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    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班主任老師寄語(yǔ)演講稿

    時(shí)間:2024-08-27 00:36:30 六年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班主任老師寄語(yǔ)演講稿

      高中階段的最后一個(gè)暑假就這么在眼前一晃,過(guò)了。你們是否覺(jué)得意猶未盡,還沒(méi)有過(guò)癮地享受呢?享受,應(yīng)該來(lái)自于放松;放松應(yīng)該來(lái)自于沒(méi)有壓力。但你們的學(xué)業(yè)還未完成,怎么可能沒(méi)有壓力呢?還有最后一年,是繼續(xù)努力前進(jìn),迎著挑戰(zhàn)而上,還是歇息歇息,就此打住,知難而退呢?我想這不應(yīng)該成為一個(gè)問(wèn)題。何去何從,這一年該怎樣去面對(duì),你們比我要更清楚。

    小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班主任老師寄語(yǔ)演講稿

      競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,今年尤其如此。不少的同學(xué)在這難得的假期以各種方式補(bǔ)缺補(bǔ)差,正是想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我想:有付出就有回報(bào),有努力就有收獲。時(shí)間不會(huì)陪著你玩,不會(huì)因?yàn)槟愕呢潏D享樂(lè)和安逸而停滯不前。時(shí)間流逝,我們必須與之賽跑,爭(zhēng)分奪秒,才能充實(shí)自己的每一天,才能為自己今后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      高三,是夢(mèng)想的翅膀,它的豐滿與伸展會(huì)讓你高高地翱翔;高三,是現(xiàn)實(shí)與理想的橋梁,它的堅(jiān)實(shí)與牢固能讓你順利地達(dá)到美好的彼岸。我們期盼著高考的到來(lái),但我們不應(yīng)該消極地等待。好事多磨,我們豈能幻想一蹴而就。只有踏實(shí)地學(xué)習(xí),才能成就將來(lái)的輝煌。對(duì)于這一年的磨煉,首先在心理上要有準(zhǔn)備,要敢于挑戰(zhàn)。其次在行動(dòng)上要有所表現(xiàn),不能消極怠慢。不想吃苦,終要吃苦;敢于吃苦,方有幸福。

      一個(gè)班集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有共性也有個(gè)性。相互攀比,在比較中自我貶低其實(shí)毫無(wú)意義。既來(lái)之則安之。一個(gè)不安分的人,走到哪都會(huì)被別人看不起。安分,首先就要遵守班級(jí)的紀(jì)律。規(guī)則之內(nèi),大家和諧共處,共求進(jìn)步。規(guī)則之外,只有無(wú)條件服從,沒(méi)有借口,沒(méi)有強(qiáng)詞奪理。強(qiáng)詞,顯得你很浮躁;奪理,顯得你很渺小。廣義的學(xué)習(xí),除了指學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本的技能技巧,還指要學(xué)習(xí)做人。做真人,做善人,做一個(gè)有美德的人。如此,將來(lái)你定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

      這一年,我們這個(gè)班不是某些學(xué)生懶惰的溫床,也不是某些學(xué)生墮落的搖籃,更不是某些學(xué)生談情說(shuō)愛(ài)的天堂。這里是拼搏的競(jìng)技場(chǎng)。在這個(gè)集體內(nèi),我們拒絕網(wǎng)吧,拒絕手機(jī),拒絕一切無(wú)聊庸俗的書(shū)籍,拒絕一切歪心雜念,拒絕一切不得體的穿著和一切不適宜的發(fā)型發(fā)飾。修為修身修行修心修性,方成正果。

      這一年,主要是在復(fù)習(xí)中求發(fā)展,做題中求進(jìn)步。不斷的考試,只為演練,知己知彼,找出差距,反思自己的教與學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)自己的能力。所以上課還得要認(rèn)真地聽(tīng),切忌浮躁。下課還要適當(dāng)?shù)馗,切忌無(wú)聊。制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立切實(shí)的奮斗目標(biāo)。在一個(gè)班級(jí)體內(nèi),差距主要是你們自己拉開(kāi)的。要想縮小差距,就要暗下功夫,講求方法和策略。不要老是抱怨,發(fā)泄個(gè)人不滿的情緒,更不能因此而影響大局的發(fā)展。任何一個(gè)以自私的個(gè)人行為影響班集整體利益的學(xué)生,都是我鄙視的對(duì)象。

      這一年,學(xué)習(xí)是大事,其他的都應(yīng)次之。不能因一些雞毛蒜皮的小事而影響了你求學(xué)的熱情和信心。要善于對(duì)“誘惑”說(shuō)“不”。在學(xué)習(xí)上提倡“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”,除此之外,我們還是低調(diào)為好,淡定為妙。要理智地對(duì)待身邊的一些小摩擦。遇到一些不知如何是好的問(wèn)題,要及時(shí)地與班干聊聊,與家長(zhǎng)講講,與老師談?wù)劊胁豢缮米灾鲝。要把一切影響學(xué)習(xí)的消極因素巧妙地扼殺在萌芽之中。

      這一年,還得強(qiáng)調(diào):每一個(gè)班干要切實(shí)履行好自己的職責(zé),與班主任積極配合,為創(chuàng)建一個(gè)高效有競(jìng)爭(zhēng)力的班集體而共同努力。陽(yáng)奉陰違者為人不齒。其他的同學(xué)也要服從大局管理,自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律。興風(fēng)作浪者讓人唾棄。

      這一年,每天都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候,你們---------準(zhǔn)備好了嗎?!

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