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小學三年級校園日記（通用25篇）
校園里的生活豐富多彩，校園里的讀書聲朗朗上口，校園的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學生坐得挺直，辦公室里的老師辛勤批改作業(yè)，校園是我們的家，校園里的趣事各種各樣。下面由小編精心整理的小學三年級校園日記，希望可以幫到你哦!
小學三年級校園日記 1
勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候，保持靜心。有了這點，我相信一定能學好，不信，你試試？
學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一直會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關系弄得很僵，現(xiàn)在回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永铮遗Ω淖冏约�，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的.三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧！至少我是這樣認為的，人生可以說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。
小學三年級校園日記 2
下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師�！扳�、鈴、鈴”，上第五節(jié)課了，我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學課，我們個個開動腦筋思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的`在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！
小學三年級校園日記 3
校園生活豐富多彩，在這個學校里我幸�？鞓�。又到了秋風季節(jié)，運動會開始了。
體育室放起了“運動員進行曲”的音樂，各個班級以四列縱隊，依次從主席臺走過，那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學生的精神風貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。
開幕式結(jié)束后，一場無比精彩的跑步比賽開始了，運動員們做完準備運動后，各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學飛似的沖了出去，我班參賽的'運動員只排在第三位，見此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動了他。
小學三年級校園日記 4
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上，我們努力學習，在知識的海洋里遨游。課余，同學們放飛心情，歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園，打球、跳繩、躲貓貓，都是我們的游戲，我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年，但每天并不乏味，每一天都有新的故事，擁有著不同的心情。
踏著輕松的節(jié)拍，我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的'學哥學姐們一個箭步?jīng)_出來，占領了內(nèi)操場，操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球，有的則在打籃球，有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們，樓上的走廊雖然是窄了點，可也是我們的“游樂勝地”！
小學三年級校園日記 5
“鈴鈴鈴”下課鈴響了。“下課啦！”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣；有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快！”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧，我們校的`隊員像風一樣迅速從對手手里搶回球，來了一個三分球，“哇！中了！”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。但是，很快又被第一小學的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結(jié)一致，最后獲得了勝利。
中午到來了，午托的同學被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯?zhí)�。飯�(zhí)美锶松饺撕�，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。
小學三年級校園日記 6
今天，楊教師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學校，所以我興高采烈。
我們第一節(jié)課沒到一半，楊教師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹，木棉樹的花像一個個紅色的杯子，木棉樹的花瓣又大又硬，木棉樹不僅高，而且粗壯。
接下來我們來到了一棵無名樹，因為教師也不知道是什么樹，所以我給它起了一個名字：希望之樹。這個名字的由來，我來告訴大家吧!我看著它的葉子好似一個個的愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。
我們來到了書香廣場，在我們正前方有一棵很高的樹，叫：木犀欖。從遠處看木犀欖它就像一把大傘，教師說：“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒，我們就到了三樓，木犀欖的'樹杈就像一個個美味的雞爪，一陣風吹過來，樹葉和樹枝像在和我們打招呼，而且在跳舞歡迎我們的到來。
小學三年級校園日記 7
今天，我又在學校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘漂亮的身影。
學校的大門有許多冬青，我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時的老葉子還沒有落光，春天又長出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的，用手一摸很脆。而春天長出來的綠葉，用手一摸很柔軟。
我發(fā)現(xiàn)教學樓前的`花壇里有幾株桃花，上面的花兒還沒有開放，一個個粉紅的花蕾含苞欲放，可愛極了。我知道這是春姑娘的杰作。
在后院，我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開得非常燦爛，一眼望去就像是黃色的海洋，給人一種非常舒服的感覺，我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了，它的小葉子長得那么可愛，里面是綠色的，最外層竟然是紫色的，真有意思呀！
��！原來春姑娘早就來過我們的學校了 ，只是因為我太不細心了，才沒有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂趣，只是粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了她呀。
小學三年級校園日記 8
寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲，我們每天迎著冉冉旭日走入校園，身披橘紅色霞光的教學樓高大挺立。
隱藏在校園的某個角落中的最純潔的友誼莫過于177的瞬間。
生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。
對于慣友，見面不時吐槽兩句，對于陌友，見面說句“：hello，再微笑一下�！笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫面！
上了高中，老師們的.原則是至多耐心、善于自控、充實自我。
我喜歡現(xiàn)在的校園生活，來到這兒，這么美好的境界。老師對你和藹可親；同學對你親密無間……整個校園洋溢著和諧的氛圍！
我們的校園充滿活力，富有生機，含有情趣，充滿詩意，注有笑意！獨一無二，鶴立雞群的我們，在如此美好的校園無憂無慮的，快樂茁壯的成長！
我們的高中生活只有三年，三年不長，且行且珍惜！
小學三年級校園日記 9
春姑娘悄悄地來了，她走進了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。
野花叢中，開了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金。真是百花齊放、爭奇斗艷。當然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花啊。這繁花從枝頭開到枝尾，不留一點兒空隙，真是一朵比一朵漂亮。
在陽光明媚的操場上，同學們在兩棵高大的黃桷樹下盡情地玩耍著，微風一吹，樹葉紛紛揚揚地飄滿下來，飛舞在同學們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了。
下午放學了，學校里的師生全都走了，唯獨那兩棵又高又大的`黃桷樹靜靜地守護著校園，那黃黃的葉子在太陽的余輝下，發(fā)出耀眼的金光，使黃桷樹顯得格外美麗。
春來了，走進了我的生活，走進了我們的校園，我愛春天，更愛春天的校園。
小學三年級校園日記 10
今天我來寫一個關于“滑鏟”的'事。
那天大家都下去大課間了，我與楊某人和孫某人打掃衛(wèi)生，我們看其他同學一時半會回不來，就開始玩起了這個游戲“滑鏟”。
“滑鏟”這個詞出于一個游戲“和平精英”。指的是先沖幾步，忽然一蹲把身體對著一邊的墻，用衣服的摩擦力在地上滑個兩三米的。
孫某告我這個后，我試試，還真爽！
我們開始玩上了，從教室這邊滑到那邊，從那邊又滑到這邊，那么老師來了怎么辦，沒事兒，我們能“站崗”。
“站崗”又是怎么一回事呢？我們一個人滑兩圈，另兩個人在門口向兩邊看�；陜扇�，下一個人滑，這個人來“站崗”。你還別說，這還真有用，我們老師上來了，我們“站崗隊”和“滑鏟王”馬上回座，老師來時，我們已經(jīng)準備好了，老師根本就不知道我們“滑鏟”，所以也沒說我們。我想到一句話“人生如戲，全靠演技！”
心里話：媽媽呀，你可千千萬萬億億不可給老師發(fā)！不然我們李孫楊某某某一定“小命不�！�。
小學三年級校園日記 11
我的校園十分美麗，最引人注目的就是校園的植物角。
走進植物角，你會看見到處都是美麗的花花草草：有香氣沖天的桂花樹，綠油油的爬山虎和密密麻麻的葡萄樹。你還會發(fā)現(xiàn)在植物角里，有一座小亭子呢！亭子里有四張石椅子和一張石桌子，屋頂是由葡萄樹纏繞而成的。下課時，有些同學會跑來這里乘涼。
在這美麗的'植物角里，可能你最熟悉的植物就是那芬芳的桂花樹。
桂花真香啊，二到三米之外都能聞到那濃厚的香氣；桂花真小啊，如果不仔細看，可能都看不到它；桂花真美啊，好像一顆顆明亮的星星。
植物園里的爬山虎也很引人注目，尤其是它那小巧的“腳”。爬山虎的腳真小啊，小得像一只螞蟻；爬山虎的腳真多啊，一條根上就有六到七只腳；爬山虎的腳力氣真大啊，如果你不使一點兒力氣，休想拉下爬山虎的一只腳。
校園的植物真美啊，我愛植物角，更愛我的校園！
小學三年級校園日記 12
我來自幸福街小學，那是一個美麗的地方。不管春夏秋冬，他都是綠色的，下面我?guī)阕哌M我們的校園吧。
春天，小草發(fā)芽了，嫩綠的小芽出來了，小樹葉發(fā)芽了，長出了嫩綠的.小葉子，像一個個胖娃娃的臉一樣，真可愛！
夏天的太陽像一團燃燒的火，像剛從火爐里拿出來的火塊一樣，連知了都熱得直叫，像是在說：“太陽公公，今天真是太熱了，你把溫度降一降吧�！碧柟f：“不行，你熱，別人還不熱呢，就你事多，”太陽公公和知了吵了起來，而我們在教室里開著風扇呢。
秋天到了，楓葉變黃了，全都隨著風飄落了，正是一個豐收的季節(jié)，可忙壞了農(nóng)民伯伯。
冬天悄悄來了，樓下，所有的人都在打雪仗，還有一個人記分呢。還有堆雪人的，笨的人連雪球都滾不起來。
啊，我們的學校太美麗了！
小學三年級校園日記 13
今天，我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說的一年四季都一樣的，今天我們班不就在我的學校找到了春天應有的風光嗎!
春天的校園是美麗的，太陽東升，一抹紅霞，學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。早晨的校園是繁忙的，太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧著書依在樹旁，有的低頭漫步在操場上，有稚氣的童音朗讀著“微雨欲來，輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出校園，傳到了耕作的鄉(xiāng)親們的耳里，他們聽著熟悉的`聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，假設有所思地笑了……
春天校園的中午是安靜的。上課了，在寬闊亮堂的教室里，同學們聚精會神地聽著教師講課，像一只只蜜蜂，在科學花朵里采擷知識的花粉。春天是播種的季節(jié)也是人生的起步，理想的種子也要播種，人生的意義要學習……這是有青春的夢想，這里有將來的呼喚。
我愛您，春天的校園！
小學三年級校園日記 14
校園一角的那個植物園最引人注目。
植物園里有六塊綠色的草坪，草坪中有幾株高大的芒果樹和一棵棵像大綠傘一樣的荔枝樹。草坪四周是又美麗又整齊的九里香，就像一群整裝待發(fā)的士兵。一陣風吹來，就散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
植物園中還有一個美麗的小水池。池邊種有郁郁蔥蔥的水仙花，春天一到，花兒就在陽光下競相開放。水池中有一座由各種各樣的`石頭砌成的假山，形狀各異，有的像天上掉下的隕石，有的像一輛汽車，有的像一塊巧克力。假山上有一個大噴泉，當它噴水時，就像一朵大水花，好看極了！池中的魚兒在快活的游著。
每天我上學經(jīng)過水池的時候，都要放慢腳步，欣賞這美麗的水池。
��！這么美麗的校園一角，在這里讀書，能不好好學習嗎？
小學三年級校園日記 15
有人說最美的地方是興隆山、九寨溝等等可我覺得最美的地方是校園，因為校園里珍藏了我們的童年，珍藏了許多寶貴的事情，我們柏道路小學的每一天都很精彩。
早晨，天空出現(xiàn)了紅彤彤的火燒云，一直不停的`變化著，孩子們興奮得走進校園，一同贊嘆著：“哇！好美的火燒云呀！”操場仿佛成了火燒云的天下。
不一會兒，學校立刻變成了學習的海洋，只有那沙沙的寫字聲和朗朗的讀書聲。
中午，校園又變成了鴉雀無聲的校園，好像在說：“今天中午要美美的睡一覺！”下午，活潑可愛的學生穿著美麗的校服又來到了學校，柳樹隨風甩著那“細長細長的辮子”好像在說：“歡迎你們再次來到校園�！毙▲B歡快的叫著，仿佛在歡迎我們的到來。學校頓時變成了歡樂又熱鬧的校園！傍晚，我們的學校變成了安靜的校園，在微弱的燈光下，只剩那勤勞的陳爺爺在打掃這安靜的校園。
我們的學校就是這么美，你們喜歡嗎？
小學三年級校園日記 16
我所在的小學東華小學，它坐落在我們小縣城的東大街。
清晨我們會自覺的列這隊，迎著值周老師的微笑走進校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學大樓，大樓的兩側(cè)都設有方便于同學們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學們在這舒適的環(huán)境里每天學習不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福。
校園的'右側(cè)有一個小花園，那里綠樹成蔭，花草嬌麗動人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學們說：“好好學習，長大了做一個對社會有用的人�！苯虒W樓的后面有一個大操場，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時這里自然成了學校最熱鬧的地方，同學們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。
這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學。
小學三年級校園日記 17
秋姑娘帶著豐收的喜悅悄悄離去，冬爺爺帶著他的禮物：北風和無數(shù)的雪花精靈走來了。
一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布。幾分鐘后，大朵的雪花從空中飄落下來。風吹著雪花，雪花漫天飛舞。雪花落到土地上、房頂上、田野里，世界換上了潔白的盛裝，美麗的`簡直無法用語言來表達。
第二天，雪還在下，我踏著積雪來到學校。放眼望去，學校里白茫茫的一片。圍墻邊、房頂上、操場中，到處都充滿了白色的雪花，就像一團團奶油冰激凌。
雪如同厚厚的白地毯，地攤上有很多腳印，增添了幾分童話色彩。
遠處傳來了歡樂的笑聲，原來是同學們在打雪仗�！芭趶棥睓M飛，“白煙”四起，有些同學甚至還用一大堆雪搭了一個“防御陣地”，我也加入了他們，和他們一起玩了許久。
冬天是寒冷的，但校園里的冬天卻充滿了生機。我愛冬天，更愛冬天的校園!
小學三年級校園日記 18
我們的校園非常美麗，我要用筆把校園描繪出來，讓人們通過我的筆端，就能感受到我們學校的美。
如果你來到我們學校，在校門口就可以感受到這里的學習氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。校門上面的六個金色大字“南城陽光一小”，在陽光胡照耀下閃閃發(fā)光，指引著我們前進的方向。校門旁邊胡榮譽墻上，各種榮譽牌匾，向人們訴說著學校的光榮歷史。
走進校園，立即給人一種賞心悅目的感覺。校園里面有一個大花壇，里面有許多青青的小草，間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時而隨風舞動，像在歡迎客人;時而靜靜矗立，像在傾聽同學們讀書。
學校四周種了許多高大無比的樹木，有英雄的'木棉樹，時常激勵著同學們奮發(fā)向上;有四季長青的大榕樹，經(jīng)常給我們遮蔭擋雨，成為同學們的護身符;還有直沖云霄的大王椰，給人們欣欣向榮的感受……
美麗的校園，讓學子神往，讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里，一定要好好學習，以優(yōu)異的成績，回報老師們辛勤的勞動。
小學三年級校園日記 19
老師說，什么季節(jié)的秋天最美？有的人說，春天的校園最美。也有的人說，冬天的校園最美。而我說，秋天的校園最美！
秋天到了，一進校門，就聞到了一股沁人心脾的香味，尋著香味，外來到了階梯教室旁，原來桂花樹開花了，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，桂花小小的，黃黃的，多像一顆顆小米粒啊，桂花樹的西邊，有一棵高大的雪松，遠遠望去，像是個綠色的大帳篷，雪松雖然挺拔�？勺哌M一看，花壇里鋪著一層松針。雪松的旁邊的木棉樹開著粉紅色的花，一朵比一朵開的`鮮艷，一朵比一朵開的熱鬧。走過新教學樓的大廳，就來到大操場，一股泥土的氣味迎面撲來低頭一看，小草們都枯黃了，小操場的東北角上，有兩棵高大的梧桐樹，一片片黃葉從樹上落下來，飛舞著，像一只只黃蝴蝶偏偏起舞。梧桐樹下落著一堆樹葉，我們把樹葉掃到一旁，冬天的時候，我們可以點火取暖。
秋天你把學校裝扮的如此美麗，啊，秋天，我愛你！
小學三年級校園日記 20
市一小坐落在新華街中段，他在市醫(yī)院的東邊，我在哪里上學。每天早上太陽才剛出來，同學們就背著各色的書包來到學校。
校園的早晨是安靜的。同學們沒到學校前，校園里一片寧靜。一排排樓房整整齊齊的`。一棵棵大樹筆直的站在草地上，一動不動。沒有任何聲音。
校園的早晨又是熱鬧的。小鳥在校園里蹦蹦跳跳的唱著歌，好像在歡迎我們的到來。進了校園你會聽到同學們晨誦的聲音。朗朗的讀書聲從每個教室傳來，在校園中回蕩。到了八點鐘，是我們做早操的時間，伴著優(yōu)美的音調(diào)，我們開始了晨練。
校園的早晨更是忙碌的。有的班在背課文、有的班在預習。到了上課時間，同學們都在認真的聽老師講課。下課時，同學們都在玩游戲，有的在玩跳繩、有的在玩老鷹捉小雞。老師們都在忙碌著備課，校工在忙著給花澆水，打掃衛(wèi)生。
啊，多美的校園的早晨!
小學三年級校園日記 21
今天，老師宣布：“下星期我們要去軍訓！”“耶一一一”我們還沒耶完，老師的下一句話就讓我夠嗆的：“參加學校跳舞的人，不去參加軍訓，在學校排練！”
下課了，我和幾個“同甘共苦”的死黨在一塊兒報怨：“校長憑什么不讓我們?nèi)�？”“偏心！校長偏心！”“可不是？不是一般的偏心喲！”“罷工，我要罷工！”……
下午第二節(jié)課，我們照常在音樂室排練舞蹈，突然，校長走了進來：“同學們，我聽有人在為軍訓的事抱怨我偏心，還有人找我我投訴了，但是你們想想，在過不了幾天就要表演啦。我們再去玩兒一個星期，合適嗎？這就是我為什么不讓你們?nèi)ボ娪�。我給你們保正，下一次，如果軍訓再有這樣的沖突，我一定讓你們?nèi)ボ娪�！再說了，我們天天學“舍己為人”，為什么這次就不能待在學校排練呢？為什么要光追求自己的.利益呢？……”
校長這一大段話說得我面紅耳赤，可不是嘛？我們整天學的舍己為人都學到哪里去了呢？看來，我以后還要更加努力！
小學三年級校園日記 22
四年級學生開展好書推薦主題活動，同學們自行制作新奇的畫報作為好書推薦卡向同學推薦好書，并寫下推薦理由及讀書感受。
五年級學生開展《少年讀史記》整本書閱讀活動，交流自己喜歡的歷史人物，制作閱讀推薦卡，從中領略帝王將相的風采，懂得任何人做任何事情，都需要付出百倍的努力，接受各種考驗，才能夠獲得成功。
4月24日，低年級開展“書香潤心靈 雅言溢校園”主題活動。各班開展親子閱讀和講繪本故事活動，孩子們在活動中收獲知識，提高能力，獲得自信，增進情感！
各班還開展特色閱讀活動，評選班級閱讀明星，積極打造書香班級，共同營造愛讀書、勤讀書、會讀書的校園讀書氛圍。
讀書，使孩子們長見識，增智慧，善交流，樂合作，讀書已成為博林學校一道亮麗的'風景。書是孩子們成長道路上的人生導師，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，能開拓視野，陶冶性情。愿讀書能夠陪伴孩子快樂成長，期待每一位陽光人在讀書中遇見更好的自己！
小學三年級校園日記 23
雨中的校園雨中的小路，潤潤滑滑，常常使人摔跤;雨中的湖，讓魚兒喘不過氣，非常悶熱;但雨中的校園卻是美景一片，陶醉人心……
下雨的'時候，整個校園像是蒙上了一層薄紗，什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校，那位仙女哭了，小雨就是她的淚。下雨了，小草接受著老天爺?shù)馁p賜——甘甜的雨水，小草喝了雨水，顯得更綠，更嫩了。在花兒的面前，小草沒有再低頭臉紅，而是昂起頭，展示自己的威風。高高看去，一片片綠在校園里默默地襯托著小園。
大王椰子樹在雨中站立，守護著大門，在雨中的椰樹，樹干更粗了，葉子更綠了，仿佛在為下面幼小的花兒做掩護，不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。
雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園。更加愛校園的一草一木，甚至是一滴小雨珠。
小學三年級校園日記 24
我們學校雖然小，可是來參觀過我們的學校的客人都會留下深刻的印象，一見難忘！
我們學校最引人注目的是操場的兩旁，看！八棵榕樹筆直地橫排在操場的左邊，非常的有精神。早上，當我們早讀的時候，小鳥會用清脆的.歌聲來為我們伴奏，兩種聲音混在一起，就成了一支美妙的校園樂曲，聽起來非常舒服。如果剛下過蒙蒙的細雨，你就可以看到小水滴在榕樹爺爺?shù)暮毶洗笄锴兀?/p>
在學校的西面，我們可以看到一個小女孩的雕像，她的衣服是純白色的，腳也穿著潔白色的鞋，她手捧著知識的鑰匙，眼睛里透射出智慧的光芒，她在告訴我們：“要努力學習，天天向上，要學做好人，不斷獲取知識�！�
最后，我們要算上嚴肅的升旗臺，那五星紅旗在筆直的旗桿上迎風飄揚，它令我們想起當年的八路軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的情景。
��！面對如此美麗的小學，這是我的驕傲，因為我有一個美麗的母�！菂^(qū)小學。
小學三年級校園日記 25
記得那是一個上午，我與小伙伴們一起到離學校不遠處的籃球場上，準備大戰(zhàn)一場籃球賽。開場快比賽了，我要防的人是對方的'15號，他是對方的主力。只聽一旁的同學吹了一聲哨子，大家便開場了你是我活的斗爭。
好！到我們控球了，我左躲右閃，可怎么也擺脫不了15號，我只好來個假動作，嘿！還真有效，他一看我腳往右邊移了一下，馬上沖過去，可他沒想到，我卻是往左邊打破，他一下子被我甩掉了。我把他甩開后，立即去接應控球員，控球員似乎覺得我那是塊好地，立馬把球給我，我接到球后，立馬投球，只見它在一瞬間打到籃板，又彈到籃筐里，我們隊立即歡呼起來，都過來和我說：“你太棒了！”
最后，我們以5：3的成績成功了，啊！童年真是我們心中所有美妙的夢想呀。
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