保護(hù)七星瓢蟲六年級(jí)敘事作文

　　星期四下午上課前，我坐在教室里描字帖。估摸著快到上課時(shí)間了，我扭頭瞄了一眼身邊座位還空著，我想：同桌往往比我到校早，今天怎么到現(xiàn)在還沒來(lái)？我不由自主地看了一下表，啊，再過(guò)10分鐘就要打預(yù)備鈴了，他難道是碰上什么麻煩事了？如果沒有請(qǐng)假遲到了，被校值日生記下名字，可要影響我們班集體的榮譽(yù)了。正當(dāng)我思前想后替他擔(dān)心的時(shí)候，只見他氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，雙手還捧著什么東西。他匆匆忙忙喊了聲“報(bào)告”，一溜風(fēng)地旋到座位上坐了下來(lái)。我立馬探頭過(guò)去，看看他手中拿的究竟是什么寶貝。原來(lái)是一支指甲蓋大的七星瓢蟲。“你帶這玩意兒來(lái)學(xué)校干嘛？”我好奇地悄聲問。他回答說(shuō)：“我來(lái)學(xué)校時(shí)在路邊看見花壇里兩只馬蜂在蜇咬它，好費(fèi)勁才把馬蜂趕跑，把它救了下來(lái)。聽老師說(shuō)，它是益蟲，應(yīng)該保護(hù)的�！薄皩�(duì)！我看過(guò)一本書上介紹，七星瓢蟲專吃棉花、豆類、桃樹枝葉上的害蟲，幫助農(nóng)作物和果樹生長(zhǎng)。它是人類的好朋友，不能傷害它！”我打心眼里贊成同桌的舉動(dòng)，不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該先讓它在哪里安身呢？我看同桌像是也在為這事犯愁。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出抽斗里的文具盒。我的文具盒中有個(gè)放橡皮的小抽屜，可以隨意抽動(dòng)，上面還有個(gè)透明的蓋子，東西在里面能夠看得一清二楚。我高興地拿給同桌看，并毛遂自薦地說(shuō)：“先讓它躺在這兒休息吧�！蓖�桌很滿意我的安排，小心翼翼地把七星瓢蟲放了進(jìn)去。我在關(guān)盒子時(shí)特意留了點(diǎn)縫隙，好讓它在里面更舒適些，不感到憋悶。上課了，我把文具盒放進(jìn)抽斗里。可是因?yàn)槲覀兊男倪�惦記著七星瓢蟲，所以覺得時(shí)間過(guò)得真慢。下課后，我們顧不上去廁所，趕忙打開盒子，見那小家伙正在里面慢悠悠地活動(dòng)腿腳，這才松了一口氣。第二節(jié)課，我們?nèi)詫?duì)它有些牽腸掛肚，終于等到放學(xué)了，我向同桌叮囑了一番，目送他帶著七星瓢蟲回家去了。

　　第二天早上見到同桌，我第一句話就問：“七星瓢蟲怎樣了？”他告訴我:放心吧！我早把它放回它喜歡的樹枝上了。這下，我懸著的心終于放下了，又暗暗祝福這小家伙好好活著，多多為我們消滅害蟲。