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三年級(jí)讀后感300字（精選57篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的三年級(jí)讀后感300字，歡迎大家分享。
三年級(jí)讀后感300字 1
今天我們學(xué)習(xí)了白楊這一課，還知道了課文的主要內(nèi)容：在一條通往新疆的鐵路上，父親和兩個(gè)孩子，看見了窗外的白楊展開了討論。
從中我體會(huì)到白楊那無私奉獻(xiàn)的精神。還有白楊樹的特點(diǎn)：高大挺秀、堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力強(qiáng)。還有父親對(duì)兩個(gè)孩子說：白楊從來都那么直。那需要它，它就在那很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干……
從這句子中讓我感動(dòng)，感動(dòng)的是他很堅(jiān)強(qiáng)所以我們也要學(xué)習(xí)白楊樹的精神，同時(shí)父親也要去邊疆對(duì)祖國(guó)的無私奉獻(xiàn)也令人感動(dòng)，在這一篇課文中我學(xué)到了幾句夸贊為祖國(guó)勞動(dòng)人民的'句子我來給你們說說：解放軍叔叔，我們哪兒需要你們，你們就沒有怨言的奔赴到哪兒，你們不管遇到嚴(yán)寒還是酷暑不管遇到任何阻撓，你們總是那么堅(jiān)強(qiáng)，不輕易向困難低頭，我?guī)П砦覀兿蚰銈冎戮础?/p>
讀完這一課我深深的被這些愛國(guó)情意所迷戀住了，希望更多人來閱讀這篇課文。
三年級(jí)讀后感300字 2
近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我感悟深處：我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的：主人公相當(dāng)一名航海家，可是他們的父母不同意。終于有一天，主人公獨(dú)自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個(gè)孤島上，獨(dú)自在孤島上生存，并且用理智、勇敢、智慧、堅(jiān)持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經(jīng)過他的努力，終于有一天，一艘來自英格蘭的`輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
我認(rèn)為做人就要這樣，不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動(dòng)一動(dòng)腦子，用自己的機(jī)智克服困難。總之，只要做到我說的幾點(diǎn)，你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理，我以后要多讀書，讀書既能增長(zhǎng)知識(shí)又能學(xué)到許多道理，我喜歡讀書。
三年級(jí)讀后感300字 3
我讀了《灰姑娘》這篇故事，里面講了從前有個(gè)很富有的人家有個(gè)女兒，她媽媽很早就去世了，小姑娘是一個(gè)虔誠(chéng)而又善良的女孩。他的父親不久就又娶了另外一個(gè)妻子。又娶了另外一個(gè)妻子。新妻子帶著她以前生的'兩個(gè)女兒一起來安家了。她們外表很美麗，但是內(nèi)心卻非常丑陋邪惡。她們到來之時(shí)，這個(gè)可憐的小姑娘就開始受苦受難了。給她穿灰色的舊外套，嘲笑她，把她趕到廚房里去了。她被迫去干艱苦的活兒。
國(guó)王要給自己的兒子舉辦一個(gè)選美大賽，誰最漂亮王子就娶她，灰姑娘的兩個(gè)姐姐都去參加了，但是灰姑娘也很想去參加舞會(huì)，她后媽阻止她去�？墒切▲B朋友給了灰姑娘一套金銀制成的禮服和一雙光亮的絲制舞鞋，灰姑娘馬上變成高雅、漂亮姑娘了。在舞會(huì)上王子跟灰姑娘跳起舞來，王子很喜歡灰姑娘。并娶了灰姑娘做他的王后。
這個(gè)故事告訴我們，看人不能看外表，要看她的內(nèi)心是不是心地善良，好心有好報(bào)。
三年級(jí)讀后感300字 4
今年暑假，老師給我發(fā)了一本書，書名叫做《蛋殼里出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。
書里的主人公是一個(gè)小男孩，和一個(gè)從蛋殼出來的奶奶。這個(gè)小男孩性格開朗，會(huì)想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個(gè)長(zhǎng)有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長(zhǎng)得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發(fā)明游戲的專家。但是他不經(jīng)常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發(fā)明游戲，使他的兒子很不快樂。直到他發(fā)明的游戲不是最好的'那一天，他才開始陪自己的兒子。
有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風(fēng)箏比賽，拿到獎(jiǎng)品。竟然用翅膀幫助風(fēng)箏飛上天，后來風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)特的聰明，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)想辦法。也要向嗡嘟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，天真，勇敢。我愛這本書，也愛書里的小男孩。
三年級(jí)讀后感300字 5
今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事：
1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營(yíng)長(zhǎng)正在看著一本書。他憧憬著書中的一切，并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開始了，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_了一個(gè)缺口。在后續(xù)部隊(duì)進(jìn)入的時(shí)侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營(yíng)長(zhǎng)，用火柴點(diǎn)燃了那本書。為部隊(duì)指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。
這篇文章給了我很深的'感觸。首先我想要稱贊一下郝副營(yíng)長(zhǎng)。郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富，它永遠(yuǎn)留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>
三年級(jí)讀后感300字 6
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的`故事。
主要內(nèi)容講的是：1944年克儉和娘在菜地里摘瓜，突然聽到“轟轟”一聲，娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋，機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國(guó)戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來，飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員，飛行員到哪去了呢？最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病，經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng)，七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)：杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng)，照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過，也不知為什么難道我太入迷了？我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來幸福，它只會(huì)讓我們的親人死去，所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
三年級(jí)讀后感300字 7
幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細(xì)看。這幾天，我認(rèn)真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開始的時(shí)候很不懂事，因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……幸運(yùn)的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的.男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。
三年級(jí)讀后感300字 8
史蒂芬�；艚�，一個(gè)熟悉的名字又一次映入我的眼簾。他所撰寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》自發(fā)售至今已有了不可磨滅的功績(jī)，這不是因?yàn)闀姆饷婧每�，也不是因�(yàn)闀胁逵新嫞撬軒Ыo我們知識(shí)，帶給我們宇宙的奧妙，今天，我拿來了這本書，一翻開它，立即吸引了我。
在神奇的宇宙深處，蘊(yùn)藏著一股濃厚的氣息，那就是黑洞的魔力。而早在46億年前，地球也誕生了。這本書就揭開了宇宙神秘的'面紗。
在書的一開始，我們便知道了地球是繞著太陽轉(zhuǎn)，在繞的同時(shí)自己也在轉(zhuǎn)，那么說明宇宙是多么有趣。而隨后他又寫了宇宙從何時(shí)開始，從何時(shí)結(jié)束，時(shí)間有沒有盡頭，黑洞的蒸發(fā)性……很多很多，像一門佛經(jīng)，好像永遠(yuǎn)念不完。
不過，一篇好文章，還是要看作者的用心良苦。本書作者霍金是一個(gè)身體上沒有自由的人，但他的心靈永遠(yuǎn)是自由的，是永遠(yuǎn)得不到約束的，是早就飛向宇宙深處的。我要向霍金，一個(gè)身體殘缺，但心靈滿足的大師致敬！
這本書充滿魔力吸引著我一直讀下去，你也去看看吧！
三年級(jí)讀后感300字 9
我喜歡讀書，每讀一本書就等于獲得了一份快樂，因?yàn)樽x書可以解答許多問題�？梢垣@得許多知識(shí)�？梢越忾_許多謎團(tuán)，人的心情自然就舒暢了。像冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，每當(dāng)解開一個(gè)謎團(tuán)我都非常高興，《沉睡千年的法老》。《滴血的.龍》�！稌�(huì)流淚的骷髏》�！秮碜酝稣叩男偶�，每當(dāng)讀完一本，我都異常的興奮。
讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話。難道與高尚的人對(duì)話你不開心嗎？書籍是人類進(jìn)步的階梯。你又進(jìn)步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？
一本書好似一朵花，一個(gè)圖書館好似一座花園，而我們只是一只小蜜蜂，打開一本書就是停在花心里，閱讀這本書就是開始采蜜思考這個(gè)題就是開始釀蜜，掌握了這個(gè)題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動(dòng)成果不快樂嗎？
我們要堅(jiān)持讀書，這樣才能使我們的生活充實(shí)而快樂！
三年級(jí)讀后感300字 10
書，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話書如醉如癡。記得有一次，姐姐買了一本《安徒生童話》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書。姐姐拗不過我，只好依依不舍的把書給了我。書到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話書去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來了，她跟我說：“書不能光看，還要去理解它的意思。要把書“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑�，姐姐跟我講起了“煮書”的故事。我一邊聽，一邊似懂非懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�，還有許許多多的名人都說過類似的話，由此可見，書是多么好的東西�！皶凶杂悬S金屋”，因此，我們要讀好書，好讀書。
三年級(jí)讀后感300字 11
書是我展開知識(shí)的翅膀，是我飛向知識(shí)王國(guó)的動(dòng)力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動(dòng)，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒有得到，不禁有一點(diǎn)難過。但這時(shí)，爸爸媽媽說：“孩子，今年的`禮物由你自己來挑選，好不好？”“真的嗎！”我開心地大叫，很快便回過神來細(xì)想，高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話不正是說要多看書嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買幾本書作為禮物。
到了書店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書里去，連飯也沒吃�？吹揭粋�(gè)緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書，書就是我的命。
三年級(jí)讀后感300字 12
我是喜歡讀書的人，于是就與書發(fā)生了一些有趣的'事。
記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無其事地回答道：“馬上就來！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒出書房，便怒氣沖沖地跑到書房，見我還沒有去吃飯的意思，就把我從座椅上拎起來。這時(shí)我才發(fā)覺：該吃飯了！我只好悶悶不樂地把書合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書房，又開始了看書……
三年級(jí)讀后感300字 13
我很喜歡讀書。是我生活中缺少的好朋友。
它是我們知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。我們必須喜歡讀書，把它們當(dāng)成我們的好朋友。我媽之前一直苦告訴我他們連書都不會(huì)讀，所以現(xiàn)在讓我抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，以后沒有技術(shù)我是不會(huì)學(xué)的。我最喜歡讀吳美珍和曹文軒寫的書。這個(gè)系列的幾本書我都看過，比如《老天會(huì)愛笨小孩》，《我們班的狗仔隊(duì)》，《巧克力味的暑假》，《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我經(jīng)常在文章旁邊做評(píng)論。我經(jīng)常自己去書店看書。我非常擅長(zhǎng)挑書。我是在忘我的狀態(tài)下看書的。有一句話刻在我心里：讀書給人快樂，給人才華，給人才華。這是培根說的'。如果我完成作業(yè)，我就會(huì)看書。我整天沉浸在書的海洋里。有一次我媽給我打了好幾次電話，我還沒聽到。我媽一直叫我“小書蟲”。還有一次，我在學(xué)�？赐炅斯适碌囊话�。一到家就繼續(xù)看，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)。但是作業(yè)是8點(diǎn)做的。我讀書，我快樂，我睿智，我夢(mèng)想。
三年級(jí)讀后感300字 14
我從小就愛讀書，什么書都想讀，只要看見書我就想讀。 我什么書都愛讀，我只要一看到書就想讀，因?yàn)槲覑圩x書，我還鬧了些可笑的事情。
有一次，我在周六的早上8點(diǎn)起床，我喊了兩聲“媽媽”沒有人回應(yīng)，這時(shí)我才知道老爸老媽去上班了，我看見一張字條，其實(shí)我看的是背面，上面全是數(shù)學(xué)題的草稿，媽媽寫在沒字的那面寫的：“起來后用你的.手機(jī)給媽媽打電話，媽帶你去郵局領(lǐng)郵包�！笨晌覜]看見，我看見有一本《愛的教育》在床頭，我就趴在床上看起來了，我就從“開學(xué)第一天”開始看起，當(dāng)我讀到“真誠(chéng)的理解”的時(shí)候，媽媽回來了，當(dāng)她看到我時(shí)說：“你怎么看書沒夠呀？”我說：“您把一小條紙放在我床頭干什么呀？”“那上面寫著今天上午的事情呀！”你看我愛讀書把事情都忘了。
我讀書得到了很多知識(shí)，大家也多讀書吧！
三年級(jí)讀后感300字 15
在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著粉色外殼的書，名字叫《愛的教育》，是意大利作家德。亞米契斯所寫。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友的真摯的愛。這真是一本好書，我看了好幾遍，每一遍都有不一樣的收獲，每一遍都有不一樣的`感受。真讓我受益匪淺！
讀《愛的教育》，讓我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛就在我們的周圍，我也應(yīng)該像安利柯一樣去愛我的父母，愛我的老師，愛我的同學(xué)，愛我的朋友。我想，只要每個(gè)人都有一顆愛心，那么我們的生活將充滿陽光，我們的世界將變的更加美好。
三年級(jí)讀后感300字 16
在暑假期間，我看了一本《閱讀能力。階梯訓(xùn)練》的書。從中我懂得了，閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，通過閱讀可以提高語言能力，思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個(gè)階梯：一?學(xué)會(huì)積累與運(yùn)用詞語詞語是構(gòu)成文章的基本要素。
對(duì)于我們一二年級(jí)的小學(xué)生來說，注要是學(xué)會(huì)幾種詞語的積累與運(yùn)用，學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞，動(dòng)詞，量詞。二?學(xué)會(huì)懂得的'一句話句子是語言的基本單位，在語文和課外閱讀中，理解句子是理解一篇文章的基礎(chǔ)。三?學(xué)會(huì)讀懂一段話我們閱讀一段話的時(shí)候首先要了解一段話由幾句話組成，一段話的主要意思是什么，能聯(lián)系上下文理解話段中關(guān)鍵詞語含義。四?學(xué)會(huì)聯(lián)系生活表達(dá)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)語文閱讀是為了運(yùn)用生活，所以我們要善于將語文知識(shí)運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。
雖然以上內(nèi)容我還沒能完全理解，只要不斷的努力學(xué)習(xí)，我相信自己一定會(huì)理解和掌握的，那樣我的閱讀和寫作都會(huì)有所提高
三年級(jí)讀后感300字 17
我愛讀書，我好讀書，我想讀書！讀書就是知識(shí)，知識(shí)便是我們的精神糧食，沒有糧食我們就會(huì)通通餓死，只有知識(shí)我們才能長(zhǎng)大成人，成為一個(gè)健康的人。
有一天，我在安文路過新華書店，里面的書一排排的放在那里，我好像心動(dòng)了，叫住媽媽，讓媽媽先去買東西，讓我自己在那里看。媽媽不太同意，怕我把自己弄丟。我只能用出我的`“絕招”了——“媽媽，媽媽，求你了媽媽！”媽媽拿我沒辦法，只好依著我了。我高興地一蹦三尺高。我走近了書店，環(huán)視了四周以后才悄悄地走進(jìn)大門。我擠呀擠，終于擠到里邊來了，拿了一本童話書，津津有味的看起來。沒到半個(gè)小時(shí)，居然看完了，我把書小小心翼翼的放回書架。哎呀！媽媽快回來了，快快爭(zhēng)取在看一本我拿了一本薄薄的看，書名叫《淘氣包馬小跳》沒到半小時(shí)我又看完了一本。
我走到門口，伸了個(gè)懶腰，把所有的知識(shí)裝進(jìn)腦子里。今天我總算滿載而歸，因?yàn)橹R(shí)已經(jīng)裝滿了我的整個(gè)腦袋。
三年級(jí)讀后感300字 18
我有許許多的愛好，比如說畫畫、寫字�？墒牵易畲蟮膼酆貌皇沁@些，而是讀書。
有一次，我正在房間里看著一木厚厚的書，就在我看得入迷的時(shí)候，我媽突然喊：“吃飯啦！”我就在房間里隨便應(yīng)了一聲“哦”，便繼續(xù)看我那本有趣的書。過一會(huì)兒，我媽又叫道：“吃飯啦！”我又把媽媽的話當(dāng)成耳邊蚊子的`聲音，根本不肯過去。這時(shí)，我媽進(jìn)來對(duì)我叫：”吃飯啦！”這叫聲，全屋的人都能聽到，就我一個(gè)人裝聾作啞。我媽媽叫不動(dòng)我，便使出了她的絕招——死拉硬拽。我就被媽媽拖了出去，只好老老實(shí)實(shí)地吃了這頓飯。
還有一次，我在學(xué)校課間十分鐘看課，可是連上了課我都不知道，還在一個(gè)勁地看。這時(shí)，老師走了過來，見我還在一個(gè)勁兒地看書，便將書給沒收了。我的老師又把這件事告訴了我的家長(zhǎng)，我自然逃不了一頓罵。
如今，我的書已經(jīng)整整兩柜子了，但我還是常常讓爸爸給我買書，他整天跑來跑去。唉，誰讓他有一個(gè)愛看書的孩子呢？
三年級(jí)讀后感300字 19
生活中，讀書是必不可少的'。我讀過很多類型的書，小說、散文、詩(shī)歌、童話……但我最喜歡那本《哈利波特》。
幾天前，我求爸爸幫我買本書，經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于盼到了《哈利波特》。我迫不及待地翻開了書，貪婪地讀了起來。一開始讀起來時(shí)，我覺得很有趣，讀到后面，我就覺得很驚奇，開始擔(dān)心主人公哈利有沒有脫離危險(xiǎn)，誰才是兇手……等到要揭曉迷團(tuán)時(shí)，我就忍不住地直往下看，像一只老虎進(jìn)食，直到我恍然大悟。讀完一遍，我還要重復(fù)地讀，直到把所有情節(jié)都記住了為止。所以讀書樂趣很大，要多讀好書，不僅能豐富知識(shí)，還能愉悅精神。
讀書對(duì)一個(gè)人很有好處，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�，書能治愚蠢，所以多讀書能增長(zhǎng)見識(shí)。而且你也會(huì)收獲很多樂趣，而那種樂趣，只能靠讀書才能體會(huì)到。
三年級(jí)讀后感300字 20
書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書籍就是土壤；如果我們是星星，那書籍就是遼闊的天空。
午后的太陽悄然爬上書桌，微風(fēng)吹過窗邊，一陣暖意迎面而來。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書，那就更加的完美了。
此書有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，金黃的.沙灘柔軟舒適，在有霧的時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書多么的好啊。
書因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書本。
三年級(jí)讀后感300字 21
我的讀書經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語文書，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的辦法，把語文書放在上面，把漫畫放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過來看，我就把漫畫書藏起來�？墒菋寢尶嘉艺Z文時(shí)，我一個(gè)都答不上來，所以媽媽懷疑我看了漫畫。
第二次讀書經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒聽媽媽的.話，她一走，我就打開電視看了起來，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒做，就打了我一頓。
我的讀書經(jīng)歷就是這樣，你們覺得我的讀書經(jīng)歷是不是充滿了驚險(xiǎn)和剌激��？
三年級(jí)讀后感300字 22
“舊書不厭百回讀，熟讀生思子自知�！币馑际牵f書讀個(gè)一百遍都不會(huì)厭倦，只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。今天我們來說說讀書的方法吧!
陶淵明說：“奇文共欣賞，疑義相如析�！敝祆湔f：“讀書之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！鼻f子說：“吾而知也吾涯生也有涯�！敝芏鱽碚f：“抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。”
尤安·艾肯的讀書方法是，首先我會(huì)思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來品味我最欣賞的.一些片段，并問問自己為什么喜歡他們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)想象作者是說什么樣的，有什么樣的生活經(jīng)歷。
我是先思考文章的內(nèi)容，然后品味片段，找我不知道的知識(shí)，最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書方法!
三年級(jí)讀后感300字 23
在我成長(zhǎng)的路上，書，成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見書就會(huì)被像磁石吸住了一樣，把我吸引過去。
暑假的一天，我到新華書店去看書，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來——足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的.關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買了一本故事書，我一見了，馬上打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來，正如饑似渴地看著書的我，戀戀不舍地合上書，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書里的知識(shí)就象“井水抽不干，知識(shí)學(xué)不完。”永無止境，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笔前�！讓我們和書交朋友，讓我們從書中找到樂趣。讀書好，多讀書，讀好書，讓好書伴我們一生！
三年級(jí)讀后感300字 24
書，人類智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書為珍寶，我的愛好就是在安靜的清晨，暢游在書的海洋，享受書帶來的.輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂，窗外射來一絲絲紅色的陽光，打開窗，迎面撲來一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的清香。我擁抱著太陽，感受著周圍的一切。清晨，真美好。
拿出一本書，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽光照在書上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí)，仿佛整個(gè)世界，就只剩我和手上的這本書。
時(shí)間很快就過去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺就十一點(diǎn)鐘了，戀戀不舍地合上了書，把書放回書架上。拎著小提琴，出了家門。
補(bǔ)完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時(shí)讀書，變得所然無味，我嘆了口氣，合上了書。
原來，一本書，也會(huì)有兩種味道。
三年級(jí)讀后感300字 25
秋天來了，天高氣爽，我又到了上學(xué)的時(shí)候……
背上我的小書包，爸爸媽媽陪著，我來到了棗強(qiáng)縣第四小學(xué)，這里就是我接下來六年學(xué)習(xí)的.地方，爸爸拉著我的手，一邊走一邊告訴我：“你已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能像幼兒園那樣了！”我望著爸爸的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
進(jìn)班了，看著教室里坐著很多小朋友，我就感到有點(diǎn)緊張了！媽媽在身后拍了拍我的肩膀，悄悄地給我鼓勁，我慢慢地挪到了教室里，看到了和藹可親的語文齊老師，我用蚊子哼似的話語跟老師打了個(gè)招呼，就隨便找了個(gè)位置坐了下來。
我揮揮手，跟爸媽說再見，然后認(rèn)真聽老師講學(xué)校的事，我還記住了老師說的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”！
這就是我第一次上學(xué)的經(jīng)歷！
三年級(jí)讀后感300字 26
很小的時(shí)候，媽媽帶我去書店，看著書店門口醒目的大字“秘書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我快五歲的時(shí)候，我根本不知道這句話的意思。我意識(shí)到這句話很有意義。記得人生第一本書是字典，其次是《安徒生童話》……書越多，知識(shí)越豐富。
我最喜歡的.書是《名人簡(jiǎn)介》。其中提到中國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍三次科舉失敗。然而，他非但沒有從中恢復(fù)過來，反而更加努力地學(xué)習(xí)、采花采蜜，終于寫出了舉世聞名的《本草綱目》，開創(chuàng)了中醫(yī)新紀(jì)元；還有司馬遷受刑后寫的《史記》，屈原寫的《離騷》.
書，讓我學(xué)會(huì)課本之外的指令，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！懊貢侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句名言是真理！人們通過書籍學(xué)習(xí)知識(shí)，看到世界的美、善、丑。是人類走向榮耀巔峰的階梯。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我相信這句話可以改變我一生的命運(yùn)，讓我享受閱讀。
三年級(jí)讀后感300字 27
我有一本非常好看的作文書。這本書的名字叫做《滿分作文》。
里面有很多種類的作文，比如人物特點(diǎn)鮮明、情節(jié)曲折生動(dòng)、狀物生動(dòng)傳神、風(fēng)景優(yōu)美如畫、想象新奇大膽、選材生動(dòng)鮮活、立意絕妙至高……真是令人眼花繚亂。今天我又看了幾篇文章，其中令我印象最深刻的.是《我是功夫女生》小作者寫了讓男生不敢欺負(fù)自己的四招。第一招：哭。就是千方百計(jì)擠出幾滴淚水，男生以為他打疼你了，就不敢再打你了。第二招：告。就是男生欺負(fù)你了，你就告訴老師，老師會(huì)教訓(xùn)他的。第三招：叫。下課的時(shí)候有人欺負(fù)你了，你就叫一聲。男生往后面看，這是你就趁機(jī)溜走。第四招：踩。如果有人故意擋著你的路，你就上去踩他一腳，再狠狠的擰一下，這時(shí)他只會(huì)“金雞獨(dú)立”只會(huì)喊疼了。
這本書真的非常好看。
三年級(jí)讀后感300字 28
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧著書看，簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的樣子。
小時(shí)候，媽媽給我買的每一本書都讓我受益匪淺�！惰F棒磨成針》仿佛把我?guī)У搅舜笤?shī)人李白學(xué)習(xí)的地方、和他一起用功讀書。記得高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”通過讀書，我不僅吸收到了知識(shí)，還感覺到了讀書的樂趣，看了《白雪公主》，我為她的善良感動(dòng)，看了《福爾摩斯探奇案全集》，我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌。
讀書更是我們通向理想的橋梁，想魯迅先生，在兒時(shí)過年時(shí)，大人給他的壓歲錢，他總舍不得花，一點(diǎn)點(diǎn)的攢起來買書看，他長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、理想家和革命家，還有周恩來總理，他小時(shí)候看了外國(guó)人欺凌中國(guó)從而立下了“為中華之崛起”的誓言。
讀書豐富了我的課余生活。熱愛讀書吧！與書為伴吧！
三年級(jí)讀后感300字 29
對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說，讀書沒有什么好處。讀書籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書好比把自己關(guān)在籠子里，讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的'時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書讓我們走進(jìn)美好的未來。
三年級(jí)讀后感300字 30
我從小就很喜歡讀書。書伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，我最喜歡的書就是童話了。每天晚上，我都會(huì)纏著大人給我讀童話故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話書了，我總是在童話的夢(mèng)中遨游，享受著童話帶給我的快樂。
我漸漸的長(zhǎng)大了，那些兒童版的童話書已經(jīng)不能滿足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí)，有一次去書店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的.書，我剛翻了兩頁，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類的書來，它們讓我增加了智慧的力量。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，我喜歡的書已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無限的感慨。
書，伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書，以及人生這部冗長(zhǎng)而無頁碼的大書，我什么時(shí)候才能讀懂��？
三年級(jí)讀后感300字 31
我是一個(gè)不愛讀書的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師，她非常焦慮，每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。
今天是星期天，我沒有學(xué)習(xí)，這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上，找了個(gè)凳子，讓我坐下來看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以，就是不準(zhǔn)離開凳子。
迫于母親的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的笑聲，心里感覺像小貓?jiān)趽�。但我是“弱�?shì)群體”！我別無選擇，只能閉著眼睛抗議。
十分鐘過去了，我媽對(duì)我的`禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前，我喜歡閱讀。
書也是我們最好的朋友！
三年級(jí)讀后感300字 32
我喜歡讀書，也愛讀書。書給我?guī)碇腔�，帶來快樂。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多，每次睡覺前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事，我才會(huì)甜甜的睡著，現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個(gè)為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個(gè)列佛是一個(gè)熱愛航海的冒險(xiǎn)家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的'事情，在小人國(guó)他是威力無比的巨人；在大人國(guó)他則成了矮小的寵物；在馬國(guó)他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的由來，還知道圣誕樹的來歷，中國(guó)是最早使用分?jǐn)?shù)的國(guó)家。書像泉水滋潤(rùn)著我的心田，書像泥土，使我茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)讀后感300字 33
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為也是這樣，我們可以從書中汲取知識(shí)，變得越來越好。
讀書不分時(shí)間，但每個(gè)時(shí)間段讀書的氛圍不同，清晨起來，伴著露珠婀娜的身姿和蝴蝶的.且歌且舞，太陽快活的升上了天空，讀書也變得格外輕松。中午讀書，避免不了炎炎烈日的照耀，在透著光的書桌上閱讀，多少有點(diǎn)懶散。傍晚當(dāng)然是讀書的“黃金時(shí)間”了，伴隨著清涼的晚風(fēng)，閱讀時(shí)會(huì)感到非�？鞓�。沉浸在這種愉快生活中的我為上學(xué)時(shí)間束縛了，每天除了學(xué)習(xí)和睡覺，只有不到一小時(shí)自由時(shí)間，要是連著幾天不讀書，我就非�？鄲馈Ｓ谑�，我總是擠時(shí)間讀書，早上早起一會(huì)兒，晚上作業(yè)寫睡晚些，“起早貪黑”的將我的讀書生活進(jìn)行到底。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜讀書的時(shí)間，也不會(huì)忘卻讀書時(shí)的快樂！
三年級(jí)讀后感300字 34
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過書的人，每本書都有不同的內(nèi)容，不同的說法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫的，說到這也許你會(huì)問了：“一個(gè)仆人寫的書有什么好看的呢？”我來給你講講其中的故事。說有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來后痛哭流淚，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因?yàn)楹偸亲攉F，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來``````山鷹的'家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽了這個(gè)故事后一定說狐貍做得對(duì)，山鷹一定會(huì)受到懲罰的。這本書是我最愛看的書，他有幽默感，有看頭。
三年級(jí)讀后感300字 35
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基所說的一句名言。是啊，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說的：“人可以無師自通，卻不可無書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛讀書的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛讀書的孩子。
一天，晴空萬里，媽媽帶我到書店看書。到了書店，媽媽在一旁瀏覽書架上的新書，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來。小主人公失去朋友的時(shí)候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時(shí)，我也跟著快樂地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說：“該走了，時(shí)間不早了，人家該下班啦�！蔽疫@才發(fā)覺我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的.書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進(jìn)步的朋友，它帶我遨游知識(shí)的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
三年級(jí)讀后感300字 36
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來聽聽吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒做讀書卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾，一開始，我決定用火云神，可是后來我絕望了，因?yàn)槲野职终f：“如果你把它畫下來，就算畫得再好你怎么把它剪下來呢？”聽了這話，我的心涼了一大半，這時(shí)，我無意間看見了一只很萌的.精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮，覺得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫了起來，雖然只有一只，但我畫的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句：
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
三年級(jí)讀后感300字 37
今天是世界讀書日，學(xué)校組織了讀書活動(dòng)，全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上組織活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上，參加活動(dòng)的班級(jí)也整齊的排好了隊(duì)，主持人宣讀了這次讀書日活動(dòng)的內(nèi)容，參加背誦的有三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)，這幾個(gè)年級(jí)按著順序背誦了木蘭詩(shī)，三字經(jīng)、詠鵝等，還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的`很好，聲音洪亮，整齊有序，心里很羨慕，可惜這次活動(dòng)我們班級(jí)不能參加，以后有機(jī)會(huì)參加，我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我要讀“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。
啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
三年級(jí)讀后感300字 38
每年的4月23日是世界讀書日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開展了
“享受讀書快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見二年級(jí)
的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車，我想他們拿著風(fēng)車干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演
了，我不僅聽到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來風(fēng)車是他們的道具呀！終于
到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束
，就開始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來是第三項(xiàng)，就是讀書義賣活動(dòng)，我站在我們的賣書點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海
熱鬧非凡呀！我回到了我們班的`賣書點(diǎn)，看見我們班的幾個(gè)推銷員與家長(zhǎng)、同學(xué)在
“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我感受到了書籍是人類進(jìn)步的階梯。
三年級(jí)讀后感300字 39
在我閱讀圖書時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著：“讀書使人進(jìn)步”這句話。這句話使我受益匪淺�！鹃_篇點(diǎn)題�！�
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，圖書館才開放。每次進(jìn)圖書室里的時(shí)候總是人山人海。我正在看一本漫畫時(shí)，老師看到了我，把我叫進(jìn)了辦公室，我非常緊張，以為老師會(huì)批評(píng)我。然而老師和藹地對(duì)我說道：“同學(xué)，你看書習(xí)慣很好，但是要選擇一些有利于學(xué)習(xí)的書，記�。骸x書使人進(jìn)步’！”我走出辦公室，把這句話深深地記在了心里�！臼抢蠋熧�(zèng)與了這句名言，“我”會(huì)永記不忘�！�
書就是一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我遨游在知識(shí)的海洋；書是一艘航駛在大海上的船，帶我駛向遠(yuǎn)方；書是世界上最好的'營(yíng)養(yǎng)品，治愈人們的心房。我永遠(yuǎn)的記住了那句話--“讀書使人進(jìn)步”�！久宰尅拔摇睙釔圩x書，從哪些方面取得了進(jìn)步、收獲？】
三年級(jí)讀后感300字 40
在我五彩繽紛的課余生活中，我最喜歡的就是讀書。 我喜歡看小說，什么科幻小說、愛情小說、武俠小說等等……
但我最喜歡看的.還是武俠小說《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的是武俠小說《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí)，我立刻拉著媽媽去新華書店買，買來后，我連去金色陽光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本，飯燙的時(shí)候，我趕緊拿出來看，飯冷了，我趕緊吃，大人們說話時(shí)，我又看，飯吃完了，書也看完了。
當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí)，我忍不住留下了傷心的淚水；當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來的藥水不受黑小虎控制時(shí)，我簡(jiǎn)直高興得無法用語言形容。你們說我愛看書嗎？ 是呀，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹，遨游在書的世界；我要當(dāng)一只小蜜蜂，采擷書中的花蜜；我要當(dāng)一條小魚，暢游在書的海洋中。
三年級(jí)讀后感300字 41
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”這句話告訴了我們讀書的重要性。
小時(shí)候的我，不怎么愛讀書，一看到書就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知讀書的重要性，便買來各種歷史、故事書讀給我聽，而且故意讀到關(guān)鍵的`地方停下，去做其他事，過一會(huì)兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫一樣沿著故事自己編下去，編不下去了就找出那本書自己看。可我又識(shí)字不多，這時(shí)大人們才會(huì)放下手邊的活兒來教我認(rèn)字、讀書。這樣一來。我不僅愛上了讀書、認(rèn)識(shí)了不少字，還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫作文的時(shí)候，我就會(huì)引用一些成語啊、諺語啊來給文章“加工潤(rùn)色”，讓文章更出彩。愛讀書這個(gè)好習(xí)慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經(jīng)說過：“多讀書，讀好書”，所以，讓我們一起在書籍和知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!
三年級(jí)讀后感300字 42
“書是一把金鑰匙，可以打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書是一葉小舟，可以把我們送到知識(shí)海洋的彼岸;書是一縷陽光，可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐，可以給予我們精神養(yǎng)料。”
我從小就讀過很多名人讀書的故事：匡衡為了讀書，他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書，用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書，蘇奉為了讀書，刺股;孫敬為了讀書，懸梁。圣人正是因?yàn)轱栕x詩(shī)書，才能出口成章。
我小時(shí)候，晚上天天讓媽媽講故事，不講我就又哭又鬧。我長(zhǎng)大了，識(shí)字量也大了，就不用媽媽給我讀書了，我能自己讀書了，每天在學(xué)校下課的時(shí)候，就抓緊時(shí)間讀書，晚上不管回來多晚，都要看幾頁書，書成了我的好朋友。
讀書可以讓我們穿越時(shí)光隧道去恐龍時(shí)代，看霸王龍有多大的.威力，看翼龍?jiān)趺达w翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們仿佛置身于名山大川中，飽覽美麗的風(fēng)景。
與書為伴，快樂一生。
三年級(jí)讀后感300字 43
今天，我讀了一篇關(guān)于讀書的文章，有力的說明了讀書的重要性，使我受益匪淺。
讀書是世界上最有樂趣的事情�？鬃邮俏覈�(guó)古代著名的大教育家 ，一生喜歡讀，用功的時(shí)候，甚至忘記吃飯睡覺。這就是一個(gè)有力的'說明。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，儲(chǔ)藏著無數(shù)的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙，是人類最高的享受，新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌都能給我們帶來安慰。
我們寂寞時(shí)還可以從書上得到安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們答案。書好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，促使我們向光明的前途邁進(jìn)。
平日里我就懂得草率的完成作業(yè)，一到點(diǎn)就跑去玩電腦、看電視，浪費(fèi)了許多時(shí)間。今天我讀了這篇文章之后，懂得了讀書的重要性，我要改變自己，把充足的時(shí)間用在讀書上，每天堅(jiān)持讀夠兩個(gè)小時(shí)的書。
總之，讀書是生活中不可缺少的一部分，我們通過讀書可以獲得更多寶貴的知識(shí)，使生活更加豐富多彩；因此我們要勤于讀書。
三年級(jí)讀后感300字 44
每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開心有趣的東西，比如：一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的`書。
書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個(gè)太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：
有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時(shí)我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時(shí)我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的句子和詞語時(shí)，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時(shí)還會(huì)掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時(shí)候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。
三年級(jí)讀后感300字 45
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@么認(rèn)為。
書，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬萬有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說也說不完，這也就更加證明了讀書的益處。
如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視，我會(huì)厭倦；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲，我會(huì)厭煩；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書，我會(huì)非常高興，因?yàn)�，一本書，你永遠(yuǎn)也讀不完，你總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。我們所敬愛的毛主席，從識(shí)字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會(huì)帶著書。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。
讀書也要講究一定的.方法，不能說把書草草地看了一遍，就是讀書了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書方法，我也有讀書方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書，效果一定好。
讀書百益而無一害，大家一起來讀書吧！
三年級(jí)讀后感300字 46
今天，是動(dòng)物學(xué)校的讀書會(huì)，小兔、小烏龜和小松鼠一早就來了。
它們剛坐下來不久，就來了一位“不速之客”——小刺猬，它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下，小兔就立刻跳起來大喊：“喲，真刺人！”說完，就馬上站了起來。
小刺猬聽了，也站起來，說：“對(duì)不起，你坐吧！”然后也準(zhǔn)備走開了。
看見小刺猬要走了，小烏龜馬上站起來：“你別走，和我一起坐吧，因?yàn)槲疑砩嫌杏矚げ慌麓�。小松鼠可以和小兔一起坐�！?/p>
聽了小烏龜?shù)脑挘〈题⒖剔D(zhuǎn)身回來了，對(duì)小烏龜說：“謝謝！”
“不用謝！”
它們又高高興興地回到座位上看書了。
讀書會(huì)結(jié)束后，小烏龜對(duì)小刺猬說：“以后凡是遇到什么問題都不要逃避，要認(rèn)真思考，一定會(huì)解決問題�！毙〈题c(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)讀后感300字 47
大文豪高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階銻；書是人類知識(shí)的源泉。的確，讀好書好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書，把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食�！绷勒f：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識(shí)的寶庫(kù)；又像一股飛湍瀑流，能沖開智慧的.閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服，便如培根所說，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話，再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
三年級(jí)讀后感300字 48
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天，我從書店里買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書。書中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e，“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶；因?yàn)閾v亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的.重要，要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書讓我著迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。來吧！讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
三年級(jí)讀后感300字 49
“書籍是人類進(jìn)步的階梯“。高爾基的這句話影響了多少世人，去探索讀書的奧秘，啟迪了多少世人，去拿起書本。
書是人類的精神糧食，是永遠(yuǎn)不會(huì)被盜的財(cái)富。當(dāng)你在百般無聊之際，酌一杯好茶，捧一本好書，在燈光下細(xì)細(xì)品讀。在你品讀時(shí)你會(huì)凝神于書中人物的一顰一笑，就暫且將那繁瑣的失望了，靜下心來對(duì)待你面前的這本書。
書是作家在一定時(shí)間內(nèi)的`積累，買到它相當(dāng)于買到一個(gè)作家積累的知識(shí)。所以，對(duì)待每本書都要懷有敬仰，幸運(yùn)的心來讀。當(dāng)然，這是除去那些假劣書籍的，假劣書籍，你會(huì)消磨你的精神，污染你的思想。所以要遠(yuǎn)離
讀書是我生活中重要的一部分，晚上花費(fèi)時(shí)間讀一些課外書，已成為我最喜歡干的事。它使我獲得更多的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，是我的世界變得萬般精彩。
三年級(jí)讀后感300字 50
《神筆馬良》是一本有趣的童話故事。讀完這個(gè)故事，我感觸頗深。馬良是一個(gè)孤兒，從小就沒有爸媽，他在村里人的幫助、照料下長(zhǎng)大。馬良從小就喜歡畫畫，沒有老師，甚至連一支筆都沒有，他就每天下地干活，空閑的時(shí)候就用樹枝、草根、木炭自學(xué)畫畫。他的`每一幅畫都栩栩如生。
一天，一位仙人在夢(mèng)中給了他一支神筆。這只筆能把畫上的東西變成真的。馬良有了這支神筆，天天替村里的窮人畫畫，幫助她們。很快，那些貪心的壞人知道了，讓馬良為她們畫金銀財(cái)寶，最后馬良用神筆畫出了一股股的大風(fēng)，憤怒的大海將那些貪心的皇上、大臣、將軍等都淹死了。馬良善良、聰明、富有同情心。他沒有為自己畫金銀財(cái)寶，而是用它來幫助需要幫助的人。同時(shí)他不怕困難和危險(xiǎn)，敢于同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣和智慧也值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)讀后感300字 51
今天，我讀了一本書，名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書非常好看，我非常喜歡。
這本書主要講的是小學(xué)生王葆，喜歡幻想，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。一天，他在釣魚時(shí)見到了寶葫蘆，他想要什么就有什么。但是，王葆有了寶葫蘆之后，多了很多很多的麻煩和苦惱，并沒有得到寶葫蘆之前開心。寶葫蘆雖然滿足了王葆很多很多的愿望，但是，寶葫蘆幫王葆完成心愿的東西都是偷來的，所以，給王葆添了很多的麻煩。后來，王葆在期末考試的時(shí)候用寶葫蘆作弊，當(dāng)場(chǎng)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，王葆突然醒來了，原來這全是一場(chǎng)夢(mèng)，可把王葆嚇壞了，然后，奶奶告訴他剛剛他在做夢(mèng)。
這個(gè)故事告訴我們：每一樣?xùn)|西都應(yīng)該自己努力得到，不應(yīng)該想著靠著別人或者考別的'東西來幫你完成。
我非常的喜歡看這本《寶葫蘆的秘密》，大家也可以看一看這本書。
三年級(jí)讀后感300字 52
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《丑小鴨》，主要內(nèi)容講得是一只丑小鴨從出世就被人欺負(fù)，瞧不起，受到千萬次的嘲笑，被迫離家出走，最后，意外發(fā)現(xiàn)自己是一只潔白美麗的白天鵝。
通過這個(gè)故事，我知道了丑小鴨是一只百折不撓的鴨子，雖然它生來有屈辱和不幸，但是它心中有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，它可以放下一切，犧牲一切，憑借不懈的努力，最后變成了美麗高貴的天鵝。
林書豪的經(jīng)歷也給我們帶來了同樣的啟示。林書豪從小就愛打籃球，因?yàn)閭�(gè)子不夠高，所以被很多球隊(duì)拒絕，即使有的球隊(duì)跟他簽約，他也是一名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員，由于沒有上場(chǎng)機(jī)會(huì)，也被裁掉了，但是他一直刻苦練習(xí)打籃球，最后加入了尼克斯隊(duì)，在偶然一次比賽中獲得了勝利，并接連取得了很多場(chǎng)比賽的勝利，成為了家喻戶曉的'名人。林書豪用自己的實(shí)力向全世界的人證明了自己。
最后，我懂得了只要追求夢(mèng)想，不放棄，一定能成功。
三年級(jí)讀后感300字 53
今天我讀了一本書，書名叫《神筆馬良》。
這本書是講的一個(gè)名叫馬良的小孩兒的故事。馬良很喜歡畫畫，他卻沒有一支筆。有一天，一位神仙送給他了一只筆，畫什么就可以變成什么非常神奇，他經(jīng)常用神筆畫東西來幫助窮人。
可是后來他被壞財(cái)主抓住了，壞財(cái)主不給他吃飯，他就畫了烤餅吃，他還畫了個(gè)梯子翻墻逃走了，財(cái)主追上來，馬良畫了一只箭把財(cái)主的`馬給射死了�？墒呛髞碛直粔幕实圩プ×耍实圩屗孆�，他畫一只癩蛤蟆，皇帝搶下神筆，自己畫卻什么也沒畫成。他只好叫馬良畫一株搖錢樹，還說畫完就給他封很大的官，馬良假裝答應(yīng)，騙過了皇帝，最后把皇帝的船吹翻到了海里，皇帝終于沒有再干壞事了。
馬良他很善良，還不怕惡勢(shì)力勇敢斗爭(zhēng)。他讓我們懂得有志者事竟成。人要有志向，遇到困難不能退縮，那樣就可以成功。
三年級(jí)讀后感300字 54
暑假，我讀了一本書，名叫《小王子》，讀完后我感受頗深。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。《小王子》講的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子，因?yàn)楹鸵欢涿倒寤ǔ臣�，離開了自己的星球。他在別的星球上拜訪了國(guó)王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家，最后來到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理，并和飛行員建立了美好的'友誼……
讀了這本書，我深深的體會(huì)到了友誼的珍貴，我明白了最重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心靈才看的見。
在我的世界里，朋友能帶給我無數(shù)的歡樂，同時(shí)我也會(huì)去體會(huì)別人，多給家人或親朋好友一些關(guān)愛，讓他們永遠(yuǎn)健康快樂。因?yàn)樾⊥踝拥墓适�，我們�(cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
三年級(jí)讀后感300字 55
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書是我前幾天看的。
這本書是由女作家楊紅櫻寫的，這本書講的是丁克舅舅與眾不同，他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的地方也跟別人不一樣，他在咖啡館里上班，還提著一個(gè)手提電腦，午飯只吃一個(gè)三明治。丁克舅舅是“新新人類”，他已經(jīng)三十歲了，還沒結(jié)婚呢!
這本書里有許許多多的好詞，比如：飄來飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書中我最喜歡的'一個(gè)故事是《不想長(zhǎng)大的卡通族》，這個(gè)故事講的是：馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛去找丁克舅舅過周末。在那兒，他們認(rèn)識(shí)了“老黃鳥”，他們一起看了各種各樣的卡通書。
這本書非常有趣，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼，來克服困難。
三年級(jí)讀后感300字 56
《法老王之心》這本書是我在我瘋狂閱讀的“查理九世”系列中找到的。雖然這本書讀起來一點(diǎn)也不恐怖，但我仍然十分喜歡它。
因?yàn)檫@本書主要講了多多與小伙伴們?cè)谂e行古埃及展示的博物館里，一個(gè)身著古埃及服裝的少女送給了多多一個(gè)古董首飾盒并在他的脖子上留下一個(gè)吻�？勺尪喽鄾]想到的是，正是這個(gè)吻，將他帶到了地獄盛宴中的'拍賣會(huì)上，而他的心臟就是最后的拍賣品!在這里的富豪們也不顧多多的生命，只想著錢。最后，小伙伴們?cè)诰斓膸椭绿用摿恕?/p>
對(duì)呀！有些人就是被金錢和利益而迷失了自我，做出偷盜的事情。而這些事情不一定是金錢和利益，也有可能競(jìng)爭(zhēng)和權(quán)利。在這些東西的壓迫下，可能也會(huì)使人變得無情和產(chǎn)生貪念，走上不歸路。
讀完這本書，讓我明白了做人不能太貪婪了，只要自己覺得滿足就行，不要讓貪婪侵蝕自己的內(nèi)心，所以我才這么喜歡這本書。
三年級(jí)讀后感300字 57
今天我學(xué)習(xí)了新的一課《宇宙的另一邊》，我聽完老師講的課之后，媽媽又給我做了詳細(xì)的講解，聽著聽著我的思緒也飛出了窗外。
在宇宙的這一邊，媽媽總是對(duì)我這么嚴(yán)厲，每天給我布置做不完的作業(yè);在宇宙的另一邊，媽媽會(huì)不會(huì)變得很溫柔?我會(huì)不會(huì)有更多玩游戲的時(shí)間呢?
在宇宙的另一邊，美麗的街道白天會(huì)不會(huì)一片寂靜?到了夜晚，月亮是大燈，星星是小燈，街市上一片忙碌的景象?
在宇宙的`另一邊，河水會(huì)從低處往高處流嗎?魚會(huì)在天上飛嗎?宇宙的這一邊，我是一個(gè)男孩，在宇宙的另一邊我會(huì)變成女孩嗎?想到這里我不由得笑了起來，變成女孩的我會(huì)是什么樣子呢?······
“在想什么呢?”正當(dāng)我神游在宇宙中的時(shí)候，媽媽的話把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。宇宙的另一邊一定很好玩，等晚上躺到被窩里的時(shí)候，我再到宇宙的另一邊去看看。
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