游記作文小學(xué)二年級(jí)8篇
游記作文小學(xué)二年級(jí)1
春天的三垟濕地就是一個(gè)花枝招展的小姑娘，向世人展示出最美麗的笑顏。
一進(jìn)三垟濕地，就就是一座石橋，橋上空掛著一排排火紅火紅的燈籠，充滿了過(guò)年喜氣的味道。橋邊的小草一到春天就換了個(gè)發(fā)型，變成了西瓜頭，顯得很可愛(ài)。
過(guò)了橋，就看見幾棵樹，看起來(lái)很奇怪，上方?jīng)]有一片樹葉，卻有很多花骨朵兒，這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅艷艷的一片，而且那里還很熱鬧。原先這就是一片梅園，叫梅影坡。那紅艷艷的海洋里，漂浮著片片白帆，原先就是紅梅園里夾雜著幾株白梅。紅梅樹桿很短，但枝條很多，四散開去，粉紅的梅花開在枝頭，整棵樹就像綻放的焰火。白梅的樹桿又細(xì)又長(zhǎng)，像一位修長(zhǎng)的少女頂著朵朵雪白的消化。有一株梅花很獨(dú)特，下方開滿了粉紅的花朵，有一根樹枝高高地挺出，枝頭卻綻開了幾朵白梅。我連忙用相機(jī)拍下了這美麗的梅花，除了我們溫州，哪里還有這么美麗的景觀呢？梅園里滿就是賞梅的游客，連小蜜蜂都忍不住出來(lái)湊熱鬧，忙忙碌碌地從這朵花飛向那朵花。
再往前走，九曲橋、大草地都讓人覺(jué)得春天的三垟濕地美不勝收。
春天的三垟濕地真美！還有比春天的三垟濕地更美的地方嗎？
游記作文小學(xué)二年級(jí)2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們?nèi)液鸵粋�(gè)朋友去了小坪旅游。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們最后到了這個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方——小坪，我將信將疑的下了車，看見那里全都就是懸崖峭壁。讓人渾身發(fā)抖。便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)稀奇古怪的地方全就是懸崖峭壁，有什么風(fēng)景名勝值得觀賞的？它又有哪點(diǎn)十分特殊呢？”我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了小坪。剛剛走進(jìn)小坪，我們就看見了一個(gè)“寶蓮山”的標(biāo)志，我們順著山路跌宕起伏的向上爬，最后看見了“寶蓮山農(nóng)莊”這幾個(gè)大字。我原以為那里十分漂亮，但沒(méi)想到湊近看只就是一個(gè)小菜園罷了。不知不覺(jué)我們的肚子唱起了“空城計(jì)”，我們就到飯館去“打醬油”咯。誰(shuí)知，第1道菜竟然就是讓人渾身發(fā)麻的炸馬蜂！不一會(huì)兒，我們的“醬油”打完了，就去了一個(gè)名符其實(shí)的地方——觀音谷。一聽說(shuō)這個(gè)名字，我這個(gè)小小地質(zhì)學(xué)家可不能容忍別人捷足先登，我歡呼一聲：“好耶！”就加足馬力向前沖去。等我滿頭大汗奔進(jìn)觀音谷時(shí)，我被那里如仙境般的風(fēng)景迷住了我如癡如醉的觀賞著美麗的風(fēng)景，山，猶如一座座連綿起伏的山脈；水，猶如千萬(wàn)匹白馬在浪花中奔騰，簡(jiǎn)直稱得上天下奇觀。不一會(huì)兒，一句話把我從想象中拉了回來(lái)。我趕緊和觀音谷告別，戀戀不舍的離開了。
就這樣，小坪的快樂(lè)旅游結(jié)束了。
游記作文小學(xué)二年級(jí)3
在萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光明媚的日子里，我和姐姐一塊去西施故居游玩。
一進(jìn)西施故居的大門，一眼就能夠看到碧綠的紅粉池，池中蓮葉田田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池中綠油油一片，走近細(xì)看，荷葉更加顯得婀娜多姿，上方盛開著潔白的蓮花，風(fēng)一吹來(lái)，湖面泛起了一道道迷人的微波，水中的景物也隨著微波一會(huì)聚攏，一會(huì)兒擴(kuò)開，一會(huì)兒縮小，水中的蓮葉也隨風(fēng)晃動(dòng)，像在點(diǎn)頭問(wèn)好。露珠聚集在蓮葉中心，像珍珠似的晶瑩透亮，用手輕輕搖動(dòng)蓮葉，露珠便滾來(lái)滾去，一不留意，珍珠跌了下去，跌成了許多水珠，一頭鉆進(jìn)水里，不見了。據(jù)說(shuō)以前西施就就是對(duì)著紅粉池梳頭的。
我和姐姐繞過(guò)紅粉池，沿著石階拾級(jí)而上，經(jīng)過(guò)壁畫、長(zhǎng)廊后便來(lái)到了一座雄偉壯麗的大塔前。進(jìn)入塔中，順著盤旋的樓梯走上塔頂，頓時(shí)，一陣陣涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，頂上一共有四個(gè)窗子，從每個(gè)窗子眺望的景物也各不相同，西施故居的景色盡收眼底：下方，郁郁蔥蔥的樹木閃著綠幽幽的光芒，像在歌唱著一支美麗的曲子，各種古樓也依次展此刻眼前，風(fēng)景好不美麗。下了古塔，我和姐姐又去看了西施殿和百年古樹等景物后便戀戀不舍地離開了。
我已多次游覽西施故居，那充滿著神韻的美，一向深深地吸引著我。
游記作文小學(xué)二年級(jí)4
這天，我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮�。一大早，我在床上猜想地下溶洞的景觀，心早就沸騰了。在路上，我們經(jīng)過(guò)了幾個(gè)湖泊，湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路，濃霧才逐漸散去，我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方，沿著臺(tái)階，游人們魚貫而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千，有的像老人，有的像駱駝，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的釘子，好像一筆留意就會(huì)掉下來(lái)，有的就是中空的，風(fēng)兒吹過(guò)，就會(huì)響起來(lái)，像大自然的音樂(lè)師。
再往前走，就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組，登上漂流船，船兒順著水勢(shì)漂流而下，十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響，但我們上岸時(shí)，全身被水打濕，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。但就是，我們也體驗(yàn)了漂流的樂(lè)趣。
過(guò)了漂流，我們來(lái)到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起，走在上方，搖搖晃晃，我覺(jué)得像奈何橋一樣刺激，像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。
過(guò)了吊橋，再走幾十米，一束亮光照進(jìn)來(lái)，就就是洞口了。
大自然歷經(jīng)千百年的沉淀，才造就了這天的神奇！
游記作文小學(xué)二年級(jí)5
暑假到北京旅游的第一景點(diǎn)，我選取了頤和園。因?yàn)槲乙H眼見見課文中那美麗的長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山和昆明湖。這但就是我期盼已久的心愿啊！
頤和園門口游客如云。導(dǎo)游姐姐告訴我，頤和園就是皇帝的御花園，也就是給母后祝壽和游玩的地方。昆明湖就是模仿西湖挖成的，挖出的泥土就堆成了萬(wàn)壽山。所以，進(jìn)門的大殿就叫仁壽殿，殿前有三尊銅鑄的龍、鳳和四不像的麒麟，個(gè)個(gè)栩栩如生。在樂(lè)壽堂前也有銅鑄的鶴和鹿，形態(tài)逼真，象征著福祿壽。在堂前有巨大的“敗家石”，在綠樹成陰的院子里，座落著許多房屋，據(jù)說(shuō)就是王妃的住宅。
走進(jìn)邀月門就就是有名的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的枋梁上繪有各種彩畫，有八千多幅呢！我很快找到了西湖全景五彩畫。長(zhǎng)廊依山臨水，以排云殿為中心，向東西兩邊展開。長(zhǎng)廊比課文中寫得還要精美。
在萬(wàn)壽山腳下，我抬頭一望，那寶塔形的.佛香閣在陽(yáng)光照耀下，琉璃瓦閃閃發(fā)光，很雄偉。眼前的排云殿就是那么金碧輝煌，我們中國(guó)古代的建筑真就是了不起��！
昆明湖又大又綠又平靜，壯觀的十七孔橋像一條白玉帶掛著一個(gè)美麗的小島。我仿佛又回到了西子湖畔。
這天，我見到了比課文中的頤和園還要美麗和雄偉的頤和園，還增長(zhǎng)了許多歷史知識(shí)。再見了，美麗的頤和園。
游記作文小學(xué)二年級(jí)6
暑假，我和媽媽來(lái)到了江城一同去江邊看燈。
首先映入我眼簾的就是形象逼真的“黃鶴”，其中一只在弧形的燈光中飛來(lái)飛去，每次飛到終點(diǎn)時(shí)，一群“黃鶴”就飛出來(lái)了，它們羽毛潔白，翅膀上一些黑色條紋，頭頂上有“一點(diǎn)紅”。有的昂首挺胸，仿佛在盡情地欣賞燈光閃爍的夜景，有的回首遙望，好像舍不得離去，有的展翅高飛，好像要飛向黃鶴樓直上云霄�？吹竭@些俏麗的黃鶴，我不禁想起了崔顥的詩(shī)句：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠……”。
憑欄遠(yuǎn)眺，滾滾長(zhǎng)江水嘩嘩地從腳下流過(guò)，五光十色的彩燈把江面上的船只打扮得十分美麗。這些船只隨著江水起伏著，上方的彩燈不停地閃爍著，流光溢彩，炫麗極了！
雄偉的長(zhǎng)江大橋在黃色的彩燈裝飾下，像一條巨龍橫貫長(zhǎng)江上，晴川大橋上的鋼梁在五光十色的彩燈裝扮下，像一條彩虹懸掛在深藍(lán)的夜空中，令人遐想。
聳立在龜山上的電視塔也不甘示弱，它也披上了彩色的盔甲，仿佛就是等待沖上天的火箭。
外灘的景色迷人，令人流連忘返。
游記作文小學(xué)二年級(jí)7
過(guò)年了！過(guò)年了！這天就是大年初一，紅紅的燈籠滿枝頭掛，噼里啪啦的鞭炮聲在滿街響，這氣氛多么熱鬧呀！這天，我們?nèi)襾?lái)到了極樂(lè)寺，向各路神仙乞求新一年的平安。
我們下了車，在極樂(lè)寺門口買了幾柱高香和一些蠟燭準(zhǔn)備供奉神仙用，我們進(jìn)入極樂(lè)寺后，首先映入眼簾的就是一座用鍍金做的彌勒佛像，他胸腹裸露，滿面笑容，給人一股親切的感覺(jué)，而旁邊的四大天王卻不一樣了，他們分別就是：增長(zhǎng)天王、廣目天王、持國(guó)天王、多聞天王。他們個(gè)個(gè)手持法器，面目猙獰，好像要去打仗似的。
往前走，就就是佛教地位最高，字號(hào)最老的佛——釋迦牟尼，也就就是如來(lái)佛祖，他的前面有一個(gè)鼎，和一個(gè)臺(tái)，就是插香和插蠟燭用的，完畢后，我們到佛祖面前投了五元錢，虔誠(chéng)地許個(gè)愿，磕了三個(gè)頭，祈禱自我在新的一年里平平安安，快快樂(lè)樂(lè)！
我們又來(lái)到了極樂(lè)寺最大的神仙的擱置地——千手觀音殿，里面的千手觀音約有五層樓高。她的手有數(shù)千只，每只手上都有法器，比如三叉锏、荷葉、海螺、舍利子等等。
千手觀音殿的旁邊就是羅漢殿，據(jù)說(shuō)從開頭數(shù)，你有多少歲就數(shù)多少個(gè)羅漢，數(shù)到哪位羅漢，就就是你對(duì)應(yīng)的羅漢。我數(shù)了數(shù)，哦！就是不可思尊者，他騎著個(gè)犀牛，慈眉善目，表情十分和藹。
呵呵，這次極樂(lè)寺一游真開心，其實(shí)里面還有濟(jì)公殿、佛祖殿等等，簡(jiǎn)直就是說(shuō)不完道不盡，不妨你也去看看吧！
游記作文小學(xué)二年級(jí)8
今年，我們來(lái)到風(fēng)景如畫的山南新區(qū)游玩。
到了出發(fā)的時(shí)候了，大家懷著激動(dòng)的情緒走上了車�！班洁健逼崖曧懥似饋�(lái)，同學(xué)們紛紛議論：“到山南的哪個(gè)地方？”“要舉行什么活動(dòng)？”
到達(dá)目的地，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后德下了車，迅速排成兩隊(duì)聽老師指揮，老師帶著我們向前走去。兩邊，柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)辮子，波光粼粼的湖面上，白白的蘆葦花在風(fēng)中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道，兩邊滿就是翠竹。微風(fēng)拂過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，使竹林顯得更加幽靜。過(guò)了竹林，就來(lái)到了第一個(gè)活動(dòng)拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了，先就是我們班和四（2）班對(duì)決。老師一吹哨子，我們班的隊(duì)員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。
“加油！”近了，近了！扎在繩子中央的紅頭巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)。“耶，勝利嘍！”我們興高采烈地歡呼著。下方的對(duì)決我們卻敗給了她，只取得了亞軍，剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了�！皝嗆娨呀�(jīng)很不錯(cuò)了，這都就是隊(duì)員們努力拼搏的結(jié)果啊。下方，四個(gè)小組自由活動(dòng)！”胡老師說(shuō)。我們似乎明白了什么，攙扶著各自組的隊(duì)員，坐在草地上吃零食、做游戲、表演節(jié)目，開心極了。[
時(shí)間過(guò)得真快，活動(dòng)很快就結(jié)束了。我們戀戀不舍地上了車，回憶著剛才的快樂(lè)時(shí)光。
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