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種大蒜四年級觀察日記（精選20篇）
種大蒜四年級觀察日記 1
今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對我說：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種�！蔽也恢婪N大蒜需不需要剝皮，所以一個大蒜剝了皮但另一個大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個人怒發(fā)沖冠，白的好象一個喜笑顏開的老人。我想，如果這兩個“人”同臺表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點綠牙！紅的那瓣卻沒什麼動靜。原來，種大蒜是需要剝皮的。
從現(xiàn)在開始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來，忙得不亦樂乎。因為我知道，種大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛護大蒜苗了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，根須也長了出來。使“老人”更形象了，上面長了“頭發(fā)”，下面長了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺得這“頭發(fā)”煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對散不了。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點水。
三天了，我去換水時，發(fā)覺蒜苗竟然沒長！于是我去問媽媽，經(jīng)過一番問答，我知道大蒜苗原來是白色的，長大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，每天兩次換水、加水、減水，還時不時看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖�！昂殹痹絹碓介L，數(shù)量不可計數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風(fēng)來了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點頭。
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的`生長，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。苗根也有1—2厘米長，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時間可能會增加一倍延長到十分鐘左右。
大蒜是這樣長的：上面長的同時下面也長。上面的苗邊長邊吸收陽光，下面的根邊長吸收水分，它們把養(yǎng)料運到中間的莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長。
這種場面我從來沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
大蒜差不多有6厘米了�，F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。根部更不用說，蒜味重得要命。所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點，想象力豐富的我又想，蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？想來想去，還是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后，把蒜味釋放出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責(zé)任！
種大蒜四年級觀察日記 2
今天，是我第一次種蒜苗，心情既興奮又忐忑。我把蒜頭掰開，分成一瓣一瓣的，然后小心翼翼地插到裝滿松軟土壤的花盆里，澆上水。白生生的.蒜瓣在花盆里排地整整齊齊，好像正在咕咚咕咚地喝水。
過了幾天，蒜瓣的頂端長出了一點點嫩芽，綠綠的，嫩嫩的，像一把把伸向天空的小劍。我不敢怠慢，每天，按時給蒜苗澆水。還把它們放到陽臺上光線最充足的地方。
蒜苗一天一個樣子，越長越高，葉子也由一片增加到兩片、三片……我用尺子量了量，它最長的葉子已經(jīng)有七厘米長了。我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽開心得摸摸我的頭：真棒，我家閨女都能自己種蒜苗了。
通過種蒜苗，我明白了一個道理，只要努力做事，一定會有回報。
種大蒜四年級觀察日記 3
今天，我去奶奶家的時候，奶奶說要教我種大蒜，我可高興啦！我從工具箱里找了一把鏟子，又從奶奶已經(jīng)剝好的一堆大蒜頭里挑了兩個特別飽滿的.蒜米，興沖沖地來到院子里。我先用鏟子在土堆里挖了個坑，剛準(zhǔn)備把蒜米插進去，奶奶告訴我：“蒜米頭要朝上，不然的話就發(fā)不出芽�！庇谑牵揖驼账脑捜プ霾⑶疫�給小蒜米蓋上些土，用鏟子壓一壓，再灑了些水。
干完后，我想，今后我要經(jīng)常來給它們澆澆水，看著它們發(fā)芽，長出蒜葉，直到有一天，可以用它來燒菜，當(dāng)我可以吃到自己的勞動成果時，那會吃得多香��！
種大蒜四年級觀察日記 4
今天，下午放學(xué)后，我又匆匆忙忙的，放下書包，跑到了樓上的陽臺上。一晃兩天了，昨天我看著它們也沒什么變化呀，今天會怎樣呢？想著我已來到了陽臺上，我仔細(xì)地看著它們，今天它們有些不同了，蒜頭的屁股下竟然長出了些白色的'須根。不過，還不長只有大概幾毫米吧。
我不明白，它們?yōu)槭裁磿L出根呢？上網(wǎng)一查，才知道：因為它有球莖啊，里面儲存有足夠的養(yǎng)分（就像雞蛋一樣）可以供其到蒜葉伸展，再進行光合作用。其實種子的發(fā)芽過程都是異養(yǎng)過程，長葉后才能自養(yǎng)，大蒜的蒜瓣也是一樣的道理，雖然它不是種子……所以只要條件合適，有足夠的水、氧氣和合適的溫度等，就能發(fā)芽了。
噢，原來是這樣呀，這下我終于明白了。
種大蒜四年級觀察日記 5
今天，媽媽回家的時候給我?guī)Щ貋砹藘蓚�可愛的“朋友”——大蒜。
媽媽說讓我種。我看著白白的小球似得大蒜說：“圓滾滾，叫我怎么種�。俊眿寢屝χf：“傻孩兒，你把它們的‘ 外衣’脫下來就明白了�！蔽覄�?nèi)ヒ活^大蒜的'“外衣”。哦，它原來是由好多個“兄弟”組成的。乳白色的皮膚，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄�，好像一個和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一個小花盆給它安了“家”。再澆上一點兒水，最后我對大蒜說：“你可要快快長大呀！”
種大蒜四年級觀察日記 6
天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，落到身上特別的清涼。趁這個日子，爺爺和奶奶決定去種大蒜。
首先爺爺拿著鈀子松土，松完土用鈀子拉出一條條小溝，然后把大蒜瓣一顆一顆地放進去。只見一排排大蒜，就好像列隊的士兵，整整齊齊地站在那里。最后拿鈀子把大蒜瓣蓋上土就好了。爺爺奶奶好辛苦�。☆~頭上豆大的`汗珠不停地往下流，只見爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕淋淋的了，奶奶的褲子和鞋子上都占滿了泥巴，累得精疲力盡，連腰桿都直不起來。這時，我不禁想起一首古詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！辈还芗Z食還是蔬菜，我們都不能浪費，因為它們來之不易。
我真希望大蒜快快長出來，這樣就有新鮮的大蒜吃了。
種大蒜四年級觀察日記 7
大蒜差不多有6厘米了�，F(xiàn)在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很收留易聞到蒜味。
根部更不用說，蒜味重得要命。
所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍舊仔細(xì)地留意分裂點，想象力豐碩的我又想，蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的'。
但仍是“蒜味重”又引起了我的思索：蒜味以前沒都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？
想來想去，仍是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后，把蒜味開釋出來了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責(zé)任！
種大蒜四年級觀察日記 8
老師給我們布置了一個家庭作業(yè):有點大蒜味。老師在學(xué)校告訴我們?nèi)绾卧谒谢蛲寥乐蟹N植大蒜，但是我們必須保護它。放學(xué)后，我們跑回家吃大蒜。
我把它種上了土壤。我先把它掰下一半，埋在土里，只露出我的頭，然后倒上一點水，這似乎是它三天的水源。
第二天，當(dāng)我站起來看不到變化時，我把它帶到了學(xué)校，因為空那里空氣很好，長得很快。第三天，我看見一個小花蕾。我非常高興，心想:我想好好保護它。
下午似乎變得有點長了。我想如果我明天休息兩天，它會長高的'。我想了想，甜甜地笑了。
種大蒜四年級觀察日記 9
2月28日，余老師給我們一項任務(wù)栽種一種植物，觀察它的發(fā)芽和生長情況。放學(xué)回到家，我迫不及待地找了兩個蒜頭，小心地把蒜頭種進花盆里。從這天開始，我每天早晨都把蒜頭拿到陽臺上曬太陽，讓它暖和暖和，晚上我又把它拿回房間給它澆水讓它有充分的水分。
3月2日，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蒜頭已經(jīng)發(fā)芽了。小芽綠綠的，摸上去還有一點軟軟的，很可愛。
3月8日，蒜苗已經(jīng)長到21厘米高了。它好像知道我的心思一樣，拼命地長高，我好喜歡它��！
3月15日星期六天氣晴。今天我種的.大蒜長到40厘米了，長了5片葉子，新的那片葉子是尖尖的、綠綠的，可是它長得太細(xì)了，我希望將來它可以長成一棵更壯的蒜苗。
種大蒜四年級觀察日記 10
上個周末，我們老師給我們布置了一個有趣的功課，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點水，但愿大蒜快點長大。
過了一個晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的.芽直直的，似乎一個電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀！已經(jīng)二十一厘米了，我興奮得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看，怎么還有一個大蒜沒有發(fā)芽呀！于是，我把這個大蒜拔出來一看。呀！這個大蒜已經(jīng)爛了。我想：應(yīng)該是我大蒜種太多了，營養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)由種大蒜這件事，我知道了要仔細(xì)觀察，優(yōu)越劣汰！
種大蒜四年級觀察日記 11
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜，我開開心心地種起來。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里，再把大蒜放在上面。再澆水，澆到衛(wèi)生紙濕透為止，我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊，大蒜啊，快長啊，快長啊，賽過積木城堡呀！
第二天，我澆了很少的水，蒜瓣沒有變化。
第三天，蒜瓣上面冒出了一點綠芽，就像要破殼而出的小雞努力往外鉆，想要看看外面的'世界。蒜瓣底下長出了不少的細(xì)根，像毛毛蟲的腳。
我想:再過幾天，盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊，盼�。�
種大蒜四年級觀察日記 12
有一天,我們老師給我們布置了作業(yè)—種大蒜。
放學(xué)的時候,我邊走邊想,一定要種出大蒜來。一到家,我就飛奔向廚房,大聲喊：“媽媽給我一個大蒜�！比缓笪医舆^大蒜來到陽臺看到一個空花盆，我先用鏟子松土，再打幾個小窩窩,接著把一瓣瓣大蒜插進小窩里，然后蓋上一點點土,最后給他澆上水。
第二天一起床，我就迫不及待跑到陽臺,看我的大蒜有沒有發(fā)芽，我一看還沒有發(fā)芽,就失望的'離開了。
過了兩天，我又來看,發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，看著那嫩嫩的綠綠的小芽，我心里可開心了。
我多么希望你快快長大呀！
種大蒜四年級觀察日記 13
一天，我種下了兩個大蒜，它們有兩個好聽的名字，一個叫苗苗，一個叫術(shù)術(shù)，我一回家就拿出我最好看的瓶子。把它倆種下去，晚上我給它們講了一個歷史故事，歷史故事講完了。它們睡著了，我給它們披上了薄薄的毯子，第二天苗苗和術(shù)術(shù)發(fā)芽了，我欣喜若狂想對全世界說:苗苗和術(shù)術(shù)發(fā)芽了！
星期天早上，我給苗苗術(shù)術(shù)唱歌，然后我去洗漱了，回來看見我的.小貓在抓大蒜，我連忙阻止它，還好我的小苗苗逃過一劫。今天真是有驚無險呀！
種大蒜四年級觀察日記 14
12月2日星期四陰
今天，我一回到家就跑去看我心愛的寶貝“大蒜”。忽然，我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉長著幾條白嫩白嫩的短毛一樣的東西，我不知道這是什么東西，我又把碟子搖了搖，看見那個像毛一樣的東西也搖了搖，我想：這是蟲子嗎？還是毛呢？許多問號出現(xiàn)在我的腦海里，于是我去問媽媽，媽媽笑著對我說：“這不是蟲子，也不是毛，而是蒜的根”，接著又笑起來。我終于明白了，后來我發(fā)現(xiàn)昨天蒜的`頂部還不尖，今天，大部分蒜的頂部都變尖了，有的還透出幾分綠意。
種大蒜四年級觀察日記 15
星期五，老師布置了一個作業(yè)，這個作業(yè)就是種大蒜。一聽到要種大蒜，我就高興不已。
媽媽聽到了，連忙把大蒜拿出來，再把土打濕，讓我和她一起種。說完，我就和媽媽一起去種大蒜了。
種大蒜的第二天，我以為大蒜會發(fā)芽，結(jié)果我的大蒜還是原來的那個樣子。看到這種現(xiàn)象，我自言自語：我的.大蒜啊，你怎么還沒有長大發(fā)芽��！
我和我的媽媽在家里等了幾天，終于一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的大蒜發(fā)芽長大了！太驚喜了，我期待它快點長高長大。
種大蒜四年級觀察日記 16
三天了，我去換水時，發(fā)覺蒜苗竟然沒長！于是我去問媽媽，經(jīng)由一番問答，我知道大蒜苗原來是白色的，長大之后就變綠了。還要常常換水。
為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，天天兩次換水、加水、減水，還時不時看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長了。令人希奇的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐碩的我覺得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的'“葉綠素”放在苗尖。
“胡須”越來越長，數(shù)目不可計數(shù)。
這苗像“百歲白叟”一樣，坐在那里悄悄思索。風(fēng)來了，“百歲白叟”好象想出了辦法，頻頻點頭。
種大蒜四年級觀察日記 17
星期六，我和爸爸準(zhǔn)備一起種大蒜。我們先去廚房拿了一個大蒜，一個個蒜瓣就像幾個兄弟緊緊地抱在一起。然后找來一個花盆，把營養(yǎng)土倒在里面，再把大蒜分成一瓣一瓣地種在花盆中，最后用水壺澆上水。在我和爸爸的共同努力下，大蒜終于種好了，我的心里樂滋滋的。我希望它們能快快長大！
第四天，我迫不及待地去看了一下大蒜，發(fā)現(xiàn)它們居然一點變化都沒有，我很失望。到底是怎么回事呢？我就去請教媽媽，她說：“是因為土把大蒜埋得太深了�！庇谑牵液蛬寢屢黄鹑グ涯嗤了砷_，讓大蒜露出頭來。期待它們能給我一個大大的'驚喜！
種大蒜是一件非常有趣的事情。我既學(xué)會了如何種大蒜，又收獲了快樂！
種大蒜四年級觀察日記 18
大蒜是一種調(diào)味品，除此之外，它還有療效顯著的藥用價值呢！
周六下午，我看到廚房里有很多大蒜。于是，我對爺爺說：“我想種大蒜，行嗎？”就這樣我輕而易舉地拿到了一頭大蒜。我把它剝成一瓣一瓣的，又?jǐn)?shù)了數(shù)，共有十一瓣。我在陽臺上找了一大一小兩個舊花盆，盆里的土是原來種花用的，盆里的土是我頭一天玩噴壺的時候灌濕的，現(xiàn)在不干不濕剛剛好。我把蒜瓣的頭朝上，一粒一粒地摁進泥土里。
可是在吃晚飯的時候，爺爺說：“那幾頭大蒜是用激光處理過的.，不一定能發(fā)芽�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我的心一下子涼了下來。我多么希望大蒜能快快發(fā)芽、茁壯成長啊！
種大蒜四年級觀察日記 19
過了六天，讓我們來看看大蒜變成什么樣了。呀!我們的大蒜的小芽變長了，像個穿綠衣服的小人，那幾層“衣服”變得透明了，大蒜底部一圈干枯的根，如今也變了，變成了白白的.、長長的新根，像老爺爺長長的白胡須。但不變的是，小蒜瓣它們還是緊緊地抱在一起，它們的團結(jié)友愛，情誼深厚打動了我，好像在說：“不管有多大的困難，我們也不離不棄�！�
原來，它們在酸奶盒里泡澡、曬太陽，可現(xiàn)在不一樣了，它們現(xiàn)在可享受了，每天泡澡、曬太陽、成長，還要看太陽公公在東邊升起，在西邊落下，真是特級待遇，連我們都很羨慕著三頭大蒜。
種大蒜四年級觀察日記 20
品德課上，老師布置我們回家做一項實踐活動——栽大蒜。
今天是星期六，我按照老師的囑咐，開始動手嘗試。我先找來一個空花盆，接著把一些松軟的泥土放入花盆，再把一個飽滿的大蒜頭栽入盆里的泥土中。不過，記住哦，一定不要把大蒜發(fā)芽的地方栽進土里去！我又往盆里澆了一些淘米水，但是，水一定不能漫出花盆哦，否則大蒜會淹死的。最后，我把它端到陽臺上，讓陽光照射花盆里的大蒜。在溫暖的陽光下，它仿佛在說：”啊，這里好溫暖，我住在這里真舒服！我要快快長出嫩芽來！“下午，天空下起了小雨，我立刻把花盆端到窗臺上。讓它享受一下春雨的'滋潤。
我的心里美滋滋的，盼著我的大蒜快快長大。
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