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    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿

    時(shí)間:2024-07-13 20:31:44 初一 我要投稿

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿范文集合六篇

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇1

    尊敬的家長、親愛的老師:

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿范文集合六篇

      大家好!

      我是來自初162班的陳昱冰,今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      今天我講話的主題是:溝通。

      隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

      我與父母的`溝通,常常是在回家的路上!白凶,今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學(xué)習(xí),它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個(gè)好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時(shí)發(fā)出感嘆或評(píng)價(jià),這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣,源于我對(duì)媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機(jī)會(huì)更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實(shí)總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達(dá)理使我有安全感和放心感,我才會(huì)對(duì)她講出心里話,與她溝通。

      有時(shí)候,常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復(fù),老生常談就成了嘮叨,時(shí)間長了,孩子當(dāng)然聽不進(jìn)去;亦或是溝通時(shí)機(jī)不當(dāng),有時(shí)候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時(shí)候,家長卻偏偏要在此時(shí)跟孩子討論,結(jié)果肯定會(huì)引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會(huì)越來越大。

      溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達(dá)到良好交流的效果。

      叔叔阿姨,今天我替162班的同學(xué)帶句話:

      爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個(gè)性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵(lì)和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵(lì),我們一定會(huì)活出青春的光彩。

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇2

    尊敬的各位家長、老師:

      你們好!

      我叫化天然,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長、老師演講,感到非常的榮幸。家長會(huì)是家長與老師互相交流的平臺(tái),作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望各位家長能夠獲得一些方法和啟迪。

      “興趣是最好的'老師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長,但成績比較優(yōu)秀,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的原因。

      中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見得死記硬背。家長和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他(她)的社會(huì)適應(yīng)能力,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      僅僅靠課本是不夠的!八刭|(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長見識(shí),開闊眼界,了解世間萬物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛好。

      在最后,感謝各位家長、老師的配合和對(duì)我的信任。

      謝謝大家,我的演講完畢!

      XX年5月19日

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇3

    各位家長:

      大家晚上好!

      我叫杜知之,來自湖北,是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),也希望能與大家共同分享。

      第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的.結(jié)果必須是能自我約束。

      第二, 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對(duì)于我來說,緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈:我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科,根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

      第三, 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對(duì)于小學(xué)來說,一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!

      第四, 學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

      最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇4

    尊敬的各位叔叔、阿姨:

      下午好!

      我是初一x班的xx,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(起立鞠躬)

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無知,都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月,懷著對(duì)xx學(xué)校的憧憬與渴望,來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

      小學(xué)到初中,走讀到寄宿,半個(gè)學(xué)期下來,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛,來自于校園文化的熏陶,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

      下面我向家長們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來我們的感受與體會(huì):

      首先:寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒有了家長的約束,因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得,我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活,年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng):在拔河比賽中,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;在感恩教育報(bào)告中,我們明白了好好學(xué)習(xí),才是對(duì)父母最大的回報(bào);在作文及書法比賽中,我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫字,堂堂正正做人”;在廉潔手工繪畫展中,我們知道了廉潔做人的重要;各種豐富多彩的活動(dòng),使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。

      其次:開放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過去了,我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式,給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,積極展示。每當(dāng)老師提出問題時(shí),馬上成為一片“林!,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠的`感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師引導(dǎo)的很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。

      下面,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。

      各位爸爸、媽媽,我們記著您的諄諄教導(dǎo),我們懂得您的用心良苦,我們明白您的愛子心切……我們相信,在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛護(hù)中,在您正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂的成長,我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭光,為家長長臉,為自己爭氣。

      謝謝各位爸爸、媽媽!

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇5

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      我是陳芯怡,對(duì)于絕大部分家長來說,今天可能是我們第一次見面。期中考剛剛結(jié)束不久,我們的成績一定是你們最關(guān)注的焦點(diǎn)。接下來,我想就“成績”這一話題說說我的想法,也許我將要說的在你們聽來是不成熟的,但我相信這應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)共同的`心聲。

      每次成績出來后,總是幾家歡喜幾家愁;也總有同學(xué)因?yàn)槌煽兊牟焕硐攵奁。在這淚水中,有的是出于自責(zé),有的是出于對(duì)家長的難以交代。事實(shí)上,我們每一個(gè)同學(xué)都希望在考試中出揮出良好的水平,但結(jié)果有時(shí)卻事與愿違。在這樣的情況下,我們特別需要家長的安慰與鼓勵(lì),一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就足以讓我們從失敗的陰影中看到光亮,笑著面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。

      我們能理解每一個(gè)家長望子成龍、望女成鳳的心情,我們同樣也希望家長能理解我們,我們一天天地在成長,有著越來越強(qiáng)的自主能力和自尊心,我們希望得到平等的對(duì)待和認(rèn)同;在我們失意的時(shí)候,能看到我們身上具備的潛力和閃光點(diǎn)。作家鄭淵潔說過“孩子是需要表揚(yáng)的!蹦銈冞m度的表揚(yáng)能增強(qiáng)我們的自信心,還能拉近彼此間心靈的距離。

      學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,它需要一定的壓力來轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,我希望我們每一個(gè)同學(xué)都能快樂地學(xué)習(xí),而不是把學(xué)習(xí)看成是一種負(fù)擔(dān)。雖然我們常說“我已經(jīng)長大了……”但實(shí)際上,我們?nèi)允怯鹨砦簇S的孩子,我們的心細(xì)膩而敏感,當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),請(qǐng)不要急著苛責(zé)我們,在你們繁忙的工作之余,分出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間給我們,聽我們說說那些煩惱和挫折:用你們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)幫助我們站起來,認(rèn)清方向,整裝待發(fā)!

      最后,非常感謝各位叔叔阿姨的耐心傾聽,希望在我們的共同努力下,我們班的成績能更上一個(gè)臺(tái)階!

    初一家長會(huì)學(xué)生演講稿 篇6

    尊敬的各位家長、老師:

      你們好!

      我叫***。首先感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

      升入初中,很高興成為了12班一員。經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處,也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中階段學(xué)習(xí)的知識(shí)量多、難度大、系統(tǒng)性強(qiáng)、理解的東西多。針對(duì)這樣的特點(diǎn),我能夠根據(jù)自身的情況,改變自己原來的學(xué)習(xí)方法,爭取達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會(huì)和做法。

      一、要有好的學(xué)習(xí)方法。

      科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我就是從這四個(gè)方面下手,有的放矢。

      課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識(shí)的開始過程。做好了預(yù)習(xí)工作,我對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若實(shí)在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!

      課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的'途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要全神貫注地聽,聚精會(huì)神地想,跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時(shí)就及時(shí)去問。這樣上課的效率也就提高了。

      復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要有針對(duì)性,對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)。

      考試后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評(píng)價(jià),要對(duì)卷子進(jìn)行仔細(xì)分析,分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識(shí),需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤,改正不足,哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。

      二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      首先身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時(shí)起床、睡覺,養(yǎng)成一個(gè)好的作息規(guī)律,平時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,父母也常帶我去散步。只有勞逸結(jié)合才能始終有個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!

      其次要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課時(shí),一定要用心聽課,聚精會(huì)神,不做小動(dòng)作,更不能說話影響別人聽課,要獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)了問題先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請(qǐng)教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的。

      最后還要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,而且不能草率馬虎,還要要求內(nèi)容正確,書寫工整。以前在小學(xué)的時(shí)候,我爸爸檢查我作業(yè)的時(shí)候不僅看做的對(duì)不對(duì),更主要看是不是認(rèn)真書寫,他常說學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時(shí)還要主動(dòng)去背一些詞匯和課文,現(xiàn)在我們的記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終身不忘。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看,對(duì)我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!

      總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)各位家長、老師們多多指教,讓我能加以改進(jìn),不斷進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家!

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