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學(xué)與問的六年級議論文
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!倍伎歼^后,必然會有疑問,學(xué)與問雖然只是簡簡單單的兩個字,但它們之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。學(xué)識從勤問中得來,哥白尼超越前人的《日心說》,沈括舉世無雙的《夢溪筆談》都是源于他們敢于質(zhì)疑、敢于提問的研究精神。正所謂“學(xué)問,學(xué)問,學(xué)了就問,問了就學(xué)。”此二者相互依存,相互促進(jìn),才有學(xué)習(xí)者在日后取得的成功。
我有一個表妹,其貌不揚,卻是個十足的“學(xué)霸”。了解她的人都知道,她的好成績是靠勤學(xué)好問換來的。她不過三年級,卻有一個堅持了很久的習(xí)慣:每次寫完作業(yè),總要預(yù)習(xí)下節(jié)課的知識。有一次,她不理解平行四邊形和三角形的面積公式的關(guān)系,她便去問爸爸媽媽。可惜姨父姨母都心有余而力不足,只好安慰她道:“你別急,明天老師教的時候認(rèn)真聽就好了!彼莻好學(xué)倔強(qiáng)的女孩,當(dāng)然不會善罷甘休:“不然我去問姐姐吧,沒有先預(yù)習(xí)好,明天老師上課時會手忙腳亂的!闭f完,她利索地收拾好書本,飛奔到了我家。這些,都是我后來聽說的,姨父說,這孩子好學(xué)好問,不問懂了,她心里不踏實。
我聽見了門鈴,不情愿地離開了沙發(fā),心里不禁一陣嘀咕:“都這么晚了,還有誰會來我家呀?真是的!遍T一打開,只見表妹滿臉通紅,氣喘吁吁地說道:“表姐,我有幾個問題弄不懂,只好來請教你,沒打擾到你吧?”我望著她大汗淋漓的樣子,感覺好氣又好笑,趕忙把她拉進(jìn)門,耐心地為她講解起來!叭切蔚拿娣e是……懂了嗎?”她一副恍然大悟的樣子,興高采烈地點點頭向我道了謝,又像雀躍的鳥兒般朝我揮手告別:“謝謝姐姐,我總算弄懂了,再見!”望著她滿臉欣喜的表情,我不禁為她這種勤學(xué)好問的勁頭暗暗叫好。
我始終相信:勤問常常是打開知識殿堂的金鑰匙,學(xué)與問相鋪相成,只有學(xué)會在學(xué)中問,問中學(xué),才能求得真知。讓我們在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣,通過專心致志的心和堅持不懈的意志力來拓寬我們的知識面,早日完成中華民族的偉大復(fù)興之路吧!
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