可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是飽含感情的寫人作文，寫人作文是通過一件或幾件事，來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編收集整理的可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文 篇1
我的爸爸非常可怕，他有一對(duì)大小適中的眼睛、一對(duì)小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個(gè)大大的肚子里面都是一些可怕結(jié)晶。
有一次我沒有按媽媽的要求去看書和做作業(yè)，我媽媽告訴了爸爸，我爸爸就拿起鞋子打拍著我，挨受的是一堆堆痛苦，還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼，我開了電腦被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就被他臭罵了一頓，還被鞋又打了一次。
其實(shí)我爸爸是溫柔的，爸爸只要家里沒菜吃就會(huì)帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜，我爸爸知道我喜歡吃雞，就給我點(diǎn)了兩盆子雞。
我爸爸喜歡玩電腦，他知道我也喜歡玩，就到星期時(shí)開著再出去。
我希望爸爸不再打我，我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。
可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文 篇2
今天我慢慢地走在放學(xué)回家的路上，心里難過極了。語(yǔ)文考試沒考好，怎么向爸爸媽媽交待呢？
回到家里，我輕輕地推開家門，悄悄地走到房間里，把試卷放到了柜子的縫隙里。就在這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來。他放下公文包，黑著臉朝我走來，我嚇得兩腿直發(fā)抖，不敢看他。爸爸嚴(yán)肅的說道：“把你的試卷拿出來我看看�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我的試卷，說到這里我靈機(jī)一動(dòng)，突想到了一個(gè)“好”主意----試卷我忘在學(xué)校了！”我剛說完，爸爸就像宇宙爆炸一樣大吼道：“你不要撒謊了，試卷的分?jǐn)?shù)和錯(cuò)題我都一清二楚，今天我生氣不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)，而是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí)�！蔽衣犃税职值脑捴缓霉怨缘陌言嚲砟昧顺鰜�.........
從此，我下定決心好好學(xué)習(xí)，靠自己的`努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，而不是弄虛作假。經(jīng)過我的努力和王老師的教導(dǎo)，我變得越來越優(yōu)秀。我相信：一份耕耘一份收獲，只要刻苦努力，誰(shuí)都能創(chuàng)造奇跡！
可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文 篇3
每次一聽到他的聲音，我心里不禁害怕起來：“不要過來，不要過來�！鄙眢w止不住微微顫抖起來。他是誰(shuí)呢？他就是我爸爸。
爸爸在我小的時(shí)候曾是我的牛，我的馬，還是我的好伙伴�？勺詮挠幸患虑榘l(fā)生后，我便越來越怕他了，越來越不敢再靠近他了，便慢慢地感覺到他并不是像看到的那樣親切、那么和藹，而是覺得他越來越可怕，越來越暴躁。
還記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)后我興高采烈地到車站等車回家，一輛1路車緩緩向我駛來，我就坐著這輛擁擠的1路車回家。到了家，我便開始做作業(yè)，媽媽還是像以前一樣守在我旁邊教我做作業(yè)，當(dāng)我有一題不會(huì)做時(shí)，媽媽開始耐心地教我，我卻一點(diǎn)耐心也沒有，總想知道這道題的答案，就在一旁叫來叫去像一只多嘴的烏鴉一樣。不料，被爸爸聽見了，他生氣地向我罵到：“你看你上課肯定沒有認(rèn)真聽講，不聽講的話就不要上學(xué)了，這樣還有什么用？”說完便拿起我的書包向門外一扔。我頓時(shí)哭了，媽媽急忙把書包撿回來，我打開書包，看見我心愛的蠟筆被砸壞了，我又哭又喊：“壞爸爸，你還我蠟筆，嗚嗚～”爸爸見我反抗便又痛打了我一頓。
從這件事以后，我就對(duì)爸爸有了一種說不出的害怕。
可怕而溫柔的爸爸六年級(jí)寫人作文 篇4
我的爸爸在武裝部工作。他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，走路很精神。爸爸喜歡吃面食，可每次做的都是米飯。我問爸爸為什么？爸爸總是給我同一句答復(fù)：“只要你喜歡吃，我就做�！�
爸爸有個(gè)壞毛病——喜歡抽煙。每次爸爸抽煙的時(shí)候，我和媽媽都躲進(jìn)自己的房間里，關(guān)上門，等爸爸把煙抽完后才把門打開。有一次，爸爸竟在衛(wèi)生間里放起了煙霧彈，害得我和媽媽一天沒上衛(wèi)生間。
爸爸很幽默。晚上，我睡覺時(shí) ，爸爸總會(huì)對(duì)我說：“ 但愿你不要滾到床下�！鄙蠈W(xué)出門時(shí)，爸爸總會(huì)說：“在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不然我讓你吃板栗�！�
爸爸也很愛我，什么好東西都讓給我吃，如果我讓他也吃，他總會(huì)說：“我不吃，你吃吧！”我生病了，爸爸總會(huì)細(xì)心地照顧我，喂我吃藥。
爸爸對(duì)我的要求也很嚴(yán)格。每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)，爸爸就說：“你不寫作業(yè)，以后連飯都吃不上。”如果我還不寫，我爸爸就真要讓我吃“板栗”了，嚇得我只好乖乖地完成作業(yè)。
這就是我可親而又可怕的爸爸。
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