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    《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2024-08-27 17:10:24 四年級(jí) 我要投稿

    《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感(通用15篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感(通用15篇)

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 1

      暑假里,我讀了《小英雄雨來》,被他的故事深深打動(dòng)了。

      雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,有一次,雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜,要教?xùn)他,結(jié)果雨來跑到河邊一頭扎進(jìn)水里,媽媽對(duì)著河水發(fā)愣。雖然雨來很調(diào)皮,但是他愛祖國(guó),愛學(xué)習(xí),一本加板紙油印的課本,他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他勇敢地掩護(hù)他,不管心狠手辣的鬼子施什么手段,他也毫不屈服。但雨來也不是“省油燈”,被鬼子抓到,他趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里,從水底游到遠(yuǎn)處去了。

      這本故事中最引起我感情共鳴的地方有兩處:第一處是在雨來上夜校的.時(shí)候,幾個(gè)孩子圍坐在一起,雨來小心翻開書本,跟著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!彼J(rèn)真的態(tài)度讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件,坐在寬敞的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的諄諄教導(dǎo),而我們還是東張西望,心不在焉。相比雨來的學(xué)習(xí)情況,我很羞愧。第二處是雨來被鬼子拷打的時(shí)候,雖然被打得皮開肉綻,血肉模糊,但他仍舊緊閉牙關(guān),嚴(yán)守秘密。這實(shí)在讓人難以想象!如果是我,我能承受得了嗎?

      雨來只是個(gè)十二歲的小孩,在那個(gè)時(shí)代,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),但他卻能勇敢地面對(duì)敵人。我們的生活多么幸福,有父母的關(guān)懷,有老師的教導(dǎo),而我們是“身在福中不知!,我們挑食,我們貪玩,無休止地向父母要這要那,這根本和雨來沒得比!

      我們要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 2

      雨來的年齡只有12歲,他是一個(gè)有才智,聰慧機(jī)智,熱愛祖國(guó),喜愛學(xué)習(xí)的小男孩。

      小英雄雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)時(shí)我們國(guó)家正經(jīng)受著日本人的欺侮。別看雨來年齡小,他被日本人抓了許多次,但是,他用他的才智,每一次都平平安安的回了家。其中有一次,他憑借自己的`英勇和才智,可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了,日本人讓他帶路,他先帶日本人到假雷區(qū),讓日本人保持高度緊急,出了假雷區(qū)后,日本人認(rèn)為平安了,就放松了警惕。看到日本人已經(jīng)放松了警惕,雨來就帶日本人到了真雷區(qū),剛剛還是安寧靜靜的,突然,地雷都爆炸了,把許多日本人都炸死了。

      小英雄雨來特別喜愛學(xué)習(xí)。他雖然處在戰(zhàn)斗年月,沒有學(xué)習(xí)條件,只能上夜校,但是他每天晚上都刻苦學(xué)習(xí),有時(shí)半夜還在看書。

      小英雄雨來喜愛學(xué)習(xí),勇于面對(duì)敵人和困難,這些精神特別值得我們大家學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件和環(huán)境都特別好,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天向上。

      在這本書里,我還學(xué)到了許多美詞、美句,比如:鼓鼓囊囊、油黑發(fā)亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

      看了這本書,不管是做事,還是做人,我都學(xué)到不少東西。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 3

      這周,我讀了一本書——《小英雄雨來》,它的作者是著名詩人、作家管樺。

      這本書主要寫了雨來再抗戰(zhàn)時(shí)期的事。

      讀了這本書,我深深地體會(huì)到了我們現(xiàn)在生活中的一切都是多么的來之不易,它是無數(shù)英雄們用生命和鮮血換來的。雨來上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度真叫人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件,坐在寬敞明亮的教室里,有現(xiàn)代化的設(shè)施、老師的淳淳教導(dǎo),可我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀到一半,就已經(jīng)被抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙淼膶W(xué)習(xí)情況,我感到深深的羞愧。

      我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師、長(zhǎng)輩的'耐心教導(dǎo),我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里,不怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知!保覀兛偸翘羰,總是埋怨玩得不夠,我們無休止地向父母要這要那,從沒有想過為家庭、為社會(huì)做一些力所能及的小事。同雨來相比,我們顯得多么微不足道。

      “真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)才能體會(huì)到!奔{素夫說!缎∮⑿塾陙怼纷屛仪宄卣J(rèn)識(shí)人生的價(jià)值,我要向雨來學(xué)習(xí),做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 4

      書中的主人公雨來是一個(gè)勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時(shí),接到送雞毛信的任務(wù),他沒有沒有絲毫的'猶豫,便搶先接受了任務(wù)。雖然送信途中,天黑路險(xiǎn),樹影森森,雖然他只是一個(gè)孩子,也擔(dān)心著有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走著,最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里,出色地完成了任務(wù)。

      雨來也是一個(gè)遇事沉著冷靜的孩子。當(dāng)他被鬼子抓住了之后,并沒有驚慌失措,而是不動(dòng)聲色地觀察地形,尋找著有利的時(shí)機(jī)。當(dāng)鬼子決定要槍斃他時(shí),他早已想好了對(duì)策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中,有時(shí)候并不是盲目的勇敢就行,要學(xué)會(huì)沉著冷靜地思考問題,膽大還需心細(xì),小雨來就是一個(gè)我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

      雨來還是一個(gè)聰明機(jī)智的小伙子。八路軍戰(zhàn)士受傷了,他想盡了辦法讓八路軍戰(zhàn)士逃離鬼子的視線。當(dāng)看到擠擠挨挨的羊群時(shí),他靈機(jī)一動(dòng):讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子混在羊群中,放羊時(shí)再掩護(hù)他走不就行了嗎?你說說,這辦法多絕?除了他,誰還能有這般奇思妙想?

      看到有這么多優(yōu)點(diǎn)的雨來,你難道不想探尋他更多的故事嗎?趕緊捧起《小英雄雨來》這本書,和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉(xiāng)河吧!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 5

      《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,年僅12歲的雨來積極參與抗戰(zhàn),掩護(hù)八路軍,護(hù)送雞毛信,與日本鬼子斗智斗勇,最終和八路軍一起取得戰(zhàn)斗勝利的故事,情節(jié)跌宕起伏,歌頌了他熱愛祖國(guó)、機(jī)智善良、勇敢無畏的品質(zhì)。

      小雨來身上有很多令人欽佩的地方,他帶領(lǐng)蘆花村的14個(gè)孩子一起去參加八路軍,孩子們雖然年紀(jì)小,但他們團(tuán)結(jié)友愛、斗志昂揚(yáng),對(duì)于革命事業(yè)充滿熱情,對(duì)于參軍充滿期待。然而最吸引我的是他無所畏懼的勇氣,故事中的小雨來面對(duì)敵人的盤問和威脅,不畏懼、不妥協(xié),機(jī)智勇敢地應(yīng)對(duì)著一切,他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)!拔覀兪侵袊(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”,這是小雨來內(nèi)心最堅(jiān)定的信念。當(dāng)敵人來臨的時(shí)候,小小的雨來總是用自己最大的力量愛護(hù)著祖國(guó),他是真正的`英雄。

      如今,我們處在了和平年代,沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們的生活仍然充滿各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這時(shí),我們唯有像小雨來學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的信念,克服困難,才能使自己變得更加強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 6

      說起《小英雄雨來》,我的話就多了。

      書中講述了一個(gè)十二歲的男孩雨來,在抗日時(shí)期,為了掩護(hù)席命同志,與鬼子斗志斗勇的'故事。期間他不斷成長(zhǎng),完成了許多重要任務(wù),最終如愿參加了游擊隊(duì)。

      這本書中我最欣賞雨來,他機(jī)智勇敢,堅(jiān)定不屈。我印象最深的是雨來幫一位傷軍脫離鬼子境界,雨來為了幫助那軍人,面對(duì)鬼子的恐嚇,甚至拿出刀槍時(shí)并不害怕,還大膽地說自己出去放羊,還指向佐佐那,最終成功將這名傷軍脫離鬼子境界。假如雨來沒有想出辦法幫助這名軍,也許這位傷軍就被發(fā)現(xiàn),雨來也會(huì)有生命危險(xiǎn);假如雨來被鬼子的恐嚇嚇到了,返回去人那么誰都有危險(xiǎn)。

      在生活中,我們要向雨來學(xué)習(xí),比如,我與小雯子一起逛商城買東西。突然一位推銷員跑來拿了個(gè)商品來,向我們介紹。這商品我們都不需要,就擺了擺手,往前走。那推銷員又跟上來,讓我們買,我們不理,又往前走。誰曾想,那人攔往我們,于是,我掏出手機(jī),假裝報(bào)警“喂,你好,是110嗎……”那能推銷員一聽拿著商品跑了

      我就愛《小英雄雨來》!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 7

      暑假的時(shí)候,我讀了一本書叫《小英雄雨來》的書。雨來只有十二歲,只比我小一歲,就可以與日本鬼子斗智斗勇,掩護(hù)了交通員李大叔,用自己的智慧與好水性擺脫了日本鬼子,這令我佩服不已。

      故事是這樣的:區(qū)上的交通員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,雨來幫助李大叔藏在地窖里,然后飛奔向外,引開了日本鬼子。不幸的是,雨來被日本鬼子抓住了。扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來,但雨來沒有上當(dāng)。又用金子來收買雨來,雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。扁鼻子軍官氣急敗壞,打了雨來幾下,但雨來還是沒說,最后扁鼻子軍官暴跳如雷起來,嗷嗷叫到:“槍斃!槍斃!拉出去!拉出去!”不過,雨來沒有死,他在開槍之前,就趁鬼子不注意,一頭扎進(jìn)了河里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了!

      看了這個(gè)故事,我很佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢。雨來的年齡和我差不多,那時(shí)生活條件還那么艱苦,但雨來卻一點(diǎn)都沒有抱怨,反而成為了一位抗日小英雄,F(xiàn)在的生活條件好了,可以坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí),我們一定要懂得珍惜。我們現(xiàn)在的美好生活全是用抗日英雄的鮮血換來的。

      雖然現(xiàn)在是和平年代,但我們還是要學(xué)習(xí)雨來的精神,把生活中的困難當(dāng)做敵人,和他們斗智斗勇!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 8

      我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,今天卻歪打正著,老師要我們寫讀后感。

      晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著許多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊,十二歲的于來就是這個(gè)村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天,可惡的`小鬼子又來這里“掃蕩”了,鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到,只看到了雨來,扁鼻子軍官問他其他的人在那里,可雨來每次都說沒有看到,最后,扁鼻子軍官氣的暴跳起來,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,槍斃。”蘆花村的人聽到了槍聲,含著淚說:“雨來是個(gè)好孩子,死了可惜!碑(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時(shí),才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來,在槍聲想起前,雨來趁鬼子不防備時(shí),跳進(jìn)了河里游走了。

      我覺得雨來非常沉著,冷靜,面對(duì)那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕,而是非常淡定的面對(duì)這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣,做事一定要沉著,冷靜。我還覺得雨來非常講義氣,不管小鬼子怎樣威脅他,問他其他人在哪里,可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則,不背叛別人。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 9

      這個(gè)暑假,我讀了《小英雄雨來》這本書,認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的雨來。書中主要介紹了雨來與鬼子作斗爭(zhēng)的故事,雨來寧死不屈、機(jī)智勇敢的愛國(guó)精神令人敬佩。

      我最喜歡其中的一篇《扁鼻子軍官》,講的`是雨來被可惡的鬼子抓住了,還搜到了他的課本,課本中有這樣的文字,“我是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”。鬼子問雨來課本從哪兒來的,雨來說撿來的;扁鼻子軍官又問雨來,有沒有看見剛才有人跑進(jìn)來了,雨來說沒看見。扁鼻子軍官給了雨來一塊糖果、一枚金戒指,又問了一遍,雨來還是堅(jiān)定地說沒有。鬼子把雨來拉下去槍斃,雨來到了河邊,趁鬼子不注意跳進(jìn)河里,最終逃過了一劫。

      我們要向雨來致敬,學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、無畏的精神,也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平幸福生活。正是因?yàn)橛星f萬個(gè)“雨來”這樣的前輩,我們才見證了百年華誕盛世。作為新時(shí)代接班人,我們應(yīng)該繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)品質(zhì),珍惜糧食,體會(huì)“粒粒皆辛苦”的不易;懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育和老師的教導(dǎo);尊重勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng);團(tuán)結(jié)友愛,互助同學(xué);孝敬長(zhǎng)輩,和睦鄰里;堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),不忘歷史,增強(qiáng)體質(zhì),成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      銘記歷史,爭(zhēng)做少年先鋒!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 10

      前兩天,我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。

      本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下,誓死保衛(wèi)李大叔,因而被拉到河邊要被槍斃,最后趁鬼子不注意時(shí),憑借自己高超的游泳本領(lǐng)扎到河里逃生的故事,歌頌了雨來機(jī)智勇敢的精神。

      在面對(duì)危境時(shí),首先應(yīng)該勇敢,這是最起碼的,可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸,禍國(guó)殃民,我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”的.愛國(guó)教育的啟發(fā)。

      為了使小英雄雨來的愛國(guó)主義精神不斷得到發(fā)揚(yáng),作家管樺決定在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)公園里建一座小英雄雨來紀(jì)念園,讓新一代少年更多地走近英雄,學(xué)習(xí)英雄,了解英雄。

      戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們都處于水深火熱之中,期待和平,這是我們最美好的愿望,也是我們共同的呼聲!

      和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福,讓我們也學(xué)習(xí)小英雄雨來愛國(guó)主義和寧死不屈的精神。保衛(wèi)自己的祖國(guó)、建設(shè)自己的祖國(guó),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 11

      《小英雄雨來》這本書向我們講述了雨來的成長(zhǎng)經(jīng)歷,和小伙伴與敵人斗爭(zhēng)的故事。在那個(gè)黑暗的歲月中,戰(zhàn)爭(zhēng)和危險(xiǎn)無數(shù)不在。在一次戰(zhàn)斗中雨來中了敵人的陷阱,被敵人抓住。他并沒有慌張,而是迅速思考著對(duì)策,成功地把敵人帶進(jìn)地雷陣,自己假裝落水逃走,讓敵人炸的人仰馬翻,幫助八路軍剿滅了敵軍。讓我們看到了一個(gè)機(jī)智、勇敢的雨來。

      和平年代再無戰(zhàn)爭(zhēng),但不代表著沒有危險(xiǎn)。這份機(jī)智和勇敢,也同樣體現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻走在逆行道路上的消防員身上。不管是寂靜無聲的夜晚,還是剛開始吃上熱騰騰的飯菜,又或是在劇烈的體能訓(xùn)練后,只要警鈴響起他們就會(huì)第一時(shí)間出動(dòng),趕赴救援現(xiàn)場(chǎng)。他們穿上厚重的'防火服,不顧自己的生命,不顧火場(chǎng)的高溫,不顧可能爆炸的危險(xiǎn)沖進(jìn)火場(chǎng),在火場(chǎng)和救護(hù)車之間穿梭。衣服上的汗?jié)n,人們的贊揚(yáng)都是對(duì)他們勇敢和機(jī)智最好的印證。

      “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”。這句話讓雨來一直堅(jiān)守著保衛(wèi)祖國(guó)的信念;消防員為了人民安全和國(guó)家的穩(wěn)定,奮不顧身,舍己救人;我們做為新時(shí)代的少先隊(duì)員更要守住前輩們留下的對(duì)祖國(guó)濃濃的愛,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 12

      《小英雄雨來》是作家管燁寫的一本書,里面講了一個(gè)村子里的小孩,他叫雨來,他的水性特別好。尤其擅長(zhǎng)潛水,在水中像魚一樣靈活。

      一天鬼子又來村子掃蕩了,為了掩護(hù)李大叔,雨來被鬼子抓住了。鬼子讓他交出李大叔,可是雨來死活不肯,激怒了日軍。他被鬼子一頓毒打,打的鼻青臉腫,可他寧死不屈。敵人用很多東西誘惑他,他都向日本鬼子透露關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就開始毒打雨來,可是直到最后,他都沒有透露一點(diǎn)消息。

      讀完《小英雄雨來》后,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小,能和日軍抗衡。可要是換成我們,一定會(huì)忍受不了痛苦說出秘密。我不能像雨來一樣,碰到困難不退縮,每當(dāng)在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難,我第一個(gè)念頭就是太難了,我不會(huì),F(xiàn)在看了《小英雄雨來》,我感到很慚愧,我決心以后要克服困難,振作起來!雨來是飛向藍(lán)天的.雄鷹,而我只是一只在籠子里的小麻雀,我們坐在寬敞明亮的教室里,有先進(jìn)的設(shè)備,優(yōu)秀的老師。而雨來只有破舊的教室,落后的設(shè)備,只有微弱的由光照在書上,而我還上課開小差,搞小動(dòng)作,講悄悄話,說到這兒還真是慚愧。

      這本充滿愛國(guó)情懷的書,真是令我記憶猶新,回味無窮!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 13

      自從我讀了《小英雄雨來》后,心情很激動(dòng),我被課文中雨來的行為感動(dòng)了。

      我喜歡雨來的機(jī)智勇敢,也喜歡雨來的活潑可愛,但是我更喜歡雨來的愛國(guó)精神。在夜校學(xué)習(xí)的雨來,隨著老師念:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!崩蠋煹.話在雨來心里扎下了根,所以當(dāng)鬼子逼他說出李大叔在哪里時(shí),他勇敢地與鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青臉腫的情況下,他依然不說,后來,他甚至在鬼子威脅要?dú)⑺麜r(shí),他還是臨危不懼,他憑著高超的游泳本領(lǐng)從水中成功的逃走了。那種年代需要愛國(guó)精神,我們處在和平時(shí)期仍需要愛國(guó)精神。雨來在生死關(guān)頭想的還是祖國(guó),他愛國(guó)的情感就像生命的火焰一樣,一代一代的傳承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨來雖然隨著歲月的風(fēng)雨已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是雨來的精神,將永遠(yuǎn)鼓舞我們?cè)谌松牡缆防^續(xù)前進(jìn)。作為和平時(shí)代的我們,報(bào)答祖國(guó)最好的方法就是認(rèn)真學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng)。將來長(zhǎng)大了將本領(lǐng)用到祖國(guó)的建設(shè)中去。雨來證明了他愛國(guó)。我們就要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們也愛國(guó),為祖國(guó)強(qiáng)盛而好好讀書!

      學(xué)了這篇文章后,我更加堅(jiān)定了我們的愛國(guó)意志,明白了做人的意義,更加增添了我們熱愛祖國(guó)的感情。

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 14

      在暑假里,我讀了一本書,這本書名為《小英雄雨來》?吹竭@本書時(shí),讓我深深地了解到了作家管樺文筆的魅力以及英雄的氣魄。

      看完這本書,我掩卷沉思。雨來他可以為了他人不顧自己的安危去冒險(xiǎn),他曾幾次勇敢地與小鬼子交纏在一起,但最終還是巧妙脫身,而且不論敵方給出多么大的利益,雨來也不肯輕易地背叛祖國(guó),像雨來這種精神,不正是我們作為中華兒女所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

      像雨來這樣的人有很多,正如屈原小時(shí)候也不顧長(zhǎng)輩的.反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,還不畏艱難地躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)終于成為一位偉大詩人。

      布魯諾是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的科學(xué)家。他勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心說,他面對(duì)火刑,無所畏懼,為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。是捍衛(wèi)真理的殉道者。

      看完《小英雄雨來》這本書,我感受頗深,我明白了一個(gè)道理,不論遇到困難都要無所畏懼,勇敢面對(duì),不要退縮,只有這樣才是最好的辦法!

      《小英雄雨來》小學(xué)四年級(jí)讀后感 15

      最近,我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),要求讀兩本書,《小英雄雨來》和《長(zhǎng)襪子皮皮》,我先讀了《小英雄雨來》這本書,雖然還沒看完,但深受啟發(fā)。

      雨來不愧是小英雄,聰慧、機(jī)靈、英勇,而且動(dòng)作靈敏?蓯旱娜毡竟碜幼プ×擞陙,日本鬼子問他話,他卻犟嘴,死活不說,日本鬼子用糖果迷惑他,他還是不說,后來,日本鬼子軟的不行就來硬的,把小雨來打得死去活來,讀到這,我真為他擔(dān)憂,我的心揪成一團(tuán),真怕他挺不住了,可他還是咬緊牙關(guān)什么也不說,雨來這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在學(xué)習(xí)中不也是這樣嗎?在當(dāng)今的.和平歲月,雖然沒有殘酷戰(zhàn)斗,但在學(xué)習(xí)上我們也要學(xué)習(xí)他那不屈不撓的精神,遇到難題我們也不退縮。

      還有一件事令我記憶深刻,為雨來的機(jī)靈和鎮(zhèn)靜贊嘆不已。雨來家東屋住滿了日本鬼子,而一位受傷的解放軍戰(zhàn)士不知道,受傷來到雨來家,這是多么危急呀!就在這十萬火急的狀況下,雨來想出來了一個(gè)絕妙的方法,他家有一件羊皮外套,他把羊皮外套披在解放軍戰(zhàn)士身上裝扮成羊混出了村子,逃離了險(xiǎn)境。

      看!小英雄雨來是多么讓我們佩服呀!我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那急中生智的特點(diǎn),不能被事物所迷惑,不能貪生怕死,要做一個(gè)頑強(qiáng)的男子漢!

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