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    《三毛流浪記》六年級(jí)讀后感

    時(shí)間:2024-10-15 20:51:12 六年級(jí) 我要投稿
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    《三毛流浪記》六年級(jí)讀后感

      我今天懷著一種非常激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)。

    《三毛流浪記》六年級(jí)讀后感

      因?yàn)闀?shū)中的主人公是三毛,三毛是一個(gè)孤兒,沒(méi)有一個(gè)真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷。

      而我們現(xiàn)在的卻不一樣了。就說(shuō)我們吧,我們從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我們都照顧得很好,什么都為我們考慮到了,可以說(shuō)是我們要什么就有什么了,就算這樣,我們有的時(shí)候,我們還要對(duì)爸爸媽媽發(fā)一點(diǎn)小孩子的脾氣,弄得大家都不開(kāi)心,現(xiàn)在想起來(lái),我們多不應(yīng)該啊。

      我們?cè)倏纯慈纳,他的生活是多么的悲慘。他小小年紀(jì)就靠自己打工來(lái)維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái),可好多了,冬天,媽媽早就給我們準(zhǔn)備好了毛衣?墒侨珔s在外面流浪,我早就到了溫暖的被窩里,可是三毛卻在冰涼的地上睡覺(jué)。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)新知識(shí),可三毛卻不能上學(xué)。

      我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

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