說(shuō)：“魯賓遜想賺到錢之后把自己給賣了�！边^了一會(huì)兒，唐子恒被媽媽帶走了。
答完題，程子玥的媽媽給大家發(fā)飲料，有橙子味的，有檸檬味的，我挑了一個(gè)檸檬味的，李錦深爸爸又給我們每個(gè)人都發(fā)了一份禮物，我們都很好奇，全都不知道是什么東西�；氐郊依锎蜷_一看，原來(lái)是很多景點(diǎn)畫，漂亮極了!
我要感謝要李錦深爸爸，程子玥媽媽，還有許多家長(zhǎng)，如果下次還有機(jī)會(huì)的話，我一定還要參加!
小學(xué)三年級(jí)讀書會(huì)的日記 15
今天是周末，天氣陽(yáng)光明媚，我的心情和天氣一樣明媚，因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮涡〗M讀書會(huì)。
當(dāng)我踏出電梯門時(shí)，我就聽到小朋友們?cè)跉g快的朗誦古詩(shī)，我急忙跑進(jìn)去，加入到大家。
活動(dòng)開始了，阿姨給我們講了動(dòng)物和植物的區(qū)別，動(dòng)物能走，植物不能走。動(dòng)物出生后一般不有太大的變化，但是植物剛開始是小種子，它會(huì)隨著季節(jié)而變化。
阿姨講完動(dòng)植物的區(qū)別后，就輪到我們講故事了。
當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候，我心里緊張死了，就像揣了一個(gè)小兔子一樣，蹦蹦地跳，跳著跳著，把我準(zhǔn)備好的`故事都從我的腦子里跳出來(lái)了，我只好自己臨場(chǎng)編了一個(gè)小小的故事，雖然，我沒有大家表現(xiàn)的棒，但是老師和阿姨還有媽媽給了我掌聲，我相信我自己一定會(huì)一次比一次進(jìn)步。
我期待著下期的讀書聚會(huì)。
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