一件事二年級作文4篇
一件事二年級作文（一）
體育課上，孫老師讓我們每位同學測驗跳繩。
我喜歡跳繩，但又不知道自己三十秒能跳幾個，便自告奮勇地說：“老師，先讓我來測一下吧！”于是我來到了測驗的地方，我把繩子放在腳后跟處，雙手拉緊繩子，做好了準備，隨著孫老師一聲：“預備？？開始！”我用力把繩子甩過頭頂，同時雙腳也跟著跳了起來，讓繩子從我的腳底劃過，我在心里數著：“一、二、三、四、五……”只聽得耳邊“呼呼呼”的聲音，我越跳越快。
“停！八十五個！第一名！”孫老師宣布了我的跳繩的成績，我聽了心里很高興，因為這是我努力換來成績，原來的我跳繩可糟糕了……
這件事情讓我高興又使我明白了：只要努力，一定會有進步的。
一件事二年級作文（二）
炎熱的下午，風扇在班里轉動。下午第二節(jié)課上了，每個人都在做眼保健操時，我拿著抹布，把黑板擦的干干凈凈，突然，薛老師說：“昨天，楊思遠成為了優(yōu)秀少先隊員，是我給他報了名，只要你優(yōu)秀，也可以當上優(yōu)秀少先隊員�！边@一句，讓我激動萬分，我想：“我做了什么好事呢？我得好好想想�！弊鐾瓴伲杭维|把我借給她的書推薦給薛老師，書名叫《非常老師》，薛老師問：“這是誰的書？”我急忙回答：“薛老師，是我的�！彼頁P我和雍嘉瑋，因為我們可以換書看，互相借著看。薛老師給我們每人發(fā)了一塊香甜的餅干。
最后，我?guī)еd高采烈的心情回家了。
一件事二年級作文（三）
今天是星期四是我們很高興的日子。
媽媽到了學校，把我接到家里面，在一路上，下著大雨，又很不方便，爸爸把車停的遠遠的，這樣就不堵車了。到了家，我不知道該干些什么，就把作業(yè)寫了一些，手寫作業(yè)的語文我寫完了，我讓媽媽把我的作業(yè)寫了些了下來，我看了，疑？這后面寫著（后十厘米名）我就去問我的媽媽，媽媽說：“我不知道，老師都告訴你們了，我可不知道。”呀！怎么辦！我不知道我自己是不是后十名，這是我不慌不忙地動腦筋想了想，一下子腦筋一轉，想起來了，我去告訴媽媽，我不是后十名，我是第27名。媽媽高興的說：“不錯哦！繼續(xù)努力吧！爭取上前十名吧！我高興的說：”好呀，好呀！
這就是我們今天的高興日子了。
一件事二年級作文（四）
秋高氣爽的日子里，老師帶我們去嘉定的“華亭人家”去秋游。
我們玩了很多游戲，如：碰碰車，海盜船等。但我覺得玩得最高興的就是“渾水摸魚”這個游戲了。來到摸魚的地方，我們先令了一個“網”，就開始摸魚了。我先鉆進人群，盯住魚群，開始尋找目標。突然，我發(fā)現了一條又肥又大的紅金魚，一把抓下去，可是沒有撈著。
我想：這魚真難抓，看來不給他們來點狠的是不行的了！我又盯住那條又肥又大的紅金魚，敏捷地用“網”一抓�！肮�，我抓住了！”正想跟同學們炫耀一下我的勞動成果，魚從“網”中跳了出去，同學們哈哈大笑。
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